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2025-2026学年杭州市拱墅区高中毕业班阶段性测试(四)语文试题含解析.doc

1、2025-2026学年杭州市拱墅区高中毕业班阶段性测试(四)语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效

2、 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累 1.下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( ) ①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。 ②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。 ③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。 ④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。 ⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源

3、所以食品不会受到污染。 A.②①⑤③④ B.②①③⑤④ C.①②⑤③④ D.①③②⑤④ 2.下列表述不正确的一项是( ) A.《傅雷家书》中收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。这本书信集出版后,产生了很大的影响。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,它与《中庸》、《孟子》、《大学》合称“四书”。 C.古人的年龄常用特定称谓来表达,如垂髫、始龀、加冠、不惑、古稀、耄耋等。 D.欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士,北宋政治家、文学家,“唐宋散文八大家”之一。 3.下列句子中没有语病的一项是(  ) A.学校教育要回归本位、回

4、归初心,端正办学理念,紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。 B.该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外,通过増加包机、加开海外航线,服务遍布全球的广大消费者。 C.高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点,极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及,从而导致交通事故。 D.我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨変,实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。 4.选出下列加点词语中字音、字形有误的一项:( ) A.亘古(ɡèn) 陨落 蹑手蹑脚(niè) 名门望族 B.裨益(bì) 脉搏

5、 装模作样(mú) 汗流浃背 C.拮据(jù) 嫡传 谆谆教诲(zhūn) 既往不究 D.挣脱(zhènɡ) 竣工 一拍即合(jí) 一筹莫展 5.经典诗文默写。水何澹澹,_______________ 。(曹操《观沧海》)_______________,白露未晞。(《诗经》)布衾多年冷似铁,_______________ 。  (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)饭疏食饮水,_______________    ,乐亦在其中矣 . ( 《<论语>十二章》)_______________,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)悬泉瀑布, _____

6、 。 (郦道元《三峡》)_______________,万钟于我何加焉!   (孟子《鱼我所欲也》) 唱出婉转的曲子,_______________  (朱自清《春》)_______________, 分外妖娆。  (《沁园春 雪》)草野在蟋蟀声中更寥阔了,_______________  。(何其芳《秋天》) 6.请细读以下文字,将表格中《儒林外史》的人物、情节、形象特征进行一一匹配。将合适的选项填在相应的位置。 人物 情节 形象特征 (1)(______) 六十多岁依然是个老童生,进省城路过贡院的时候,恳求他人带他进去。在贡院内见到两块号板摆得整整齐齐,不觉

7、悲从中来,一头撞在号板上不省人事。 迂腐、迷信科举、备受歧视 范进 五十多岁还是一个童生,几十年应试不中。后来中举,喜不自胜,出现了癫狂的状态,被其岳父一巴掌打清醒。 (3)(___) 严监生 (2)(________) 吝啬、贪婪、虚伪 (1)人物选项:A.匡超人 B.周进 C.杜少卿 (2)情节选项: A.临死前,手伸二指,迟迟不肯咽气。其妾赵氏为他挑掉了灯盏里的一根灯草。 B.扣压早先卖给邻居家的猪,还让几个儿子把讨猪的邻居打断了腿。 C.故意用几片云片糕设下圈套,装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物,赖了船钱扬长而去。 (3)形象特征: A

8、.仁德宽厚、慷慨大方。 B.热衷功名、怯懦麻木、趋炎附势。 C.迷信科举、热衷功名、恃才放旷。 二、阅读 7.古文阅读 苦斋记 刘基 苦斋者,章溢先生隐居之室也①。室有二间,覆之以茅,在匡山之巅。 山四面峭壁拔起,岩崖皆苍石,岸外而臼中②。其下惟白云,其上多北风。山中植物,族布而罗生焉,其味皆苦,多可入药,而物性之苦者亦乐生焉。 野蜂巢其间,采花髓作蜜,味亦苦,山中方言谓之黄杜,初食颇苦难,久则弥觉其甘,能治积热,除烦渴之疾。其槚茶亦苦于常茶。有剑溪之水,其中多斑文小鱼,状如吹沙鱼,味苦而微辛,食之可以清酒。 山去人稍远,惟先生乐游,而从者多艰其昏晨之往来……启陨箨以艺粟菽,

