高三咏物诗鉴赏.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,咏物诗鉴赏,自怜结束小身材，一点芳心未肯灰。,时节到来寒焰发，万人头上一声雷。,道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。,曾记，曾记，人在武陵微醉。,爆竹,如,梦,令（严,蕊）,-,桃花,【,学习目标,】,一、知识与能力,1,、,掌握欣赏咏物诗的步骤和方法，把握作者在描摹事物中所寄托的感情。,2,、欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画。,二、过程与方法：,合作探究、方法点拨、练习巩固,三、情感与价值观：,体会“一草一木总关情”的生活感悟，培养对古诗词的热爱之情。,概念理解,：,（,1,）咏物诗：,借描写,的,_,表达,_,。,（,2,）主要的写作技巧,。,客观的“物”,（山川河岳、草木虫鱼）,特点,(,形态、色彩或其所处的环境,),诗人理想、志向、情怀,托物言志,咏物诗特点：,1,、既然咏物，要实写其,形态、色泽,特征，或写其所处,环境,，求其,“,形似,”,。,2,、由物到人，由实到虚，写出,精神品格,求其,“,神似,”,不滞于物,3,、从整体构思看，,托物言志,，常用比喻、象征、拟人、对比。,4,、从具体描写的方法看，除了,正面描写,之外，还常用,侧面烘托,的手法。,咏物与写景的区别,1,、从描写对象上，咏物诗中只有,一个主体描写对象,，主要描写此物的特点；而其它的诗中多是由多个景物构成,一幅总体的画面,，没有主次之分。,2,、从作用上，咏物诗是借详细,描写,物的特征来,寄托,作者的思想感情；而其它诗中的景物描写是通过一幅画面，,渲染,一种气氛，从侧面,烘托,作者的思想感情。,菊,郑谷,王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。,行军九日思长安故园,岑参,强欲登高去无人送酒来。,遥怜故乡菊，应傍战场开。,注：重九之日，岑参正行军在外。逢安史之乱，诗人一直戍守边关。,咏物,写景,菊花的,高尚气节,作者不求高位、不慕荣利,战乱图,思乡,同情百姓,渴望休战,李花 南宋,朱淑真 小小琼英舒嫩白，未饶深紫与轻红。无言路侧谁知味，惟有寻芳蝶与蜂。,注释：饶：让，认输,1,、咏物诗讲究“形神兼备”，简析诗中梨花“形”的特点和“神”的内涵。（,4,分）,2,、诗人通过李花寄托了怎样的感情？（,4,分）,（,1,）形：花小色白，独自开放。,神：“舒”“未饶”显示出李花的从容自信，“无言路侧”显示其不事张扬（不哗众取宠），独守宁静。,诗人以李花自喻，表达了高洁自信的品性，也寄寓了知音难觅的寂寞（怀才不遇的感伤）,咏素蝶诗 刘孝绰,随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。,映日忽争起，因风乍共归。,出没花中见，参差叶际飞。,芳华幸勿谢，嘉树欲相依。,注,刘孝绰（,481-539,）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。,（,1,）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（,3,分）,(2),这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（,5,分）,（,1,）追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。,2,）托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。对美好事物的向往。,白梅,诗人:王冕 朝代:元,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。,忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。,王冕：元代诸暨人。幼年家贫，牧牛自学。后屡试进士不第，即焚所为文。晚年归隐九里山,。,这首小诗中作者塑造的主要形象是什么？突出了它哪些主要特征？