ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:19 ,大小:527KB ,
资源ID:1364536      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1364536.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(苏教版八年级上册几何专题.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

苏教版八年级上册几何专题.doc

1、寒假复习专题几何中垂线1、如图,在ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5,ABC的周长是30,求ABD的周长。2、如图,在ABC中,AD为BAC的平分线,EF垂直平分AD,交AD于E,交BC的延长线于F,那么B=CAF吗?为什么?变式1:延长FE交AB于G,连结DG,试说明DGAC变式2:在变式1的基础上,若AC与EF交点为H,连结DH,试判断图中与AH相等的线段有几条3、ABC中,AD是角平分线,DEAB于E,DFAC于F,试说明AD、EF的关系4、ABC中,ACB=90,AC=BC,D为BC的中点,CFAD于E,BFAC,试说明AB是DF的垂直平分线角平分线1、如图,在ABC中,ABC

2、和BAC的角平分线交于点O,ODBC,OEAC,OFAB,垂足分别 为D、E、F试说明OC平分ACB。 2、如图,BD、CD分别是ABC的外角平分线,试说明AD平分BAC3、四边形ABCD中,AC平分BAD,过C作CEAB于E,并且2AE=AB+AD,求ABC+ADC的度数4、如图,AE平分BAC,EFAB于F,EGAC于G,EDBC且D是BC的中点,试说明BF=CG5、如图,AOB=90,0C平分AOB,P是OC上一点,EPG=90,交AOB于M、N,且PEOA,试说明PM、PM的关系变式1,旋转一定的角度变式2,再旋转一定角度等腰三角形1、等腰ABC中,若A=30,则B=_2、一个等腰三角

3、形的一个内角比另一个内角的2倍少,求这个三角形的三个内角的度数。(考虑两种情况)3、等腰三角形周长是10,一边是4,则腰长是 4、等腰三角形周长是14,一边是4,则腰长是 5、如图,ABC中,AB=AC,D是AC上一点,且AD=BD=BC,求A的度数6、如图,ABC中,D是BC上一点,AB=AC=BD,且AD=CD,求BAC的度数7、如图,在ABC中,AB=AC,D、E分别在AC、AB上,且BD=BC,AD=DE=EB, 求A的度数8、已知ABC中BAC=140,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.求EAF的度数.9、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角与顶角的关系10、在直角三角形ABC中

4、,ABC=90,斜边AB上有D、E两点,且AD=AB,CB=CE,求BDE三线合一、二线合一1、如图,ABC中,AB=AC,D,E为BC上的点,且AD=AE,证明BD=CE2、ABC中,AB = AC,AD BC于D,BE AC于E,AD和BE交于H,且BE = AE,求证:AH = 2BD。 3、如图:AD为ABC的高,B=2C,说明:CD=AB+BDACDB4、三角形ABC中,BE、CD分别是三角形的高,M、N分别是BC、DE的中点,试说明MN垂直平分DE5、如图,RtABC中,AB=AC,BD平分ABC且与AD垂直交AC于E,试说明BE=2CD6、ABC中,AD平分BAC,且BD=CD,

5、求证:AB=AC7、ABC中,CD=ED,作EFAB交AD于F,且EF=AC,求证:AD平分BAC8、ABC中,AD是 BC的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AF=EF等边三角形1、等边三角形ABC中,BDCE,AD与BE相交于点P,则APE的度数是()A45B55 C60D75PAECBD2、如图,ABC是等边三角形,CD是AC边上的高,延长CB到E,使BE=BD。请问:CD和DE相等吗?为什么?3、已知AOB30,点P在AOB的内部,P1与P关于OA对称,P2与P关于OB对称,则P1OP2是()A含30角的直角三角形;B顶角是30的等腰三角形;图C等边三角形

6、D等腰直角三角形. 4、等边ABC中,点P在ABC内,点Q在ABC外,且ABP=ACQ,BP=CQ,问 APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论ACBPQ5、如图,已知等边三角形ACE、BCE,求AOD变式1:已知:如图所示,在ACD和BCE中,AC=CD,BC=CE,ACD=BCE=,且点在一条直线上,求AOD图变式2:如图所示将BCE顺时针旋转一定的角度,AOD的度数是否发生变化变式3:如图所示将BCE逆时针旋转一定的角度,AOD的度数是否发生变化图直角三角形1、在RtABC中CD是斜边AB的中线,说明CD= 1/2 AB(用矩形性质说明)2、如图,四边形ABCD,A=90,C=90,EF