9、茹啖其草木之荑实③。间则蹑屐登崖,倚修木而啸,或降而临清泠。樵歌出林,则拊石而和之。人莫知其乐也。 先生之言曰:“乐与苦 ,相为倚伏者也。人知乐之为乐,而不知苦之为乐;人知乐其乐,而不知苦生于乐。则乐与苦相去能几何哉!今夫膏粱之子④,安坐于华堂之上,口不尝荼蓼之味,身不历农亩之劳,寝必重褥,食必珍美,出入必舆隶⑤,是人之所谓乐也。一旦运穷福艾⑥,颠沛生于不测,而不知醉醇饫肥之肠,不可以实疏粝⑦,籍柔覆温之躯,不可以御蓬藋,虽欲效野夫贱隶,屈跳窜伏,偷性命于榛莽而不可得,庸非昔日之乐,为今日之苦也耶?故孟子曰:‘天之降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。’赵子曰:‘良药苦口利于病,

10、忠言逆耳利于行。’彼之苦,吾之乐;而彼之乐,吾之苦也。吾闻井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴,无亦犹是也夫?” 吾闻而悟之,名其室曰苦斋。作《苦斋记》。:①章溢:字三益,浙江龙泉人。元末不受官,隐居匡山。入明,累官至御史中丞。②岸外而臼中:谓其山四边高中间低。③这句的意思是:扫除落下的笋壳,种植小米大豆,吃草木的嫩芽果实。④膏粱之子:指富家子弟。⑤舆隶:这里指仆役。⑥艾:尽,停止。⑦疏粝:指粗劣的饭食。 1.解释下列句中加点的词。覆之以茅(_____) (2)其槚茶亦苦于常茶(_____)是人之所谓乐也(_____) (4)名其室曰苦斋(_____

11、 2.用现代汉语翻译下列句子。 井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,而勾践以尝胆兴。 3.苦能励志,苦生芳华,苦尽甘来,世间事总是充满辩证法。本文深刻阐明了“苦乐相倚,互为转化”的道理。若为本文补充几条道理论据,下列不恰当的一项是( ) A.少壮不努力,老大徒伤悲。 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 D.苦言能益,苦味能养,苦钱能久,苦工能恒。 4.结合整篇文章内容,具体说说本文的写作特色。 8.阅读下面三段文字,完成下列小题。 (甲) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇

12、猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) (乙) 修(欧阳修)既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然①而深藏;中有清泉,滃然②而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。 修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇③幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。 夫

13、宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。 (选自欧阳修《丰乐亭记》,有删节) (丙) 道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲④,不可名状。清流触石,洄悬激注;佳木异竹,垂阴相荫。 此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾⑤为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。 (选自元结《右溪记》) 注:①[窈然]深幽的样子。②[滃(wěnɡ)然]水势盛大的样子。③[掇(duō)]拾取。④[敧(qī)嵌盘屈](这些石

14、头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋。攲,倾斜。⑤[俾(bǐ)]使。 1.下列各组词句中加点字的意思相同的一项是( ) A.四时俱备 关怀备至 B.五色交辉 君子之交 C.夕阳欲颓 断壁颓垣 D.沉鳞竞跃 千帆竞发 2.翻译(甲)文中三处画线语句,并依据上下文对其作进一步理解,全都正确的一项是( ) A.高峰入云,清流见底 翻译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。 理解:这两句极力描写山之高、水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,白云、高山、流水三重风物,境界清新。 B.晓雾将歇,猿鸟乱鸣 翻译:清晨的薄雾将要歇息的时候,传来猿、鸟乱七八糟

