苏教版五级语文下册郑和远航.ppt

11.郑和远航1郑和（13711433）：明朝人，中国历史上最杰出的航海家，回族，原姓马，出生于云南，12岁入宫做太监，后赐姓郑。郑和体格强健，聪明好学，机敏善辩。他原先信仰伊斯兰教，入宫后又信仰佛教。佛教以“佛”“法”“僧”为三宝，他也因此被封为“三宝（三保）太监”。他在航海、外交、军事、建筑等诸多方面都表现出卓越的智慧与才识。1405-1433年，郑和七下西洋，完成了人类历史上伟大的壮举。这七次航行的规模之大，人数之多，组织之严密，航海技术之先进，航程之长，不仅显示了明朝国家的强大，也充分证明了郑和统帅千军的才能。2码头派遣仪器抱拳赠送撕裂范围魁梧扶老携幼预习检查(默写词语)3选择正确的读音太监（jinjin）魁梧（ww）抱拳（qunjun)4选择正确的读音太监（jinjin）魁梧（ww）抱拳（qunjun)5遣 遗调兵遣将扶老携幼谴还有哪些成语也是这种结构?6扶老携幼惊叹不已严阵以待化险为夷7身材魁梧健步上船抱拳告别友好亲切镇定自若鬓发全白wf8狂风呼啸奔腾咆哮波峰浪谷波翻浪涌惊涛骇浪惊涛拍岸9狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。10狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。运用_手法，生动形象地写出了_比喻风浪很大，航行充满了危险。11第一次远航的经过（）七次远航的意义（）12第一次远航的经过（1-5）七次远航的意义（6-7）13第一次远航的经过（1-5）七次远航的意义（6-7）（）扬帆启航（）友好交往（）战胜凶险朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：14第一次远航的经过（1-5）七次远航的意义（6-7）（1-3）扬帆启航（4）友好交往（5）战胜凶险朗读课文第一大段，在小组内讨论分层：15【学程单】：1.朗读课文1-3自然段，边读边想象扬帆启航的情景，你从这部分的描写中体会到了什么？2.画出令你感受深刻的语句,在旁边做批注。3.在小组内交流自己的批注。4.时间：5分钟。16苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。场面壮观171.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共两万七千八百多人。2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。规模宏大1819船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。装备精良20战船粮船水船21其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。22其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。运用_的手法，生动形象地写出了_列数字、作比较宝船雄伟壮观。23此时此刻，我想大声说：_24拓展练写：按方位顺序，用“列数字、作比较”等说明方法介绍一下我们校园的后操场，300字左右。25第二课时2611.郑和远航27这篇课文是如何来写郑和远航的经过的？详写了郑和第一次远航,略写了其余六次。(有详有略)28郑和远航是发生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我们中国人的骄傲，是世界航海史上的奇迹！书上这句话给郑和远航以高度评价：29“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰！”从文中哪些地方可以看出郑和远航规模之大呢?用“”划出能够体现远航的规模之大的有关语句仔细品读。301.随行的有水手、翻译、医生和护船的士兵，共两万七千八百多人。2.两百多艘船只整齐地停靠在码头边。3.在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。通过_的方法说明规模之大。列数字、打比方31其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。通过_的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。32其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。通过列数字、作比较的方法说明宝船雄伟壮观、规模之大。33（1）郑和远航的时间是1405年7月11日，地点是苏州府刘家河码头，人物是郑和及随行的人员（人山人海）。（2）大船之所以成为宝船的原因是：A、这些船大，最大的长148米，宽60米，可以乘1000多人；B、船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备，这些都是能远航的条件；C、船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。（3）在航行的途中，他们还和各国进行了友好的交往：赠送礼品、交换产品等。（4）他们还战胜了很多的困难。342024/4/22 周一35他们在途中和各国进行了哪些友好交往？请同学们自由读课文第4自然段，画出自己感受最深的地方写一写批注。36船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看，他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。3738资料：郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张，以达伽马为例，1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船，达伽马下令抢光船上的财物，船上700多人全被烧死，西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。39填空：郑和远航，给各国带去了。丰富的物产、中国的友好401、想象一下，郑和来到这个国家，他面见国王的时候，他会说些什么？2、看见这么宏伟的船队，当地的老百姓会怎么说？