（3分）,答：,（2）作者在写作上主要运用了哪些手法？表达了怎样的思想感情？（5分）,答：,tml,14（1）梅花。耐寒、清高、报春。（3分）,（2）对比（对照）；托物言志。（衬托，夸张也可）（2分，各1分）表达了作者坚持自己的理想和操守，不与世俗同流合污，愿留清气满人间的高格远志。（3分）,阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）,木芙蓉吕本中,小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。,犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。,窗前木芙蓉范成大,辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。,更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。,注青女：传说中掌管霜雪的女神。,这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性？都运用了哪种修辞手法？（2分）,两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？（5分）,（1）描述了木芙蓉开花的自然属性。运用了拟人手法。,（2）吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象,。,14.阅读下面这首古诗，回答问题。（8分）,咏怀八十二首（其七十九）阮 籍,林中有奇鸟。自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢使心伤。,【注】商风：秋风。怆悢（ling）:悲伤。,（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（3分）,提示：品行高洁，志向远大，才能出众。,（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。（5分）,提示：托物言志、象征。怀才不遇的悲伤。,14.阅读下面这首古诗，回答问题。（8分）,秋雨叹杜甫【其一】,雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。,著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。,凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。,堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。,注：决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花。,(1)在前四句中，诗人运用了哪些手法描写决明?诗歌塑造了决明怎样的形象?(4分),(2)清代仇兆鳌在杜诗详注中评说这首诗“语虽微婉，而寓意深切”，你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情，请结合诗句加以分析。(4分),14（1）秋日风雨中百草的“烂死”与决明的“颜色鲜”形成了强烈的对比（或以百草反衬决明），把决明的叶与花比喻成“翠羽盖”和“黄金钱”。两种手法各1分）决明在风雨中花开灿烂，香远益清，坚毅挺立。借以塑造出资质美好却身处乱世、命途多舛的君子形象。,（2）前四句表现了作者对如决明一样有高尚情操与人格的君子的欣赏与赞美。（1分）“凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立”句；传达出对于富有才华，却遭受摧残的君子的关爱与担心，更是对他们难逃悲剧结局的同情与哀叹。（1分）“堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣”句，表现出诗人对自己徒然白首却无所成就的自伤，面对动荡、混乱的社会现实，无奈而忧虑，体现了忧世情怀。（2分）,画 菊,郑思肖（南宋）,花开不并百花丛，,独立疏篱趣未穷。