15、的鸣叫声。 理解:通过描写林间清晨的生物活动,为画面增添了灵动感,传达了生命气息。 C.自康乐以来,未复有能与其奇者 翻译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 理解:作者虽然向往和谢灵运这样的林泉高士结交,但他也无法欣赏景物中的乐趣,因而颇有遗憾之意。 3.“山水”是中国文人情思中最为厚重的沉淀,大多外显为对自然之美的追求。但景语多相似,情语大不同:(甲)文通过对“山川之美”的描写,既表达了①______,更表现了②______;(乙)文则突出表现了作者③______的思想;(丙)文借助描述一条小溪,隐晦表达④______之意。 9.阅读下面文言文,完成下

16、列小题。 (甲)邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫

17、不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。 (《战国策》) (乙)出师表 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中

18、俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

19、 1.下面加点词的解释,不正确的一项是( ) A.臣诚知不如徐公美。 诚:诚实 B.群臣吏民能面刺人之过者。 面刺:当面指责 C.以塞忠谏之路也。 以:以致。 D.此皆良实,志虑忠钝。 良实:指忠良信实的人。 2.下面对文中句子的翻译,有误的一项是( ) A.窥镜而自视,又弗如远甚——又照着镜子看看自己,更觉得自己远远比不上徐公。 B.虽欲言,无可进者——即使有人想说话,也不敢说了。 C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德——陛下实在应该广泛听取意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德。 D.必能使行阵和睦,优劣得所——定能使部队团

20、结一心,把才能高的和才能低的都安排得当。 3.下面对两篇文章的理解,有误的一项是( ) A.甲乙两文都是写古代臣子向君主进谏的文章。甲文写的是邹忌规劝、劝谏齐威王广开言路,除弊纳谏、敢说真话的故事;乙文写的是诸葛亮劝说后主继承先帝遗志,广开言路、严明赏罚、亲贤臣、远小人,完成兴复汉室大业的故事。 B.甲乙两文中的主人公都有着高超的劝谏艺术。邹忌用现身说法,先以家中小事谈体会,然后用类比推理的方法谈到国家大事,委婉进谏,使人易于接受;乙文中诸葛亮用恳切的言辞,向后主奏表,议论、叙事和抒情相结合,感情真挚,令人感动。 C.甲乙两文中的主人公劝说自己君主的目的有相同的地方。那就是都希望

21、自己的君主能广开言路,接受意见,都希望自己的国家能实行大治。 D.邹忌和诸葛亮两人相同的地方在于都能为君主分忧,劝君主开怀纳谏,他们都是人臣的楷模,都是以国家为己任,敢于进谏的忠臣形象。 10.阅读下面的文章,完成下列小题。 宜居城市 ①美好的生活,离不开优美的环境,一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。 ②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。 ③首先,宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画,春天

22、花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。 ④其次,宜居城市具有合理的城市规划,奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔,维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中

23、在老城之外,现代气息浓厚。这样的规划原则,使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市,但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。 ,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。 ⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围,墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市,维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的

24、墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。 ⑥良好的生态环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城市里,人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。 1.读完这篇文章,说说宜居城市有哪些特点。 2.本文主要的说明方法是什么?结合文中具体内容分析这一说明方法的作用。 3.根据第④段内容,在文中画线处应填写的语句是__

25、只填序号)规划合理,再加之治安稳定,供给充足治安稳定,供给充足,再加之规划合理 4.阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。汽车的出现,即给人们生活带来便利,又促进经济发展。于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活,也改变了城市。英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有:开车进城要收费;动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学,并展开评比

