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简单的数学建模题目.docx

1、 《数学模型及数学软件》上机报告 专业: 班级: 姓名: 学号: 地点及机位编号: 日期时间:5月26日 一、上机训练题目或内容 报童每天清晨从报社购进报纸零售,晚上将没有卖完的报纸退回。设每份报纸的购进价为,零售价为,退回价为,应该自然地假设。这就是说,报童售出一份报纸赚,退回一份报纸赔。报童如果每天购进的报纸太少,不够卖的,会少赚钱;如果购进太多,卖不完,将要赔钱。请你为报童筹划一下,他应该如何确定每天购进报纸的数量,以获得最大的收入。 二、数学模型

2、或求解分析或算法描述 解:设:  报纸具有时效性每份报纸进价b元,卖出价a元,卖不完退回份报纸c元。设每日的订购量为n,如果订购的多了,报纸剩下会造成浪费,甚至陪钱。订的少了,报纸不够卖,又会少赚钱。为了获得最大效益,现在要确定最优订购量n。  n的意义:n是每天购进报纸的数量,确定n一方面可以使报童长期以内拥有一个稳定的收入,另一方面也可以让报社确定每日的印刷量,避免纸张浪费。所以,笔者认为n的意义是双重的。  本题就是让我们根据a、b、c及r来确定每日进购数n。  基本假设  1、假设报童现在要与报社签定一个长期的订购合同,所以要确定每日的订购量n。  2、假设报纸每日

3、的需求量是r,但报童是一个初次涉足卖报行业的菜鸟,毫无经验,无法掌握需求量r的分布函数,只知道每份报纸的进价b、售价a及退回价c。  3、假设每日的定购量是n。  4、报童的目的是尽可能的多赚钱。  建立模型  应该根据需求量r确定需求量n,而需求量r是随机的,所以这是一个风险决策问题。而报童却因为自身的局限,无法掌握每日需求量的分布规律,已确定优化模型的目标函数。但是要得到n值,我们可以从卖报纸的结果入手,结合r与n的量化关系,从实际出发最终确定n值。  由常识可以知道卖报纸只有赚钱、不赚钱不赔钱、赔钱会有三种结果。现在用简单的数学式表示这三种结果。   1、赚钱。赚钱又可

4、分为两种情况:  ①r>n,则最终收益为(a-b)n    (1) r0 整理得:r/n>(b-c)/(a-c) (2)  2、由(2)式容易得出不赚钱不赔钱                      r/n=(b-c)/(a-c)         (3)  3、赔钱                      r/n<(b-c)/(a-c)         (4)     三、结果或结论 模型的求解  首先由(1)式可以看出n与最终的收益呈正相关。收益越多,n的取值越大。但同时订购量n又由需求

5、量r约束,不可能无限的增大。  所以求n问题就转化成研究r与n的之间的约束关系。  然后分析(3)、(4)两式。因为(3)、(4)分别代表不赚钱不赔钱及赔钱两种情况,而我们确定n值是为了获得最大收益,所以可以预见由(3)、(4)两式确立出的n值不是我们需要的结果,所以在这里可以排除,不予以讨论。  最后重点分析(2)式。  显然式中r表需求量,n表订购量,(b-c)表示退回一份儿报纸赔的钱。因为(a-c)无法表示一个显而易见的意义,所以现在把它放入不等式中做研究。由a>b>c,可得a-c>a-b,而(a-b)恰好是卖一份报纸赚得的钱。  然后采用放缩法,把(2)式中的(a-c)换成(

6、a-b),得到  r/n<(b-c)/(a-b)          (5) 不等式依然成立。  由(5)式再结合(1)式可知收益与n正相关,所以要想使订购数n的份数越多,报童每份报纸赔钱(b-c)与赚钱(a-b)的比值就应越小。当报社与报童签订的合同使报童每份报纸赔钱与赚钱之比越小,订购数就应越多。 四、结果分析或评价、推广 在日常生活中,经常会碰到一些季节性强、更新快、不易保存等特点的物品,如海产、山货、时装、报纸等,因此在整个的需求过程中只考虑一次进货,也就是说当存货售完时,并不发生补充进货问题。这就产生一种两难局面:订货量过多出现过剩,会造成损失;订货量过又可能失去销售机会

