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寒假高三数学复习建议
高三数学组2016/2/1
亲爱的同学们，大家好，我们刚刚进行了紧张的期末复习考试，又迎来了温馨祥和的猴年春节。令人向往的春节临近，对即将到来的寒假生活，同学们有何打算哪？如何度过这高中阶段的最后一个寒假？老师就这些问题给同学们做一建议。
一、 放松身心要有度。
考生经过一个学期的紧张复习，深感身心疲惫。好不容易熬到了一个假期，确实该好好地休息一下，使心灵得到放松，精神得到调整。但凡事都要有个度。对高三学生来说，虽是假期，也不可给自己彻底“放假”。要把寒假看成漫漫复习路上的驿站，加油站。因为你还有很多知识需要学习，别忘了高考这个大目标。生命之中最快乐的是拼搏，最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑，尤其是寒假阶段，“业精于勤，荒于嬉，形成于思，而毁于随”，我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间，即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回，对即将到来的一轮摸底（小高考）和二轮复习必将产生不可估量的损失。
二． 充分认识假期对我们高三学生的重要性。
1.补弱治瘸。进入二轮没时间补弱科，进入三轮更没时间2,。保温提高，形成能力，本段时间可练可悟。3.为年后的一模考试和二轮复习奠定良好的基础。去年的个别班级，个别同学是有沉痛教训的。一模没考好，二轮被动，导致高考失利。反思的原因就在于期末考后，寒期时间的利用上。我们知道学习如逆水行舟不进则退。沉舟侧畔千帆过，假期对每个高三学生的意义不言而喻。
寒假对我们的数学也有着举足轻重的影响。俗话说：数学是高三学生的生命线。得数学者得高考。得数学者得天下，同样，失数学者也失高考，失数学者也失天下。这是由数学在高考中地位和分值决定的。也是由数学的突出理解，强调应用的特点决定的，数学是理解性的东西，功在平时，它不是一蹴而就的。
三．假期内容安排：
本寒假共八个单元练习，两个标准性综合练习，按假期计划表很好完成。同时注意各章节之间，大板块之间联系联系：集合与逻辑，函数与导数，三角函数，数列，立体几何，解析几何，概率与统计。再者，检查这几章相应的大题（六个）得分率和薄弱点情况，何不利用这个假期加强一下。还要熟练掌握高中数学的常见题型及解题方法。通过假期，进一步复习巩固高中数学的基础知识，力争准确，熟练，全面，深刻。特别要加强困扰我们的几类数学问题，像、1.应用性问题2.最值和定值问题3.参数问题、4.代数证明题5.探究性问题，注意：不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 除夕和初一可放假休息。寒假后将作业装订成册，上交检查。
四． 制定周密科学的复习计划。
长计划，短安排，把握今天最重要。为了避免随意性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间具体化。寒假虽只有二十余天的时间，但对于分秒必争的高三复习来说，也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好，从某种程度来说，可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间，课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间，很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了，时间完全由你支配，你可以根据自身的学习情况来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科，你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足；如果你的基本概念不牢，知识体系不完整，你就可以系统地对该科进行查漏补缺。假期在家复习还有一大好处：“静”。你听不到了那教室的喧闹，离开了同学之间的相互干扰，抛开了各种纪律约束，也没了考试、排名的烦恼。
“凡事预则立，不预则废。”要想提高复习效率，首先要制订一个符合自身实际的“假期复习计划”。学习应按照先浏览课本，再解决本部分错题集，最后做本章假期作业的步骤。
无论单元练习，还是综合练习，都应注意时间性，规范性，正确性。在学习时还要注意适时转换学习内容，大脑会有一个新鲜感，从而提高学习效率。想想看，当你按计划完成一天的学习任务时，伸伸懒腰，离开书桌时，会多么有成就感。
在这里我顺便提醒一点：早上晚起会儿，晚上多学会儿是可以的，毕竟是假期嘛。但常见的现象是：相当一部分学生早晨不吃饭，睡到10点还不想起床，晚上到两三点还不休息。这样不好，人的生物钟是有规律的。这是最不科学的做法，这会直接影响当前的高考复习。因此老师建议假期也要有规律的学习生活。等假期结束，回头想来，虽然有些机械，但感觉会很充实。天道酬勤，你付出的辛勤与汗水，收获的必定是喜悦与成功。
还要注意：计划好制订，落实是关键。请不要当计划的巨人，行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议同学们把你的学习计划及时间安排贴在书桌前。醒目的计划会时刻提醒你，当你有松懈的想法时，看看它就会驱逐你的惰性，唤醒你的激情。应明白这个寒假过得充实些是为下年的春节过的更幸福的道理。
五． 充分利用假期时间研究近三年山东和全国卷高考数学试题。
着重归纳知识点的考查，方法的考查，能否发现点，老师断言，若能真正的做好这一工作，你必定能有大的收获。及时捕捉高考的有关信息。为二轮复习和高考做准备。
最后，衷心的祝愿各位同学在2016 年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现!也预祝各位同学春节愉快，万事如意，猴年吉祥，金榜题名。

寒 假 高 三 数 学 复 习 计 划

时 间
内 容
重 点
腊月25
集合与逻辑
集合运算，命题间关系，充要条件，量词
腊月26
函数与导数（课本）
基本函数图象性质及应用，导数与微积分运算
腊月27
函数与导数（练习卷）
结合答案注意查漏补弱，重点导数解答题
腊月28
数列
数列基本计算，公式应用，体会小题灵活性
腊月29
综合练习（标准卷）
反思与总结，喜迎新年
正月初一
淋 漓 尽 致 地 玩 耍，欢 欢 喜 喜 过 大 年
正月初二
不等式
不等式计算，证明，均值不等式应用，线性规划
正月初三
三角函数、平面向量
（课本、错题集）
三角函数图象性质及应用，恒等变换公式，解三角形，向量坐标及数量积运算, 会出解答题的
正月初四
三角平面向量作业卷
结合答案，落实巩固，要拿满分
正月初五
立体几何（课本习题）
三视图，面积体积平面性质，平行与垂直的证明
正月初六
立体几何假期作业卷
画图的规范性，证明的严谨性，探索性问题
正月初七
解析几何
（课本、错题集）
直线方程，圆方程，圆锥曲线的基本计算，圆锥曲线解答题
正月初八
解析几何假期作业
总结解析几何的解题规律
正月初九
统计统计案例（课本）
抽样方法，用样本估计总体，统计案例
正月初十
排列组合二项式定理
基本模型，二项式定理的计算
正月11
概率及分布列
古典与几何概型，期望及分布列
正月12
概率假期作业
重点思索概率解答题的求解
正月13
综合练习（标准卷）
结合答案，全章检查薄弱点，完成满分卷
正月14
反思寒假学习，制定新学期计划，分秒必争抢时间再落实
正月15
过元宵节，将书籍、衣、钱、物预备好，准备下午返校