26、仅几年时间,伦敦的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增长。 11.阅读下面的文字,完成后面小题 ①广西地处南岭之南,由于多山的地势,古时广西的文化发展与中原文化的发展呈现出较大的差异,后来由于中原汉族的大量迁入,中原丰富的文化与先进的生产技术开始逐渐影响到广西的大部分地区。一些中原士人因各种原因来到广西,给广西的文化带来了较大的影响。其中柳宗元的到来为柳州乃至广西的文化、教育的建设,人才的培养,移风易俗等方面都做出了很大的贡献。 ②中唐时的广西,氏族的观念甚至原始的意识传统仍然在社会上占主流,这与儒家观念占主流的中原社会形成了强烈的对比。柳宗元针对当时柳

27、州的这种落后的状况,采取了许多措施,以移风易俗,改变人们生活方式、思想意识上的原始状况。 ③元和十年,柳宗元上任伊始即开始把推行儒学作为他移风易俗的措施,以期通过儒学来改变人们的原始状态。于是,他把重建孔庙作为一项改变民风的重要措施,希望为人们树立一个精神偶像和灵魂。但是,长期形成的习俗与民族性格并非一朝一夕能够改变的,而文化传统影响的缺失,更使得官方所推崇的儒学一时难以在广大当地百姓中产生认同。于是,柳宗元根据广西巫风盛行、相信鬼神的特点进一步采取援佛入巫、扬佛抑巫的方式,试图进一步改变柳州落后的风俗习惯,其具体措施就是重修大云寺。以期借佛来辅助教育,借佛的慈悲来达到戒杀息鬼的目的。通过以

28、上措施,当时柳州的民风确实有了较大的改观和变化。 ④除了移风易俗、改变民风之外,柳宗元还兴办文教,凭借自己文名远播的影响力为广西培养了许多的人才。这些柳宗元的弟子们除了学习知识外,在思想文化乃至性格上肯定受到柳宗元的很多影响,所以戴义开先生在《刚直的柳州人》一文中说柳州的古代为官者大多具有“刚直”的特点,并且说这里有柳宗元的影响。而作为文化的承载者、传播者的读书人,他们以其独特的地位,充当着社会的中间力量,对社会风尚起着引领的作用。因此,柳宗元又通过他们,将自己的影响扩展到广阔的时间与空间之中。 ⑤另一方面,凭借柳宗元的名气与其诗文的影响,客观上又扩大了广西在中原地区的知名度和影响力。明代

29、唐宋派的散文家归有光在《柳州计先生寿序》中说:“柳之山水,待子厚而显”。因此,柳宗元作为一位文化的传播者来说,的确是非常成功的。除了柳宗元以外,广西还流寓过大量中原及外来的文人墨客,比如宋代的江西人黄庭坚、河北大名人柳开、明正德年间的常熟人桑悦等人都曾在广西的宜州、全州、柳州等地做过官。这些外地人来到广西,凭借自己的地位,都曾给予了广西的文化建设以很大的影响。此外,明代著名的旅行家徐霞客,在其游记里,也记录了大量广西的地方风物,这对于增进中原及其他地区对广西的了解是很有帮助的。 (选自肖扬碚《柳宗元及中原文化对广西的影响》,有删改) 1.对“柳宗元为改变广西人们生活及思想的原始状况”所采取

30、的措施,说法不正确的一项是( ) A.兴建孔庙,推行儒学。以期通过儒学“淳教化”,来改变人们的原始状态。 B.重修大云寺,采取援佛入巫、扬佛抑巫的方式,以期借佛“以佐教化”。 C.柳宗元教导弟子,不仅教给他们文化知识,还教给他们做人的道理,通过他们扩展影响。 D.柳宗元专为柳州山水写记,对外作以宣传,让人们关注柳州,关注广西。 2.下列关于原文内容的表达,不正确的一项是( ) A.柳宗元是为柳州乃至广西带来中原文化影响的重要的人物,他在柳州采取的许多措施都取得了很好的效果。 B.柳宗元在柳州任职期间,通过重建孔庙、重修大云寺等措施,逐渐改变了当地的民风。 C.戴义开先生

