1、阳光学院《心理统计与spss》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 在心理统计中，描述一组数据集中趋势的指标不包括（）。
A. 平均数 B. 中位数 C. 标准差 D. 众数
2. 当数据呈正偏态分布时，下列哪个指标更适用于描述数据的集中趋势？
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
3. 在SPSS中进行假设检验时，通常选择显著性水平α为（）。
A. 0.05 B. 0.01 C. 0.10 D. 0.001
4. 独立样本t检验适用于比较（）。
A. 同一组数据前后测的差异 B. 两个独立组之间的差
2、异 C. 三组及以上数据之间的差异 D. 以上都不对
5. 方差分析（ANOVA）的基本假设包括（）。
A. 正态性 B. 独立性 C. 方差齐性 D. 以上都是
6. 在相关分析中，Pearson相关系数适用于（）。
A. 连续型变量 B. 离散型变量 C. 分类变量 D. 以上都不对
7. 回归分析中，决定系数R²表示（）。
A. 自变量对因变量的解释程度 B. 因变量的总变异 C. 自变量的总变异 D. 以上都不对
8. 在因子分析中，常用的提取因子方法包括（）。
A. 主成分分析 B. 因子分析 C. 聚类分析 D. 以上都不对
9. 信度分析中，Cronbach's
3、 α系数的取值范围是（）。
A. 0到1 B. -1到1 C. 0到100 D. 以上都不对
10. 在结构方程模型中，路径系数表示（）。
A. 变量之间的相关程度 B. 变量之间的因果关系 C. 模型的拟合程度 D. 以上都不对
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1. 下列哪些属于描述统计的范畴？（）
A. 集中趋势度量 B. 离散趋势度量 C. 假设检验 D. 相关分析
2. 独立样本t检验的适用条件包括（）。
A. 样本量足够大 B. 数据呈正态分布 C. 两个组方差齐性 D. 数据为连续型
3. 方差分析中，可能出现的情况有（）。
A. 主效应
4、显著 B. 交互效应显著 C. 组间差异显著 D. 组内差异显著
4. 相关分析中，Pearson相关系数的取值范围是（）。
A. -1到1 B. 0到1 C. -∞到∞ D. 以上都不对
5. 回归分析中，常见的回归模型包括（）。
A. 线性回归 B. 逻辑回归 C. 多元回归 D. 以上都不对
三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1. 平均数对极端值敏感，而中位数则不受极端值影响。（）
2. 独立样本t检验和配对样本t检验的根本区别在于样本是否相关。（）
3. 方差分析只能用于比较两组数据之间的差异。（）
4. Pearson相关系数只能用于测量线性关系。
5、
5. 因子分析主要用于降维和探索变量之间的关系。（）
四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
材料一：某研究者为了探讨不同教学方法对学生学习成绩的影响，随机抽取了100名学生，分为实验组和控制组，实验组采用新的教学方法，控制组采用传统教学方法，经过一个学期的教学后，研究者收集了两组学生的成绩数据，并进行了独立样本t检验。
材料二：某研究者为了探讨工作压力与员工离职意愿之间的关系，对200名员工进行了问卷调查，收集了工作压力和离职意愿的数据，并进行了Pearson相关分析。
1. 根据材料一，分析独立样本t检验的适用条件和可能的结果解释。
2. 根据材料二，分
6、析Pearson相关分析的适用条件和可能的结果解释。
五、综合应用题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
材料一：某研究者为了探讨不同性别大学生对网络购物的态度差异，随机抽取了150名大学生，其中男生75名，女生75名，研究者设计了网络购物态度量表，并对所有被试进行了测试，收集了数据后，进行了独立样本t检验。
材料二：某研究者为了探讨家庭环境与儿童自我概念之间的关系，对100名儿童进行了问卷调查，收集了家庭环境指数和自我概念量表的数据，并进行了Pearson相关分析。
1. 根据材料一，分析独立样本t检验的适用条件和可能的结果解释。
2. 根据材料二，分析Pearson相关分析的适用条件和可能的结果解释。
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