,宁可枝头抱香死，,何曾吹落北风中。,注：元兵南下，郑思肖 上疏直谏，痛陈抗敌 之策，被拒不纳。,不第后赋菊,黄巢（唐）,待到秋来九月八，,我花开后百花杀。,冲天香阵透长安，,满城尽带黄金甲。,注：黄巢长于骑射，爱扶危救急；爱读书，参加进士考试，不中。,你的舞台,1,、这两首诗中的菊花分别是怎样的形象？,2,、诗人托物言志，各表达什么情感？,画 菊,郑思肖（南宋）,花开不并百花丛，,独立疏篱趣未穷。,宁可枝头抱香死，,何曾吹落北风中。,注：元兵南下，郑思肖 上疏直谏，痛陈抗敌 之策，被拒不纳。,1,、事物特征：,不与百花同时开放，孤,芳自赏。宁愿枯死枝头，,决不被北风吹落。,2,、所言之志：,赞美菊花傲然不屈，清,高脱俗。表达自己凌然,的民族气节和忠贞爱国,的情怀。,不第后赋菊,黄巢,（唐）,待到秋来九月八，,我花开后百花杀。,冲天香阵透长安，,满城尽带黄金甲。,注：黄巢长于骑射，爱扶,危救急；爱读书，参加进,士考试，不中。,1,、事物特征：,在百花凋谢后，菊,花盛开，香透长安。,2,、所言之志,：,抒发了自己的凌云,壮志，不甘为人下,的远大抱负。,菊花 元稹,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。,对菊花历尽风霜而后凋坚贞品格的喜爱，也表达了诗人对坚贞，高洁品格的追求。,醉落魄,咏鹰,（清）陈维松,寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。,男儿身手和谁赌,?,老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。,【,注,】,堵：座。削碎中原路：形容鹰掠地飞过。轩举：意气飞扬。,（,1,）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的,?,请作简要分析。（,4,分）,（,2,）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。（,4,分）,（,1,）主要运用了衬托（环境烘托）的手法。借用壁立的寒山空旷的大地澄碧的秋空等场景，来衬托鹰的形象。（把“衬托”答成“烘托”也算对）,（,2,）“男儿身手和谁赌,?,老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负建功立业的志向。,夜雪 张实居斗室香添小篆烟，一灯静坐似枯蝉。忽惊夜半寒侵骨，流水无声山皓然夜雪 白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。注白居易的,夜雪,写于诗人被贬江州时。,11,这两首诗写雪时都重点运用了同一种手法，试简析之。,(4,分,)12,从人物形象的角度谈谈两首诗的相同点。,(4,分,),1,、答案两首诗写雪时都重点运用了侧面描写的手法。张诗的后两句分别从人的感觉、听觉和视觉的角度写雪。白诗四句分别从人的感觉、视觉和听觉的角度写雪。,2,、答案两首诗都写出了诗人的孤寂无眠。,讨论：,如何鉴赏咏物诗？,三步到位：,第,1,步：,概括事物的特征,第,2,步：,指出作者寄寓的情志,第,3,步：,分析表现手法,鉴赏步骤,1,、,看题目,，明确诗中的物象是什么。,2,、,整体把握,物象的形态特征,，紧扣文本,。,3,、找,“,物,”,与,“,人,”,的契合点，,联系写作背景,，揣摩诗人所托之情、所言之志，不能架空分析情感,。（或抒发某种情感，或讽刺时世，或流露人生态度，或隐含生活的道理）,4,、关注表现手法。,常用,比喻、象征、拟人、对比、反衬,等手法。,正面描写,之外，还常用,侧面描写（环境烘托）,的手法。,鉴赏咏物诗要注意,1.,这首诗刻画了什么形象？有什么具体特点（特征）？作者借它表达怎样的思想感情？,2,诗中所写形象运用了什么表现手法？对作者表达思想感情起了什么作用？,3,、诗中形象表现的情感特点有哪些？,步骤归纳,1,、“读清”全诗。,2,、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性,。,3,、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。