31、认为柳宗元的弟子们因受柳宗元性格的影响,大多都具有“刚直”的特点。 D.通过徐霞客的游记,广西特有的风景及物产得以更广泛的传播,增进中原及其他地区对广西的了解。 3.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.作者引用散文家归有光在《柳州计先生寿序》中所说“柳之山水,待子厚而显”,是为了证明“柳州的山水,因为柳宗元的到来才呈现在人们的面前”的观点。 B.中唐时期,柳州以氏族观念甚至原始的意识传统的思想为主,而中原社会以儒家思想为主。 C.文章围绕“柳宗元及中原文化对广西的影响”这一观点,条理清晰地从多个方面展开论证。 D.文章①段与②③④段在结构上是总分关系,第⑤段补充

32、其他外地的文人墨客对广西的影响。 三、应用 12.阅读下面的材料,按要求完成语言表达。 近日,网民“山鹰加错”在微博中称,在游览腾冲北海湿地保护区时,一张鸟类图文介绍让人深感困感。在对大斑啄木鸟的宣传材料中,“其他”一栏居然写着“全体可入药,有滋阴补虚、健骨、解毒的功效";至于对其他珍稀鸟类的介绍中,也都写有“肉味鲜美,食用强身健体,可入药”的字样。这条微博一经发出,便引起网民的热议一因为就保护区的定位而言,湿地保护区身负野生动物保护之责,其科普宣传的最终目的应该是让人们认识动物,进而珍惜和保护动物;但是这种把科普变成了“食谱”,告知人们其味道如何鲜美,其营荞如何丰富,让人顿生食欲的宣传

33、方式很多人表示无法接受。 这种“食谱式”的宣传方式实在有违保护区的宗旨。你认为什么样的宣传材料更合适?(不少于120字) 四、综合性学习与写作 13.阅读下面材料,根据要求作文。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白扬起那面执着的风帆,到达他所追寻的“沧海”岸!亲爱的同学们,我们的心中,同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求……抑或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……抑或是我们心中镌刻的快乐、勇敢、自信……抑或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆,你就会跨越那片“沧海”,到达你理想的彼岸……

34、 请以《扬起________的风帆》为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①将题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不得套作抄袭;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。 参考答案 一、积累 1、D 【解析】 ①句总写核幅射技术的广泛应用;③句的“例如,在医疗上”可知,③句应紧跟在①后面;②句紧跟③句后;剩余的④⑤均是说明核幅射在生活上的应用 ,⑤句紧接②句,④句是总结性句子,所以④在⑤后面。这五句的排列顺序是①③②⑤④。故选D。 2、B 【解析】 B. “四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》,“五经”是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋

35、》。故选B。 3、A 【解析】 此题考查的是病句的辨析。B:成分残缺,缺宾语中心语。应改为:通过加开包机、海外航线的方式。C:语序不当。应该是:视线骤然模糊。D.语序不当,应改为实现了从站起来到强起来、富起来的伟大飞跃。故选A。 4、C 【解析】 C项有误,拮据——jū;既往不究——既往不咎。 5、山岛竦峙 蒹葭萋萋 娇儿恶卧踏里裂 曲肱而枕之 海日生残夜 飞溯其间 万钟则不辩礼义而受之 跟轻风流水应和着 看红装素裹 溪水因枯涸见石更清冽了 【解析】 本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记

36、忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:竦峙,蒹葭,肱。 6、(1)B (2)A (3)B 【解析】 文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《儒林外史》有关的文学常识。(1)从“六十多岁依然是个老童生”的状态、“在贡院内见到两块号板摆得整整齐齐,不觉悲从中来,一头撞在号

37、板上不省人事”的事件、“迂腐、迷信科举、备受歧视”的性格和地位分析,这个人应该是“周进”,所以选B。(2)严监生《儒林外史》里经典的吝啬人物。是个胆小有钱的人,对自己十分吝啬。严监生临死时,总是断不了气,却一个劲地伸出两个指头,这两个指头是什么意思呢?这一令人难以捉摸的动作给众人造成了一个难以破解的谜,最后由赵氏把谜底揭出来。原来他是看到灯盏里点着两茎灯草,怕费油。多烧一茎灯草,竟会使一个行将就木的人耿耿于怀,放心不下,难以断气。直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼。所以选A。(3)范进的形象特征。范进穷一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡

