1、福建农林大学金山学院《高等教育学》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 高等教育学作为一门独立学科诞生的标志是（）。
A. 夸美纽斯《大教学论》的出版 B. 赫尔巴特《普通教育学》的出版
C. 孔子《论语》的问世 D. 杜威《民主主义与教育》的出版
2. 高等教育的本质属性是（）。
A. 经济属性 B. 政治属性 C. 文化属性 D. 社会属性
3. 高等教育与社会发展的关系主要体现在（）。
A. 高等教育促进社会发展 B. 社会发展制约高等教育
C. 两者相互促进 D. 两者相互制约
4. 高等教育目的的层次性
2、不包括（）。
A. 国家层面 B. 学校层面 C. 专业层面 D. 教师层面
5. 高等教育课程改革的核心是（）。
A. 课程内容改革 B. 课程体系改革 C. 教学方法改革 D. 课程评价改革
6. 高等教育质量监控的主要内容包括（）。
A. 教学过程监控 B. 教学结果监控 C. 教师素质监控 D. 以上都是
7. 高等教育评价的基本原则不包括（）。
A. 客观性原则 B. 发展性原则 C. 统一性原则 D. 多元性原则
8. 高等教育国际化的主要表现形式是（）。
A. 学生国际交流 B. 教师国际流动 C. 课程国际化 D. 以上都是
9. 高等教育公平的主要内涵是（
3、
A. 资源分配公平 B. 机会均等 C. 结果平等 D. 以上都是
10. 高等教育改革的主要动力是（）。
A. 政策导向 B. 经济发展 C. 社会需求 D. 以上都是
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 高等教育的功能主要包括（）。
A. 人才培养 B. 科学研究 C. 社会服务 D. 文化传承 E. 国际交流
2. 高等教育管理的基本原则包括（）。
A. 教育性原则 B. 民主性原则 C. 科学性原则 D. 统一性原则 E. 系统性原则
3. 高等教育政策的主要内容涉及（）。
A. 教育目标 B. 教育结构 C. 教育内容 D. 教育方
4、法 E. 教育评价
4. 高等教育改革的主要方向包括（）。
A. 教育观念更新 B. 教育体制创新 C. 教育内容改革 D. 教育方法改革 E. 教育评价改革
5. 高等教育质量保障体系的主要内容包括（）。
A. 质量标准制定 B. 质量监控 C. 质量评估 D. 质量改进 E. 质量文化建设
三、（简答题）（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1. 简述高等教育与社会发展的关系。
2. 简述高等教育目的的基本特征。
3. 简述高等教育课程改革的基本原则。
4. 简述高等教育质量监控的主要方法。
5. 简述高等教育国际化的基本途径。
四、（材料分析题）（本大题共2小题
5、每小题10分，共20分）
材料一：近年来，我国高等教育实现了跨越式发展，毛入学率已超过50%，进入普及化阶段。但同时也面临着结构不合理、质量不高、公平性不足等问题。
材料二：某高校通过实施“双一流”建设计划，加强学科建设，优化专业布局，提升人才培养质量，取得了显著成效。
1. 结合材料一，分析我国高等教育发展面临的主要问题。
2. 结合材料二，分析该高校提升人才培养质量的主要措施。
五、（论述题）（本大题共1小题，共20分）
材料一：习近平总书记在全国教育大会上指出，要“办好人民满意的教育”，强调教育要“坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
材料二：某高校通过实施“课程思政”工程，将思想政治教育融入各门课程教学，取得了良好效果。
请结合上述材料，论述高等教育如何落实立德树人根本任务。
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