,4,、体会诗人手法的高妙。,鉴赏思路,寄托的情感,表现手法,写了什么物,有什么特点,感情类别,2,、抒发自身的愁情幽愤,。,柳,李商隐,曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。,如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。,物的特点,寄托的情感,春柳繁盛、秋柳枯凋,自伤迟暮、自叹身世,感情类别,3,、表达志向的,早梅,齐己,万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。,物的特点,寄托的情感,一支先开，幽香素艳,希望他年应时而发，在京城独占鳌头,感情类别4,、写政治仕途及个人节操的,在狱咏蝉,骆宾王,西陆,蝉声唱,南冠,客思深。不堪玄鬓,影,来对白头吟。,露重飞难进,风多响易沉。,无人信高洁,谁为表予心。,注：,西陆，指秋天,南冠，指囚徒,玄鬓，指蝉,物的特点,寄托的情感,高唱、难飞,高洁的品性、政治上不得意,感情类别,5,、表达喜好和兴趣的。,菊花,元稹,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。,物的特点,寄托的情感,花中最后凋谢,对菊花的喜爱,6,、借事物讽喻的,感情类别,金钱花,罗隐,占得佳名绕树芳,依依相伴向秋光。,若教此物堪收贮,应被豪门尽劚,将。,注：劚，,zh,，掘、砍,物的特点,寄托的情感,形如铜钱，娇美可爱,戳穿了剥削者残酷无情、贪得无厌的本性,垂绥饮清露，,流响出疏桐。,居高声自远，,非是藉秋风。,蝉,虞世南,头部的触须像下垂的冠缨，饮着清露。,它伏在树枝上，鸣声响亮，声音飘出树外。,蝉声悦耳远传,但并非借助秋风。,注：虞世南,原是陈隋旧臣，,入唐后以文才和德行受到唐太宗的器重，,他生性耿直孤傲，不合于世。,垂绥饮清露，流响出疏桐。,居高声自远，非是藉秋风。,注,：,虞世南原是陈隋旧臣，入唐后以文才和德行,受到唐太宗的器重，他生性耿直孤傲，不合于世。,诗人借蝉抒发一种什么样的情怀？请简要分析。,蝉,虞世南,小试身手,诗中描绘一只在梧桐树上鸣叫的蝉。它的头部的触须像下垂的冠缨，它饮着清露蝉声悦耳远传，但并非借助秋风。,诗人写蝉是托物自比，寓意立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉，自能声名远播。,再来挑战,绿,竹,半含箨,，,新梢,才出墙。,嫩绿的竹子有一半还包着笋壳，新长的枝梢刚伸出墙外。,严郑公宅同咏竹,唐,杜甫,注：严郑公，即严武，受封郑公。,箨（,tu,），笋壳。,描写了新发之竹，,“,半含,”“,才出,”,抓住了春笋蓬勃生长的典型过程。竹生长是看不见的，作者,化静为动,，用,“,含,”,，,“,出,”,把竹的,生长过程,写活了。,色,侵书帙晚，,阴,过酒樽凉。,帙，包书的布套。,再来挑战,翠竹的影子投映在书上，使人感到光线暗下来。竹影移过酒樽也觉得清凉。,“,色侵书帙晚,”,，竹的颜色绿得逼你的眼，绿色映照在书卷上，似乎是天色暗了下来，,“,阴过酒樽凉,”,，竹影摇曳，竹色青葱，晃动的竹影移过酒器，显得更加清凉了。颔联选取竹,“,色,”,给人的感受，,让我们仿佛置身于竹荫中，品着清凉的美酒。,雨洗涓涓,净,，风吹细细,香,。,再来挑战,竹经雨洗显得秀丽而洁净，微风吹来，可以闻到淡淡的清香。,“,雨洗娟娟净，风吹细细香。,”,细细的春雨把竹洗得一尘不染，微微的春风送来缕缕竹的清香。颈联继续从,视觉和嗅觉,来感触竹。,但令无剪伐，会见拂云长。,再来挑战,只要不被摧残，一定可以看到它长到拂云之高。,“,但令无剪伐，会见拂云长。,”,尾联作者展开,想像,，仿佛看到了高高的竹已经伸入云端，轻轻的拂动着。,再来挑战,本诗是一首应答之作，自然少不了对主人的一番赞颂，以竹盛赞了严郑公,高洁,的情操，杜甫虽然长严武十四岁，严武也是一个毁誉参半的人物，但作者后半生长期依赖严武接济，出语自然更加谦恭。不过本诗也值得称道，特别是,“,绿竹半含箨，新梢才出墙。,”,与,“,雨洗娟娟净，风吹细细香,”,四句，后人单独辑录在一起，成了一首咏竹的绝佳之句。,再来挑战,竹品，即人格。