光合作用课件北师大版.ppt

第第1 1节节 光合作用光合作用第五章第五章 绿色植物的生活方式绿色植物的生活方式 1、在进行“绿叶在光下合成淀粉”实验中，天竺葵叶片的遮光部分遇碘不变蓝，说明了（）A、遮光部分没有进行光合作用B、遮光部分缺少光合作用的原料C、遮光部分没有叶绿素D、遮光部分的细胞失去了活性A课前小测：课前小测：2、光合作用的原料、产物、场所和条件各是什么？原料：二氧化碳和水产物：淀粉和氧气场所：叶绿体条件：光虽然叶片的形态多种多样，但是虽然叶片的形态多种多样，但是 它们的基本结构却是大致相同的。它们的基本结构却是大致相同的。一、植物光合作用的器官一、植物光合作用的器官叶叶 叶叶是绿色植物进行光是绿色植物进行光合作用的主要合作用的主要器官器官虽然叶片的形态多种多样，但是虽然叶片的形态多种多样，但是 它们的基本结构却是大致相同的。它们的基本结构却是大致相同的。叶片的叶片的叶片的叶片的形形形形态态态态叶的组成：叶的组成：叶片叶柄叶脉叶脉叶肉叶肉表皮表皮上表皮上表皮下表皮下表皮显微镜下叶片的结构海绵组织海绵组织栅栏组织栅栏组织上表皮上表皮下表皮下表皮气孔气孔叶肉叶肉表皮表皮叶脉叶脉叶叶片片结结构构分分解解栅栏组织海绵组织叶肉叶肉（光合作用的场所）（光合作用的场所）含较多叶绿体含较少叶绿体2 2、在叶片结构的的哪些细胞内部有绿、在叶片结构的的哪些细胞内部有绿色颗粒结构？叶片内部绿色颗粒结构的色颗粒结构？叶片内部绿色颗粒结构的分布有什么特点？分布有什么特点？1 1、观察叶片的横切面结构为什么要制作、观察叶片的横切面结构为什么要制作很薄的临时切片？很薄的临时切片？便于染色和观察叶的内部结构便于染色和观察叶的内部结构叶肉细胞中有绿色颗粒结构叶肉细胞中有绿色颗粒结构接近上表皮的叶肉细胞绿色颗粒结构多接近上表皮的叶肉细胞绿色颗粒结构多接近下表皮的叶肉细胞绿色颗粒结构少接近下表皮的叶肉细胞绿色颗粒结构少讨论讨论1、分为上表皮和下表皮分为上表皮和下表皮有利于保护有利于保护有利于阳光射入有利于阳光射入能防止水分蒸发能防止水分蒸发有利于阳光射入有利于阳光射入保护保护表表皮皮2、表皮细胞无色透明、表皮细胞无色透明 3、细胞排列紧密、细胞排列紧密 4、外有透明不易透水的角质层，、外有透明不易透水的角质层，叶片的基本结构叶片的基本结构气孔组成：由一对保卫细胞围成，呈半月形气孔组成：由一对保卫细胞围成，呈半月形表皮细胞无叶绿体表皮细胞无叶绿体保卫细胞有叶绿体保卫细胞有叶绿体气孔是气体交换的窗口和水分蒸发的门户气孔是气体交换的窗口和水分蒸发的门户 气孔功能：可以控制气孔开闭气孔功能：可以控制气孔开闭5 表皮细胞间有保卫细胞，可以控制气孔开闭（气孔是气体交换的窗口和水分蒸发的门户）（气孔是气体交换的窗口和水分蒸发的门户）4 外有透明不易透水的角质层，外有透明不易透水的角质层，2 表皮细胞无色透明表皮细胞无色透明3 细胞排列紧密细胞排列紧密1 分为上表皮和下表皮分为上表皮和下表皮有利于保护有利于保护有利于阳光射入有利于阳光射入能防止水分蒸发能防止水分蒸发有利于阳光射入有利于阳光射入保护保护保保护护组组织织表表皮皮叶片的基本结构叶片的基本结构栅栏组织：接近上表皮，圆柱形，栅栏组织：接近上表皮，圆柱形，排列紧密整齐，含叶绿体较多。排列紧密整齐，含叶绿体较多。海绵组织：接近下表皮，形状不规则，海绵组织：接近下表皮，形状不规则，排列疏松，含叶绿体较少排列疏松，含叶绿体较少海绵组织海绵组织栅栏组织栅栏组织叶片正面绿色深，背面绿色浅叶片正面绿色深，背面绿色浅营营养养组组织织进行光和作用，制造有机物进行光和作用，制造有机物叶叶肉肉叶脉平行叶脉平行叶脉网状叶脉网状叶脉根据叶脉的排列方式分为：根据叶脉的排列方式分为：导管：导管：筛管：筛管：输输导导组组织织死细胞死细胞活细胞活细胞运输和支持作用运输和支持作用根据叶脉的作用的不同分为：根据叶脉的作用的不同分为：运输水分和无机盐的管道。运输水分和无机盐的管道。运输有机物的管道。运输有机物的管道。叶脉叶脉上表皮上表皮下表皮下表皮海绵组织海绵组织栅栏组织栅栏组织叶脉认一认认一认叶叶片片结结构构栅栏组织栅栏组织海绵组织海绵组织 营养组织营养组织输导组织输导组织运输和支持作用运输和支持作用保护组织保护组织保护保护进行光和作用，进行光和作用，制造有机物制造有机物叶肉叶肉表皮表皮叶脉叶脉小结：小结：叶片与光合作用相适应的特点特点：1、叶片：阔而扁平，吸收阳光的表面积大；角质层：防止水分流失2、栅栏组织：细胞排列紧密，含有叶绿体和叶绿素，利于吸收阳光和进行光合作用；海绵组织：细胞排列疏松，利于气体在叶内自由移动（如二氧化碳）；保卫组织：控制气孔开闭；3、叶脉：有效地运输光合作用的原料和产物。