7、影响利润。报童就面临这种局面,每天进购报纸在街上零售,到晚上卖不完的报纸可退回报社,每份要赔钱,那么每天要订购多少份报纸以获得最大利润。 《数学模型及数学软件》上机报告 专业:信息与计算科学 班级:一班 姓名:陆亲娟 学号:13540138 地点及机位编号: 日期时间:6月2日 一、上机训练题目或内容 一饲养场每天投入5元资金用于饲料、设备、人力,估计可使一头80公

8、斤重的生猪每天增加2公斤。目前生猪出售的市场价格为每公斤8元,但是预测每天会降低0.1元,问该场应该什么时候出售这样的生猪可以获得最大利润。   二、数学模型或求解分析或算法描述 解:设在第t天出售这样的生猪(初始重80公斤的猪)可以获得的利润为z元。  每头猪投入:5t元  产出:(8-0.1t)(80+2t)元  利润:Z = 5t +(8-0.1t)(80+2t)=-0.2 t^2 + 13t +640                  =-0.2(t^2-65t+4225/4)+3405/4 三、结果或结论   当t=32或t=33时,Zmax=851.25(

9、元)  因此,应该在第32天过后卖出这样的生猪,可以获得最大利润。 四、结果分析或评价、推广 由于在饲养过程中受多种因素的影响,并且市场价格受多种不确定因素的影响,因此我们假设价格稳定与题设,从而得到最大收益与最佳销售时间。 《数学模型及数学软件》上机报告 专业:信息与计算科学 班级:一班 姓名:陆亲娟 学号:13540138 地点及机位编号: 日期时间: 6月8日 一、 上机训练题目或内容 学校共1

10、000名学生,235人住在A宿舍,333人住在B宿舍,432人住在C宿舍。学生 们要组织一个10人的委员会,试用合理的方法分配各宿舍的委员数。   二、数学模型或求解分析或算法描述 解:按各宿舍人数占总人数的比列分配各宿舍的委员数。设:A宿舍的委员数为x人,B宿舍的委员数为y人,C宿舍的委员数为z人。计算出人数小数点后面的小数部分最大的整数进1,其余取整数部分。 则  x+y+z=10;   x/10=235/1000;    y/10=333/1000;  z/10=432/1000; 0£x 0£y ,x,y,z为整数 0£z  

11、 三、结果或结论  解得: x=3    y=3    z=4 四、结果分析或评价、推广 .在现实生活中,常常会出现席位分配问题是由多种因素决定的,而不仅仅是人数一项指标。 《数学模型及数学软件》上机报告 专业:信息与计算科学 班级:一班 姓名:陆亲娟 学号:13540138 地点及机位编号: 日期时间:6月16日 一、上机训练题目或内容 在冷却过程中,物体的温度在任何时刻变化的

12、速率大致正比于它的温度与周围介质温度之差,这一结论称为牛顿冷却定律,该定律同样用于加热过程。一个煮硬了的鸡蛋有98℃,将它放在18℃的水池里,5分钟后,鸡蛋的温度为38℃,假定没有感到水变热,问鸡蛋达到20℃,还需多长时间?  二、数学模型或求解分析或算法描述 设:鸡蛋的温度为T,温度变化率就是dT/dt其中t为时间,水的温度为T1,则鸡蛋与水温差为T-T1由题意有:          T-T1=kdT/dt  (其中k为比例常数)    (1)  方程(1)化为  :dt=kdT/(T- T1)  (2)  对(2)两边同时积分之后并整理一下就得到:      t=k*ln(T- T1)+C  则    k*ln(98-18)+ C=0 5=k*ln(38-18)+c K=5/ln120£ t1=k*ln(20-18)+c-[k*ln(38-18)+c]=8.3(min) 所以,还需8.3(min)。 三、结果或结论 假定没有感到水变热,问鸡蛋达到20℃,还需8.3分钟。 四、结果分析或评价、推广 .

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