,诗人反复状写竹的可爱，意在突出心中所达之意：,尊重天性，顺应物性之自然；,或者呼吁,统治者,要呵护人才，而不要随意摧残人才；,或者以竹自况，期待朝廷能提携自己，使自己能,“,致君尧舜上,”,能为治国平天下奉献绵薄之力,这首咏物之作，,托物言志,，十分妥贴，状物，形象生动；言志，委婉含蓄。值得认真品味。,严郑公宅同咏竹,唐,杜甫,绿竹半含箨，新梢才出墙。,色侵书帙晚，阴过酒樽凉。,雨洗涓涓净，风吹细细香。,但令无剪伐，会见拂云长。,注：严郑公，即严武，受封郑公。,箨（,tu,），笋壳。帙，包书的布套。,（,1,）本诗前三联描写出竹子怎样的,形象,？,（,2,）请你谈谈对最后一联,寓意,的理解。,再来挑战,严郑公宅同咏竹,唐,杜甫,绿,竹,半含箨,，,新梢,才出墙。,色,侵书帙晚，,阴,过酒樽凉。,雨洗涓涓,净,，风吹细细,香,。,但令无剪伐，会见拂云长。,注：严郑公，即严武，受封郑公。,箨（,tu,），笋壳。帙，包书的布套。,（,1,）本诗前三联描写出竹子怎样的,形象,？,嫩竹新出，竹影阴凉，雨洗竹净，风送竹香。,再来挑战,【,寓意,】,示例一：,要尊重天性，顺应自然。,示例二：,要呵护人才，不要摧残人才。,示例三：,期待得到提携，使自己有所作为。,木芙蓉,、,窗前木芙蓉,吕本中（,1084-1145,），字居仁，号紫微，世称,东莱先生,。两宋之世，吕氏一族素负郡望、家学与贡献。吕本中是南宋著名的,史学家,、理学家、诗人、词人兼诗评家，也是江西诗派中人，曾作,江西诗社宗派图,。做诗虽学,黄庭坚,、,陈师道,句法，但还是,“,喜令人读东坡诗,”,。,木芙蓉,（,Cotton Rose,）又称,“,拒霜,”,，在深秋开花。此诗看似轻松之笔，却点出,吕本中,的人格价值观。短短二十八个字，可说包蕴无穷，这正符合宋人论诗主,“,意,”,的要求。,首句,“,小池南畔木芙蓉,”,，言木芙蓉之孤高，明确点出,歌颂对象,是小池南岸的木芙蓉。借,“,南,”,暗示,为金兵南渡后的河山，木芙蓉就成为,爱国志士,的象征了,第二句,“,雨后霜前着意红,”,，用,拟人,手法，写木芙蓉努力开放在严霜袭来的秋季，其鲜艳的色泽显示出它,不畏强暴,的精神。此句化用,论语,泰伯,：,“,岁寒，然后知,松柏,之后凋也。,第三、四句则,是全诗用意之所在。,“,犹胜无言旧桃李，一生开落任东风,”,，意思是说木芙蓉还比那些繁多、常见的桃李好多了，因为它不随春风来去、花谢又花开。,欧阳炯,说：此诗用意全在三、四句，桃李随东风之来去，花谢花开，俯仰由人，木芙蓉则傲然兀立于秋风之中，经霜愈盛，其风骨视桃李为何如耶？诗人将,“,无言,”,和,“,一生开落任东风,”,来比喻,桃李怯懦软弱，听任春风摆布，,用宋高宗和秦桧以及对女真贵族俯首贴耳、没有骨气和勇气的主和派，来,衬托木芙蓉霜前,“,着意红,”,的英勇气概。,将两种花比喻成对立的两种不同品格的代表，寓意极为深刻。,范成大,（,1126,1193,）南宋诗人。号石湖居士，绍兴（宋高宗年号，公元,1131,1162,年）进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。曾使金，坚强不屈，几被杀。晚年退居故乡石湖。,木芙蓉：,木本植物，简称芙蓉，秋天开各色大花，甚为艳丽。因与荷花易混，故加木，又称木莲。还有别名拒霜。,辛苦：,形容其孤寒冷落以及开花之艰难。小寒：天气稍寒，木芙蓉开花于八九月，因此这里的,“,小寒,”,，并非指节气的小寒。,客：,离家在外的人。作者用以自称。,更凭：,哪怕，就算是。青女：霜神。留连：盘桓勾留。,愁红怨绿：,花叶残败的样子。,这是石湖居士早年的作品，借花抒怀，表示自己虽然漂泊而未逢时，但决不向命运低头的坚强意志。,此诗前两句意思是：,孤独凄清的木芙蓉，冒着初秋寒意而开，花的心就像作者自己的心一样，凄楚不已。,后两句意为：,哪怕寒霜常留不去，木芙蓉也不会如春天的那些娇嫩花儿一样，容易凋谢。,用,拟人,手法写出了木芙蓉冒着秋天的微寒，努力的开放。,“,辛苦,”,点出了环境的恶劣，,“,孤花,”,写出了其它的花儿都已经凋谢，只有木芙蓉还在坚强的开放。就像,“,岁寒，而知松柏之后凋也,”,里讲得一样，在恶劣的环境下还能美丽的绽放的木芙蓉，品格有是多么的,坚贞不屈,。,也是用,拟人,手法，点出花的心情和人的心情想来应该是一样的，是那么的艰辛。