想象说话41远航并不是一帆风顺的。他们遇到了哪些困难？又是如何克服的呢？请同学们自由读课文第五节，用直线划出遇到的困难，用波浪线划出描写郑和表现的词语。42然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。434445在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。46（1）险恶的风浪在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果：战胜了风浪。作者通过描写_衬托出郑和_的精神。47（1）险恶的风浪在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果：战胜了风浪。作者通过描写_恶劣环境_衬托出郑和镇定自若、临危不惧_的精神。48（1）险恶的风浪在大海上，船队好几次遇上了险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨大的浪花疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。郑和表现：镇定自若、奋勇向前、化险为夷。结果：战胜了风浪。（2）海盗的袭击郑和表现：严阵以待、包围、丢。结果：俘虏了海盗。49从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。通过_的方法，说明郑和远航_50从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。通过_列数字_的方法，说明郑和远航时间之长、次数之多、范围之广、难度之大。51郑和经历了重重困难，完成了七次远航的任务，那么郑和远航有何重大意义呢？请认真阅读第七自然段。52郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。正到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。53郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。这句话从_这三个方面写出郑和_次远航的意义，我们不禁被郑和_的精神深深地感动了。54郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。这句话从_规模、时间、范围_这三个方面写出郑和_七_次远航的意义，我们不禁被郑和_顽强探索_的精神深深地感动了。55郑和远航的意义太广泛了，郑和真是一个了不起的航海家！难道你不想对他说几句吗？56课文重点介绍了的情况，并点明的重大意义。表现了我国古代人民的精神和技术。57课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况，并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民顽强探索的精神和出色的航海技术58郑和下西洋路线图59从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。601433年，郑和于归国途中，积劳成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。七月船队回国。明宣宗赐葬郑和于南京牛首山南麓。终年62岁。6187年之后，哥伦布两只小船200多人发现了美洲，114年之后，麦哲伦3只小船300多人发现了好望角。62课文重点介绍了的情况，并点明的重大意义。表现了我国古代人民精神和技术。聪明的你做对了吗？中心思想63课文重点介绍了郑和第一次下西洋的情况，并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。聪明的你做对了吗？中心思想641、从年至年的28年间，郑和率领船队共出洋次。在本文中，作者详写了第次出洋，课文是按、的顺序叙述的。达标练习2、郑和远航，之大，之长，之广，达到了。它表现了我国古代人民，也开阔了。郑和出使。65课后练习66扬帆启航：据明史郑和传记载，郑和航海宝船共63艘，最大的长四十四丈四尺，宽十八丈，是当时世界上最大的海船，折合现今长度为151.18米，宽61.6米。船有四层，船上9桅可挂12张帆，锚重有几千斤，要动用二百人才能启航，一艘船可容纳有千人。明史兵志又记：“宝船高大如楼，底尖上阔，可容千人”。默读课文，根据“扬帆起航”“友好交往”战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。67友好交往：郑和下西洋发展的海外贸易包括朝贡贸易，官方贸易和民间贸易。郑和作为明朝的使者，每到一地，都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长，同他们互赠礼品，向他们表示通商友好的诚意。郑和还同各国商民交换货物，平等贸易，购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等。68战胜凶险：战胜凶险：当是统治爪哇国的有两个国王，互相当是统治爪哇国的有两个国王，互相之间开战，史料记载是之间开战，史料记载是“东王东王”和和“西王西王”，至，至于到底是些什么人，那也是一笔糊涂账，反正是于到底是些什么人，那也是一笔糊涂账，反正是“西王西王”战胜了战胜了“东王东王”。“东王东王”战败后，国战败后，国家也被灭了，家也被灭了，“西王西王”准备秋后算账，正好此时，准备秋后算账，正好此时，郑和船队经过郑和船队经过“东王东王”的领地，的领地，“西王西王”手下的手下的人杀红了眼，也没细看，竟然杀了船队上岸船员人杀红了眼，也没细看，竟然杀了船队上岸船员一百七十多人。一百七十多人。郑和得知这个消息后，感到十分郑和得知这个消息后，感到十分意外，手下的士兵们听说这个巴掌大的地方武装意外，手下的士兵们听说这个巴掌大的地方武装居然敢杀大明的人，十分愤怒和激动，跑到郑和居然敢杀大明的人，十分愤怒和激动，跑到郑和面前，声泪俱下，要求就地解决那个什么面前，声泪俱下，要求就地解决那个什么“西王西王”，让他上西天去做一个名副其实的王。，让他上西天去做一个名副其实的王。692024/4/22 周一70