1、江西科技师范大学《修辞学》2025-2026学年期末试卷
江西科技师范大学《修辞学》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 修辞格的运用主要目的是（）。
A. 纯粹为了文字游戏
B. 增强语言表达效果
C. 展示个人文学才华
D. 必须符合语法规范
2. 以下哪项不属于《文心雕龙》中提到的“文采”要素？（）
A. 音律和谐
B. 逻辑严密
C. 词语精美
D. 意境深远
3. “大漠孤烟直，长河落日圆”主要运用了哪种修辞手法？（）
A. 拟人
B. 对偶
C. 比喻
D. 夸张
4. “兼听则明，偏
2、信则暗”体现了修辞中的哪种原则？（）
A. 准确性原则
B. 生动性原则
C. 简洁性原则
D. 鲜明性原则
5. 以下哪句不属于排比句？（）
A. 风声雨声读书声声声入耳
B. 江山如此多娇引无数英雄竞折腰
C. 红军不怕远征难万水千山只等闲
D. 赤橙黄绿青蓝紫谁持彩练当空舞
6. “画龙点睛”这一成语主要说明了修辞的哪种作用？（）
A. 突出重点
B. 增强节奏
C. 扩大范围
D. 丰富层次
7. “酒逢知己千杯少，话不投机半句多”主要体现了哪种修辞效果？（）
A. 对比
B. 反衬
C. 类比
D. 双关
8. 以下哪项不属于汉语中的“借代”手
3、法？（）
A. 用“青天”代指公正
B. 用“桃李”代指学生
C. 用“南飞的大雁”代指秋天
D. 用“红领巾”代指少先队员
9. “十年树木，百年树人”主要运用了哪种修辞手法？（）
A. 排比
B. 对偶
C. 比喻
D. 用典
10. “言为心声”这一说法主要说明了修辞的哪种功能？（）
A. 表达情感
B. 传递信息
C. 增强说服力
D. 丰富语言
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1. 修辞格的运用需要考虑哪些因素？（）
A. 语境
B. 对象
C. 目的
D. 规范
2. 《修辞学发凡》中提到的“修词”主要涉及哪些方面？
4、
A. 词语的选择
B. 词语的搭配
C. 词语的音韵
D. 词语的用法
3. 以下哪些属于汉语中的“双关”手法？（）
A. “画蛇添足”
B. “胸有成竹”
C. “七月流火”
D. “水能载舟，水能覆舟”
4. 修辞格的分类可以从哪些角度进行？（）
A. 功能角度
B. 形式角度
C. 作用角度
D. 领域角度
5. 以下哪些属于《文心雕龙》中提到的“神采”要素？（）
A. 意境
B. 气韵
C. 情感
D. 逻辑
三、填空题与判断题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1. 填空题（本小题共5空，每空2分）
修辞格的运用需要遵循一定的
5、原则，如__________、__________、__________和__________。在《修辞学发凡》中，陈望道先生将修辞分为__________和__________两大类。
2. 判断题（本小题共5小题，每小题2分）
（1）“修辞立其诚”这一说法主要强调了修辞的真实性原则。
（2）“语不惊人死不休”这一说法主要说明了修辞的创新性原则。
（3）“言简意赅”这一成语主要体现了修辞的简洁性原则。
（4）“修辞是语言的艺术”这一说法主要强调了修辞的审美功能。
（5）“修辞格的运用必须符合语法规范”这一说法是正确的。
四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）
材料一：
6、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
材料二：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
请结合以上材料，分析以下问题：
（1）材料一中主要运用了哪些修辞手法？这些修辞手法是如何增强表达效果的？
（2）材料二中主要运用了哪种修辞手法？这种修辞手法在表达情感和观点方面起到了怎样的作用？
（3）结合《修辞学发凡》中的理论，分析这两则材料在修辞运用上的异同点。
五、论述题（本大题共1小题，共30分）
材料一：
“兼听则明，偏信则暗。”
材料二：
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
请结合以上材料，论述修辞在人际交往和公共宣传中的作用。具体分析修辞格的运用如何影响信息的传递效果，以及如何增强语言的表达力和感染力。
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