其实这里,诗人是以木芙蓉自比,，也点出了他,正处于比较艰辛的环境里,。,青女就是传说中主管霜雪的女神。青女留连不走，意思就是霜雪不停，继续肆虐。,整句话的意思就是任凭霜雪肆虐，我也不怕。,就如同,海燕,里说的那样：,“,让暴风雨来得更猛烈些吧。,”,“,愁红怨绿,”,是指那些残败的花儿，整句的意思就是说木芙蓉不会像一般的花朵一样，经受不起霜雪的摧残，霜雪一来，就残败不堪。而木芙蓉在霜雪中却能开放出美丽的花朵。,问：两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？,木芙蓉,吕本中,小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。,犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。,窗前木芙蓉,范成大,辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。更凭青女,留连得，未作愁红怨绿看。,【,注,】,青女：传说中掌管霜雪的女神,吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦。,前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。,北陂杏花,一、二句写景状物,，描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。,“,陂,”,，此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。,“,绕,”,字用得精巧，既写陂水曲折蜿蜒之流势，又写水花之相依相亲。王安石爱用,“,绕,”,字摹写山形水势，如,“,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,”,次句从,花与影,两个方面写杏花的绰约风姿。满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。,“,妖娆,”,二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。一个,“,各,”,字，表明在诗人眼中，花与影一样地美艳、多情，一样令人流连忘返、沉迷自失。宋人,许顗,y,彦周诗话,说：,“,荆公爱看水中影，此亦性所好，,”,王安石写花善于从本体和投影两方面着手，,如此刻画，,虚实相生,：一方面使景物更具立体的美，另一方面也透露出诗人的审美趣味，即对虚静恬淡之美的情有独钟。,三四句议论抒情,，,褒扬北陂杏花品性之美。,“,春风吹作雪,”,，这一笔淋漓地描绘出风吹杏树，落英缤纷，似漫天飞雪，而随波逐流的凄美景象，比喻生动，浮想联翩。即便是春风轻拂，娇媚的花儿也不堪吹折，它凋谢了，零落了，这本是让人黯然神伤的。但诗人却偏说它胜过南陌杏花，矜持与自足之意溢于言表。,这一对比启人深思：,“,南陌,在此诗中与,“,北陂,”,相对立，这两个背景意象包含着一种空间的,隐喻,。,若说清幽静谧的,“,北陂,”,是远离浮世喧嚣的隐逸之所，则,“,南陌,”,正是熙来攘往、物欲横陈的名利之场。,“,南陌,”,繁华，,“,北陂,”,僻静；,“,南陌,”,热闹，,“,北陂,”,空寂；北陂杏花即使零落了，尚可在一泓清波中保持素洁；而南陌的杏花要么历尽亵玩、任人攀折；要么凋零路面、任人践踏，碾成尘土，满身污秽。,若说这南陌杏花是邀功请赏、党同伐异的得势权臣的影射，则北陂杏花是诗人刚强耿介、孤芳自赏的自我人格的象征。,阅读下面一首诗，回答问题。,北陂杏花,王安石,一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。,【,注,】,此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂：池塘，这里指池边或池中小洲,前人评价这首诗时说“安石移情世外，其悲壮即寓闲淡之中”。这种,悲壮之情,在诗中是,如何表现的,？请简要分析。,答：在诗中诗人用“作雪”和“成尘”作喻，形成,对比,，再以“纵被”和“绝胜”强调了宁愿为理想献身也不愿同流合污的悲壮感情。