7、分别是BD、AC的中点,请你说明EF与AC的位置关系(提示:连结AE、CE)3、若一边上中线等于这边的一半,你能说明是直角三角形吗?(画图说明,两种方法)2、已知,如图在ABC中,ABC=45, H是高AD和BE的交点, 求证:DH=DC。第2题3、如图:直角三角形ABC、ADE,且AD=AC,AE=BC,试说明AB、DE的关系将ADE平移如图所示,上述结论还成立吗?将ADE平移如图所示,上述结论还成立吗?连结BD,判断ABD的形状4、等腰梯形ABCD中,ABCD,AD=BC ,对角线AC、BD交于点O,AOB=60,E、F、M分别是OA、OD、BC的中点,试说明FEM是等边三角形在ABC中,

8、BAC=90,延长BA到点D,使AD=AB,E、F分别是BC、AC的中点。(1)求证:DF=BE(2)过点A作AG/BC,与DF相交于点G,求证AG=DG等腰梯形1、如图,梯形ABCD中,ADBC,AD=AB,BC=BD,A=100,则C=( ) A.80 B.70 C.75 D.602、如图,梯形ABCD中,ADBC,AB=CD=AD,BDCD,求C3、如图,梯形ABCD中,ADBC,AB=CD=AD,BC=BD, 求C4、等腰梯形ABCD中,延长AB到E,使BE=CD,连结CE,求证:CE=CA(多种方法解决)5、代号为、的4张三角形纸片都有一个角为50如果它们另有一个角分别为50、65、

9、80、90,那么其中只有代号为 的纸片能沿直线剪一刀得到等腰梯形6、梯形ABCD中,ABCD, M是CD的中点, 1=2;试说明梯形ABCD是等腰梯形变式1如图,梯形ABCD中,ADBC, E为梯形外一点,且AE=ED,EB=EC,求证:梯形ABCD等腰梯形变式2:如果E为梯形内一点,上述结论是否成立?四边形平行四边形1、如图,ABCD中,E、F分别是BC和AD边上的点,且BE=DF,请说明AE与CF的关系,并说明理由。(两种方法)变式1:若G是AE的中点,H是CF的中点,试说明四边形EHFG的是平行四边形变式2:连结BF、DE,图中有几个平行四边形,试说明四边形EHFG的是平行四边形2、如图

10、,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线交AD于E、交BC于F,求证:(1)OE=OF;(2)四边形DEBF是平行四边形(多种方法)3、如图,ABCD中,BE平分ABC且交边AD于点E,如果AB=6cm,BC=10cm,试求:ABCD的周长;线段DE的长。ABCDEF4、如图,是平行四边形的对角线上的点, 请你猜想:与关系并说明(三种方法)5、如图, ACD、ABE、BCF均为直线BC同侧的等边三角形.(1) 当ABAC时,证明四边形ADFE为平行四边形;(2) 当ABC满足 AB = AC锐角三角形时,顺次连结A、D、F、E四点所构成的是什么四边形.(3)当ABC满足什么条件时,

11、顺次连结A、D、F、E四点所构成的图形是矩形、菱形。能不能构成正方形(4) 当ABC满足什么条件时,顺次连结A、D、F、E四点不能构成四边形第5题图EFDABC矩形1、如图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,且AOD=120,AB=2,你能求出BC吗?2、矩形的两条对角线的夹角为60,一条对角线与短边的和为 15,则长边的长为_3、矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分BAD交BC于E若CAE=15,求BOE、AEO的度数ABCDEO4、如图, ABCD中,以AC为斜边作RtACE,又BED=90,试说明四边形ABCD是矩形5、矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,E为矩形 ABCD外一

12、点,若AECE,求证BEDE6、如图,ABC中,AB=AC,AD、AE分别是BAC和BAC和外角的平分线,BEAE试判断AB与DE是否相等?并证明你的结论图ABCDEF7、已知如图,ABCD中,GM、GN、HM、HN、分别平分AGH、BGH、CHG、DHG,试判断四边形GMHN的形状,并说明你的理由ABCDEFGHMN8、ABCD的四个内角的平分线围成的四边形是 形。请说明理由9、矩形ABCD中AB=6cm,BC=8cm,AE平分BAC交BC于E,CF平分ACD交AD于F 求四边形AECF的面积(折叠类) 菱形1、如图,菱形ABCD中,AE垂直平分BC,AB=4,试求ABCACBD菱形ABCD