38、屠尸户奚落,叫他死心,但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举,他竟然欢喜得发了疯,这是范进热衷功名的最具体的表现。可见他热衷功名的特点。胡屠户在范进中秀才后,盛气凌人地辱骂他,说他是“现世宝”“穷鬼”“烂忠厚没用的人”,他只是唯唯诺诺,还说“岳父见教的是”;他向胡屠户借盘费,胡屠户用不堪入耳的说话骂他,甚至骂他母亲是“老不死的老娘”,他也毫不生气,充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。中举后,范进到各处拜访乡绅官僚等情节,说明其趋炎附势的性格。所以选B。 二、阅读 7、1. 用,拿 比 这,这些 命名,取名 2.井水因为甘甜而干涸,路边的李子因为苦

39、涩而留存,夫差因为沉湎酒色而亡国,然而勾践因为尝苦胆励志而兴邦。(甘甜的井先干涸,紧挨路边而没人采摘的李多是苦李,夫差以酒色亡国,而勾践以尝胆兴邦。) 3.C 4.先叙后议(叙议结合、托物喻理、综合运用多种表达方式)。文章第一段交代苦斋之所属;第二段从其环境、气候与动植物特性等方面具体写“物性之苦者亦乐生焉”,从实物方面说明苦斋命名由来;第三段记述苦斋生活的概况,暗含“人性之苦者亦乐生焉”的意味。第四段在前面叙事的基础上发表议论,从事理方面阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。最后一段收结全文,说明作记原因。(也可从“逐层深入”角度作答。物性之苦者亦乐生焉——人性之苦者亦乐生焉——从事

40、理方面阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。) 【解析】 1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“名”是名词用如动词,“取名,命名”;“是”是古今异义词,“这,这些”的意思。 2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注

41、意“以(因为)、竭(枯竭)、酣(畅饮)、亡(亡国)、兴(振兴)”的意思,必须翻译出来。 3.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。语句“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是从“成就事业”的角度来阐述的,不是阐述“苦乐观”的。故答案为C。 4.试题分析:考查对文章内容的分析。文章第一段交代苦斋之所属及位置;第二段从其环境、气候与动植物特性等方面具体写“物性之苦者亦乐生焉”,从实物方面说明苦斋命名的由来;第三段记述苦

42、斋生活的概况,暗含“人性之苦者亦乐生焉”的意味;第四段则是在叙事的基础上发表议论,阐明苦与乐的相为依存,互为转化的关系。最后一段收结全文,说明作记原因。文章采用了叙议结合,先叙后议的写法,阐明苦与乐的相为倚伏,互为转化的辩证关系。据此理解作答。 在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。 参考译文: 苦斋,是章溢先生隐居的住所。用茅草覆盖的室二厅,座落在四面高中间低形如筐子的筐山之巅上,筐山在今浙江省的丽水县,山角

43、下有溪水流出。山的四面峭壁拔起,崖石皆苍石,山下多白云,山上多北风。由于风从北来,柔和的少,硬朗的多,所以,生长于此的植物其味甚苦,而苦味的植物们却能这苦的环境中长生着快乐。于是, 黄柏、苦楝、侧柏之树,黄连、苦参之草,地黄、游冬之菜,草斗、苦竹之笋,同类的植物莫不到处分布,罗列生长。而野蜂的巢就筑在其间,采花粉为蜜,其蜜的味道也是极苦的。山中土人方言称此蜜叫黄杜。开始吃的时候,口感特别的苦涩,稍会,才能感受到它的干甜,能消暑去热,且能除去燥热心烦这个病。尽管,这里的树产出的茶叶非常的苦,但人们却喜欢饮用它。尽管,这里的由溪水中出产的一种花纹小鱼,模样甚丑,吃起来味苦且辛辣,但可以醒酒。 由