（或诗人,托物言志,，以水边的杏花自况，纵然被春风吹落水上，仍保持着纯洁，远胜于路边的杏花，在车水马龙中被碾碎，化为污浊的尘土。流露出悲壮的情感，表现出坚持自己的理想情操，不愿同流合污的精神。）,注释,1,凌寒：冒着严寒。,2,遥：远远的。,3,为：因为。,4,暗香：指梅花的幽香。,翻译,墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。,赏析,古人吟唱,梅花,的,古人咏梅诗中，有一首相当著名，那就是北宋诗人,林逋,的,山园小梅,。,尤其是诗中,“,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,”,两句，更被赞为咏梅的绝唱,。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的,梅花,，,洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。,诗人通过,对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,，用雪喻梅的冰清玉洁，又用,“,暗香,”,点出梅胜于雪，,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。,作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。,背景,此诗的写作背景是：年过半百、对政治早已心灰意懒的,王安石,变法的新主张被推翻,已经历了两次辞相两次再任,非常郁闷。,陈焕的梅花，,是借梅花,云溪独开,的特点,抒发自己不为红尘所动,不恋权位物欲的感情,.,陈诗,用留侯喻梅花,表达诗人向往张良有大丈夫的胸怀,摒弃人间富贵，清高脱俗的情怀,.,在深山僻野、人迹罕至的地方,诗人突然发现了傲然特立、寂寞开放的一树梅花,感到意外、惊喜。,赏析,诗的起句写,地理环境之美,以显,梅花,所处之地，,衬托,梅花,的品性娴淑，宁静端庄。一个,“,独,”,字抓住了,梅花,的特点，显示其品洁行高。接着写,梅花,的,意态风姿,。客人突访，惊扰了深处闺中的佳人，她恍然惊起，如惊鸿翩翩，羞红了香腮，仿佛晓妆初匀那般美丽。,这里连续用比喻，将,梅花,比作红粉佳人，意境一步步奇异起来。,而更为奇者在后两句的拓开一层，如果从一般立意的角度走出来，换一个意绪来看这,梅花,，它竟如贤相张良一般令人生敬。,“,方信留侯似妇人,”,这一立意，可谓,“,响落天外,”,，真是妙不可言。诗人籍此将梅子比喻为辅佐君主、治理国家的贤臣良相。,如果只将凌霜欺雪的,梅花,比喻为妆匀可人之妇人，就显得一般，而将,梅花,比喻为辅君治国的张良，就显得构思独特，立意新奇。,阅读下面两首宋诗，然后回答问题,梅花,王安石,墙角数枝梅，凌寒独自开。,遥知不是雪，为有暗香来。,梅花,陈焕,云里溪桥独树春,客来惊起晓妆匀。,试从意外看风味,方信留侯似妇人。,【,注,】,留侯：汉代名将张良，功高位重，但却摒弃人间富贵。传说他有大丈夫的胸怀，又有美如少女的外貌。,王安石和陈焕两首咏梅诗，都抓住了梅花的同一特征进行歌咏，这一特征是什么？两位诗人是怎样借此抒发他们的情感的？,答：傲然独立的风姿。王安石的,“,墙角数枝梅，凌寒独自开。描写了严冬群芳纷谢，独有梅花凌寒开放的景象，歌咏了不怕困难、倔强不屈的傲然风骨。陈焕的,“,云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。,”,写出在深山僻野、人迹罕至的地方，诗人突然发现了傲然特立、寂寞开放的一树梅花，感到意外、惊喜。抒写了诗人洁身自好的襟怀。,郑思肖的,画菊,原文翻译,菊花开放的时候，百花已经凋谢。只有她独自开在稀疏的篱笆旁边，,让人心生喜悦，觉得与众不同。更不同的是菊花宁愿保留芬芳枯死枝头，也决不被北风吹落。,赏析,郑思肖,的这首,画菊,诗，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，,托物言志，深深隐含了诗人的人生遭际和理想追求，,是一首有特定生活内涵的菊花诗。,郑思肖,，南宋末为太学上舍，曾应试博学宏词科。