13、的面积2、已知菱形的周长为16,两邻角的度数之比为12,则菱形的面积为 3、菱形的周长为20,两邻角的比为13,则菱形的面积为 4、如图,在菱形ABCD中,BAD=80,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,求CDF度数。5、如图,在菱形ABCD中,A=110,E,F分别是边AB和BC的中点,EPCD于点P,求FPC度数6、如图AD是ABC的角平分线,DEAC交AB于点E,DFAB交AC于F 试判断AEDF是何图形,并说明理由AEBCF127、如图,在ABC中,ACB900,CD为斜边AB上的高,AE为CAB的平分线,AE交CD于点F,EGAB于F,连结FG(1) 试说明:四

14、边形CFGE是菱形;(2) 若过点F画FHAB交BC于H,试说明:BHCE。D8、用两个全等的等边三角形ABC和ACD拼成菱形ABCD.把一个含60角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60角的顶点与点A重合,两边分别与AB、AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(如图),通过观察或测量BE、CF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论;判断AEF的形状当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(如图(2),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由. 正方形1、如图:延长正方形ABCD的边BC至E,使CE=AC

15、,则AFC=_2、已知如图正方形ABCD的对角线相交于点O,E是OA上任意一点,CFBE于点F,CF交DB于点G,试说明:OEOG若E在CA的延长线上,该结论是否成立3、如图,在正方形ABCD的边BC上任取一点M,过点C作CNDM交AB于N,设正方形对角线交点为O,试确定OM与ON之间的关系,并说明理由ABNMCDO 4、如图9,是正方形ABCD的对角线上一点,EFBC,EGCD,求证:AE=FG.ADCBEGF图95、如图,在ABC中,C=90,BAC、ABC的角平分线交于点D,DEBC于E,DFAC于F.问四边形CFDE是正方形吗?请说明理由 6、(1)如图(1)正方形ABCD中,AEBF

16、于点G,是说明AE=BF。(2)如果把线段BF变动位置如图(2),其余条件不变,(1)中结论还成立吗?(3)如果把AE与BF变动位置如图(3),结论还成立吗?三角形中位线1、如果ABC的三条中位线分别为3,4,5,那么ABC的周长为 ,面积是 2、如图,四边形ABCD中,AB=CD,点E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点,猜想四边形EHFG的形状并说明理由。图3、.如图,O点在ABC内时,连接OB、OC, 并将AB、OB、OC、AC的中点D、E、F、G依次连接,设DEFG能构成四边形求证:四边形DEFG时平行四边形.4、顺次连接任意四边形的中点所得的四边形是 形。顺次连接矩形的中点

17、所得四边形是 形。顺次连接菱形的中点所得四边形是 形。顺次连接正方形的中点所得四边形是 形。顺次连接等腰梯形的中点所得的四边形是 形。顺次连结 的四边形各边中点所得四边形是矩形顺次连结 的四边形各边中点所得四边形是菱形顺次连结 的四边形各边中点所得四边形是正方形5、如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是BC、AD的中点,AE与BF相交于点G,DE与CF相交于点H,试说明GHAD且GH=AD6、如图:AE是正方形ABCD中BAC的平分线,AE分别交BD、BC于F、E,AC、BD相交于O,求证:OF=CEABCDEOF7、如图,在四边形ABCD中,E为AB上一点,ADE和BCE都是等边三角形,

18、AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N,试判断四边形PQMN为怎样的四边形,并证明你的结论梯形辅助线、中位线1、如图,在梯形ABCD中,ADBC,DEAB且平分ADC,AD=4 cm,则B. ,BE= ,梯形ABCD的周长= BECDA2、等腰梯形ABCD中,ADBC,B=60,BC=6,AB=2,则等腰梯形的周长是( )A 、8 B 、10 C、12 D、163、已知等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为()A15B30C 45D604、在梯形ABCD中,B=45,C=60,CD=4cm, AD=2cm,求梯形ABCD的周长及面积BACD5、梯形ABCD的面积是6cm2,P

19、是腰BC的中点,则SAPD等于()A1cm2 B1.5cm2C2cm2D3cm26、如图,已知在直角梯形中,B=90,E为AB的中点,且ED平分ADC,试说明CE平分BCD。(多种证明方法)拓展1:说明AD+BC=CD拓展2:取CD中点F,连结AF,BF,判断AFB的形状7、梯形的两底长分别为6和8,则中位线的长是 。8、若梯形的一底长为6,中位线长为8,则另一底的长为 。9、如图:DE是ABC的中位线,且DE=5cm,GH是梯形DECB的中位线,则GH=_ABCDEGH10、如图,ABC中,BD、CE平分ABC、ACB,DFAE于F,EGAD于G,M是DE的中点,M NBC于M,试说明MN=

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服