探究影响叶绿素形成的环境因素：探究影响叶绿素形成的环境因素：科学家们的研究表明，叶绿体中科学家们的研究表明，叶绿体中含有叶绿素等多种色素，叶绿素能够含有叶绿素等多种色素，叶绿素能够吸收和转化光能，而且叶绿素只有在吸收和转化光能，而且叶绿素只有在光照条件下才能形成。光照条件下才能形成。选用刚要长出第一片幼叶的小麦苗或豆芽选用刚要长出第一片幼叶的小麦苗或豆芽变量因素：变量因素：光光设置对照：设置对照：一组有光，另一组无光一组有光，另一组无光有光有光无光无光叶片变为绿色叶片变为绿色有叶绿素有叶绿素叶片为黄白色叶片为黄白色无叶绿素无叶绿素叶绿素的形成需要光叶绿素的形成需要光 叶绿素的形成需要光吗？叶绿素的形成需要光吗？二 、光合作用二氧二氧化碳化碳有机物（淀粉等）有机物（淀粉等）+氧气氧气+光光原料原料产物产物条件条件叶绿体叶绿体场所场所水水 光光合合作作用用：绿绿色色植植物物通通过过叶叶绿绿体体利利用用光光能能，把把二二氧氧化化碳碳和和水水转转变变成成储储存存能能量量的的有有机机物物（主主要要是淀粉），并且释放是淀粉），并且释放氧气氧气的过程。的过程。光合作用的概念光合作用的概念 二氧二氧化碳化碳有机物（淀粉等）有机物（淀粉等）+氧气氧气+光光叶绿体叶绿体水水无机物无机物有机物有机物由简单的无机物（二氧化碳和水）转变由简单的无机物（二氧化碳和水）转变成复杂的有机物（淀粉等）成复杂的有机物（淀粉等）物质转变物质转变光合作用的两种转变光合作用的两种转变 二氧二氧化碳化碳有机物（淀粉等）有机物（淀粉等）+氧气氧气+光光叶绿体叶绿体水水光能转变成储存在有机物里的能量。光能转变成储存在有机物里的能量。光能光能化学能化学能能量转变能量转变光合作用的两种转变光合作用的两种转变 物质转变物质转变 能量转化能量转化 光合作用的实质是光合作用的实质是:制造有机物，存储能量制造有机物，存储能量无机物转变成有机物无机物转变成有机物光能转化为化学能光能转化为化学能光合作用的实质光合作用的实质（一）食物来源（一）食物来源动物和人类的食物来源动物和人类的食物来源 光合作用的意义光合作用的意义（二）能量来源（二）能量来源植物、动物、人类生命活动的能量来源。植物、动物、人类生命活动的能量来源。煤炭、石油、天然气等中的能量也是亿万年前煤炭、石油、天然气等中的能量也是亿万年前的光和作用存储的的光和作用存储的生物呼吸要消耗氧气，生物呼吸要消耗氧气，各种燃烧也要消耗氧气产生二氧化碳。各种燃烧也要消耗氧气产生二氧化碳。植物光和作用吸收二氧化碳，释放氧气植物光和作用吸收二氧化碳，释放氧气维持大气中二氧化碳和氧气的平衡维持大气中二氧化碳和氧气的平衡（三）氧气的来源（三）氧气的来源 今天，全球温室效应日益明显，怎今天，全球温室效应日益明显，怎样控制温室效应呢？样控制温室效应呢？植树造林植树造林低碳生活低碳生活粮食、蔬菜、水果都粮食、蔬菜、水果都是光和作用生产的是光和作用生产的光合作用原理的运用光合作用原理的运用为了生产更多的有机物，提供粮食蔬菜产量，为了生产更多的有机物，提供粮食蔬菜产量，应该满足光和作用的哪些条件？应该满足光和作用的哪些条件？二氧二氧化碳化碳有机物（淀粉等）有机物（淀粉等）+氧气氧气+光光叶绿体叶绿体水水给足农作物给足农作物二氧化碳二氧化碳光光 水水等条件等条件合理密植。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照，使作物的叶片充分地接受光照，农作物稀密间距要合适农作物稀密间距要合适过密，产量低过密，产量低过稀过稀,产量低产量低产量高产量高第一：充分利用阳光第一：充分利用阳光我们可以给温室里的农作物施用二氧化碳，我们可以给温室里的农作物施用二氧化碳，以增加农作物的产量，这种方法，被称为以增加农作物的产量，这种方法，被称为气肥法，二氧化碳被称为气肥法，二氧化碳被称为“空中肥料空中肥料”白天温室开开窗户，通风白天温室开开窗户，通风第二：给足二氧化碳第二：给足二氧化碳课堂练习：课堂练习：1、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（）DA、上表皮细胞内含叶绿体多B、下表皮保卫细胞多于上表皮C、海绵组织里含有叶绿体D、栅栏组织里含叶绿体多2、如果连续出现阴天，雨雪天，会使蔬菜的 产量下降，主要原因是阴天、雨雪天不利于蔬菜的（）AA、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、花传粉3、在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到水珠在叶上滚动，而没有落进叶内，其原因是（）CA、气孔没有开放B、水分太多，已吸收饱和C、表皮细胞外壁有不透水的角质层D、表皮细胞外壁有不透水的脂肪层