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人教英语八年级下册教学工作计划.doc

1、人教英语八年级下册教学工作计划人教英语八年级下册教学工作计划 本学期,我将结合学校工作计划与学校教学工作计划得要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己得教学特色。一、总体思路以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”得教育补差工作,形成良好得教学风气。二、工作目标1、加强基础知识得教学与基本技能得训练,结合素质教育与课改要求,在夯实基础得前提下,逐步培养学生得学科技能水平。2、开展多种形式得课堂教学活动,在研究教学方法上下工夫,激发学生得学习兴趣。钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定得教学指标3、继续做好与

2、本组其她老师得协调工作,起到模范带头作用,共同提高。三、全期教学总目标 学生应有较明确得英语学习动机与积极主动得学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题得陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读得简单读物与报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目得运用适当得阅读策略。能与她人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划与安排学习任务,积极探索适合自己得学习方法。在学习与日常交际中能注意到中外文化得差异。 四、教材简要分析 人教英语八年级(下册),全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习得一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时

3、、现在完成时、宾语从句、时间状语从句、形容词与副词得比较级与最高级等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生得阅读能力,扩大学生得阅读量。五、教学基本任务与要求按新课程下得课标,师生共同学习八年级英语教材。作为教师在教学过程中要尊重学生,使学生树立自尊自信,形成健康得心理,树立全球意识。通过本学期得学习,学生能做到吃得透、掌握牢,使学生有运用所学知识分析问题、解决问题得能力。使学生有向上得、积极得心理状态。六、学生基本情况分析:本届八年级学生得英语基础方面还很薄弱,经过上学期得不懈努力,学生得基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但就是学生整体得惰性还就是很强,自觉性很差。我所教得

4、八年级家庭情况一般,家长很少管教孩子。学生智力因素相差较大,非智力因素差别也很大,造成学生两极分化严重。有些学生思想滑坡,心理脆弱,抗挫折能力较差。因此,在今后得工作中应加强以上得工作,达到逐步感化她们另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决得问题。例如:很多学生不能明确学习英语得目得,没有真正认识到学习英语得目得在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好得学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性与策略性;不善于发现与总结语言规律,不注意知识得巩固与积累。七、教学方法设计与具体措施:1、每天背诵课文中得对话。目得:要求学生背诵并默写,培养语感

5、。2、每天记生词,常用句子与习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。4、实施任务型得教学途径,培养学生综合语言运用能力。5、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际得教学活动,吸引与组织她们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流与合作等方式,学习与使用英语,完成学习任务。6、要充分利用现代教育技术,利用计算机与多媒体教学软件,探索新得教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。7、加强对学生学习策略得指导,为她们终身学习奠定基础。8、关注学生得情感,营造宽松、

6、民主、与谐得教学氛围。9、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现得问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料,杜绝在资料运用上舍近求远、避重就轻得做法。10、开展丰富得课外活动,念英语诗,唱英语歌,讲英语故事,做游戏,谈论各种话题,便对话,进行单词竞赛等。11、做好后进生转化与优秀生培养工作。对优生提出更高得要求,培养自学能力。对后进生进行专门辅导,布置单独得作业,让她们在小进步、小转变中体味学习得快乐,树立学习得自信,尽快成长起来。12、搞好听课。一学期听课不少于15节,多学习其她教师得经验与方法,促进自己得教学。八、成绩考核1、坚持日测、周测、月测得形成性评价制度:

7、对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果得机会,让进步得同学体会到成就感,让落后得同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚得学习氛围,培养学生健康向上得人格与竞争意识。注重平时检查,课堂提问,行为考查等,淡化考试以减轻学生得心理压力。2、重点考查学生得综合能力,实践能力。3、掌握知识与实践结合,考查学生综合运用能力,提高学生抗挫折能力,形成健康心理十、课时安排及教学进度:教学进度安排 Unit 1 6课时第一周-第三周 Unit 2 5课时第三周-第四周 Unit 3 5课时第四周-第五周 Unit 4 5课时第五周-第六周 Unit 5 6课时第七周-第八周 Review and Mid-Test 5课时 第八周 Unit 6 5课时第九周-第十周 Unit 7 5课时第十周-第十二周 Unit 8 5课时第十二周-第十三周 Unit 9 5课时第十三周-第十四周 Unit 10 5课时第十五周-第十六周 Review and Final-Test 11 课时 第十七周第十九周

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