元兵南下，,郑思肖,忧国忧民，上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。,郑思肖,痛心疾首，孤身隐居,苏州,，终身未娶。宋亡后，他改字忆翁，号所南，以示不忘故国。他还将自己的居室题为,“,本穴世界,”,，拆字组合，将,“,本,”,字之,“,十,”,置于,“,穴,”,中，隐寓,“,大宋,”,二字。他善画墨兰，宋亡后画兰都不画土，人问其故，,“,地为人夺去，汝犹不知耶？,”,郑思肖,自励节操，忧愤坚贞，令人泪下！他颂菊以自喻，这首,画菊,倾注了他的血泪和生命,！,“,花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷,”,这两句,咏菊,诗，是人们对菊花的共识。菊花不与百花同时开放，它是不随俗不媚时的,高士,。,“,宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中,”,这两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，也决不被北风吹落的,高洁,之志，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。这是,郑思肖,独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言,黄巢咏菊,“,我花开后百花杀,”,，用金菊傲霜盛开与百花遇霜而凋所造成的强烈,对比,，显示出菊花生机盎然的顽强生命力，一方面暗示了农民革命风暴一旦来临，腐败的唐王朝立刻就会像,“,百花,”,遇霜一样，变成枯枝败叶。,第三、四句,“,冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲,”,，则是对菊花胜利远景的预见和憧憬。,第三句写味，冲天香阵透长安,”,，这香，不是幽香、不是清香，而是,“,冲天香阵,”,。,“,冲天,”,二字，写出了菊花香气浓郁、直冲云天的非凡气势；,“,香阵,”,二字说明金菊胜利时决非一枝独放，而是群体皆荣，包含了朴素而深刻的天下太平观念；,一个,“,透,”,字，又显示了菊花香气沁人心脾、芳贯广宇、无所不至的进取精神。,第四句,“,满城尽带黄金甲,”,，,“,满城,”,是说菊花无处不有，遍满京都；,“,尽带,”,是说这遍满长安的菊花，无一例外地全都披上了黄金甲。,“,满,”,、,“,尽,”,二字，则状摹出菊花夺魁天下时的奇观,重阳佳节，菊花盛开，整个长安成了菊花的世界，这就充分展示出农民革命风暴摧旧更新、主宰一切的,胜利前景,。,菊花，历来被视为华夏的国花，咏菊花而写不出国魂者，皆下品。黄巢的这首诗,托物言志，借咏菊以抒抱负，境界瑰丽，气魄恢宏，气格刚劲雄迈，不同凡响，成功地塑造了抒情主人公那身披甲胄，手擎长剑，气冲霄汉的千古英雄形象，,诸如,“,我花开后百花杀,”,、,“,满城尽带黄金甲,”,等句，语调斩截，气势凌厉，这些石破天惊、走雷挟电的诗句，像一簇簇闪动着反抗精神的火焰，闪烁在历代反抗权威者的民众心中。,这首诗是黄巢一生最鼎盛时期的作品，也是他流传最广的作品。当时，黄巢正率领几十万农民起义军围困长安，此诗借咏菊来形容势不可挡的义军力量。此诗妙就妙在，虽是咏菊，但全诗不见一个,“菊,”,字，让人看到黄金铁甲军即将攻破长安的磅礴气势。,不第后赋菊,黄巢,（唐）,待到秋来九月八，,我花开后百花杀。,冲天香阵透长安，,满城尽带黄金甲。,注：黄巢长于骑射，爱扶,危救急；爱读书，参加进,士考试，不中。,1,、事物特征：,在百花凋谢后，菊,花盛开，香透长安。,2,、所言之志,：,抒发了自己的凌云,壮志，不甘为人下,的远大抱负。,1,、,看题目,，明确诗中的物象是什么。,2,、,整体把握,物象的形态特征,，紧扣文本,。,3,、找,“,物,”,与,“,人,”,的契合点，,联系写作背景,，揣摩诗人所托之情、所言之志，不能架空分析情感,。,4,、关注表现手法。,常用,比喻、象征、拟人、对比、反衬、侧面描写（环境烘托）,的手法。,5,、注意答题规范：明物象,指特点,析感情,小结：,鉴赏咏物诗步骤与方法,三步到位：,第,1,步：,概括事物的特征,第,2,步：,指出作者寄寓的情志,第,3,步：,分析表现手法,