44、于,此山离人们居处的地方甚远,章溢先生又热爱居住于此,使得喜欢同先生交往的友人,深感早出晚归之艰苦和劳累,所以,他们便携带上自己童仆,择室居住。在这里,他们吃在山中收积的脱落的笋壳和自己种植的一些豆类,及一些树草的嫩芽。在这里,他们或是登山,或是临溪,或是围坐在修长的大树下高歌嚎叫。如遇着了唱着歌从山林中出来的樵夫,他们会用石块击打岩石和着歌唱。这些人的所做所为给他们自己所带来的快乐,是我们这些常人所无法理解的。 章溢先生说:“乐与苦,相互依托。人们只知道乐为乐,而不知道苦也能为乐,人们只知道乐,而不知道苦也是由乐带来的,实际,苦与乐,距离又有多远呢!今有富贵之弟,他们安坐于华美的屋中,口不

45、尝苦菜之味,身体不经农作之劳,睡觉盖的是厚的被褥,吃的是山珍海味,进出由仆人抬着,他们这样的所有经历,正是人们所说的乐吧。可一旦他们的好运到头,福气停止,跌倒到生活困顿的时候,他们就不知道他们醉于醇酒、饱于肥肉的肠子已不可以承载和充填粗劣的食物。他们早已习惯柔软被子的躯体,早已不可以穿戴逢草编织的衣物。虽然,他们也想过着正常的大众人的生活,可但他们会在这种生活面前显得局促不安。他们想象苦的树木那般生活,可但他们却丧失了苦树般的生存能力。这不正是由于过去太贪图享乐,而为今天带来的痛苦吗?所以孟子曰:‘天之将降大任于人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。’莫名氏又曰:‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于

46、行。’你能吃苦,就是我的乐,而你只知贪图享乐,则就是我的苦。我听说甘甜的井先干涸,紧挨路边而没采摘的李,多是苦李。夫差以酒色亡国,而勾践以尝胆兴帮,无一不是这样的例子吗?” 听完这些话,我悟出了许多,所以名其室曰苦斋,作《苦斋记》。 8、1.D 2.A 3. 示例:①对自然美景(祖国山河)的赞美之情 ②娱情山水的清高思想(期望与古往今来的林泉高士相比肩的思想) ③与民同乐 ④怀才不遇 【解析】 1.D句中加点字的意思相同。都是“竞相”之意。A前者“具有,具备”,后者“完备,周到”。B前者“交互、交错”,后者“交情,交往”。C前者“太阳落山”,后者“残

47、毁,坍塌”。 2.B“乱七八糟的鸣叫声”错。应改为“此起彼伏的鸣叫声”。C“但他也无法欣赏景物中的乐趣,因而颇有遗憾之意”错。“自康乐以来,未复有能与其奇者”:自从谢灵运以来,没有人能够欣赏它的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩之意溢于言表。 3.比较阅读。【甲】文用了了几笔勾画出江南的山水之秀美,表达了对自然美景的赞美之情和自己归于自然、娱情山水的清高思想。【乙】文通过平实简洁的叙述向人们描绘了丰乐亭之“乐”,一方面表达了作者对此“乐”的欣喜眷恋之情,另一方面表达了作者对此“乐”来之不易而生的珍惜之感,对民生疾苦的关注。【丙】文借右溪无人赏爱,抒发了作者怀才

48、不遇的感慨。根据以上分析填空即可。 一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。 (一)译文: 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人

49、能够欣赏这种奇丽的景色了。 (二)译文:   我担任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。于是向滁州人询问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的近处。它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。我上下左右地看,很爱这里的风景。因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐。 我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地

50、显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。 宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。 (三)译文: 在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。它向南流几十步远,并入营溪。溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石,便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽。 这条溪水如果在空旷的

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