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小学生卫生与健康.pptx

1、 内容提要内容提要饮食卫生饮食卫生1.运动卫生运动卫生2.学习卫生学习卫生3.个人仪表卫生个人仪表卫生4.一、饮食卫生基本要求一、饮食卫生基本要求1.定时定量,定时定量,2.进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食,进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食,3.不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,4.生吃瓜果要洗烫,不挑食偏食,生吃瓜果要洗烫,不挑食偏食,5.不吃半生不熟的食物,不吃半生不熟的食物,6.用自己的餐具并注意清洗干净,用自己的餐具并注意清洗干净,7.进食前洗手进食前洗手8.合理安排膳食合理安排膳食1、认识食物中毒特征。、认识食物中毒特征。潜伏期短:一般食后几分钟到几个小潜伏

2、期短:一般食后几分钟到几个小时发病时发病 胃肠道症状:胃肠道症状:“先吐后泻先吐后泻先吐后泻先吐后泻”腹泻、腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热腹痛,有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识、提高自我救护意识 出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并并及时到医院就诊,同时报告及时到医院就诊,同时报告老师老师预防肠道传染病九字经预防肠道传染病九字经1饭前饭后不要立即进行剧烈运动饭前饭后不要立即进行剧烈运动容易引起容易引起腹痛和消化吸收功腹痛和消化吸收功能的抑制能的抑制,而且易出现,而且易出现心脏心脏血管系统的不良症状血管系统的不良症状。另外临睡前做剧烈运动会因另外临睡前做剧

3、烈运动会因精神过度兴奋而引起精神过度兴奋而引起失眠失眠。2剧烈运动后不要马上静止休息。剧烈运动后不要马上静止休息。容易造成容易造成血压降低血压降低;同时,;同时,供给脑部的血液也相应减少,供给脑部的血液也相应减少,出现出现暂时性脑贫血暂时性脑贫血。这样人。这样人就会感到心慌气短、头晕眼就会感到心慌气短、头晕眼花、面色苍白,甚至发生晕花、面色苍白,甚至发生晕倒的现象倒的现象 用眼卫生用眼卫生三、学习卫生三、学习卫生玩耍时不要伤害眼睛玩耍时不要伤害眼睛不不能能用用脏脏手手擦擦眼眼睛睛不不能能躺躺着着看看书书要要保保持持正正确确的的读读写写姿姿势势不能近距离看电视不能近距离看电视新新版版眼眼保保健健

4、操操 共共六六节节LOGO123456第一节:按揉攒竹穴第一节:按揉攒竹穴第二节:按压睛明穴第二节:按压睛明穴第三节:按揉四白穴第三节:按揉四白穴第三节:按揉四白穴第三节:按揉四白穴第五节:按揉风池穴第五节:按揉风池穴第六节:揉捏耳垂脚趾第六节:揉捏耳垂脚趾抓地抓地第四节:按揉太阳穴刮上眼第四节:按揉太阳穴刮上眼 眶眶要养成如下个人卫生习惯:(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲四、个人仪表卫生四、个人仪表卫生(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(

5、6)触摸传染病人的东西后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手 如下情况应洗手哦流水哗啦啦,小动物教你六步洗手法!流水哗啦啦,小动物教你六步洗手法!每天洗手想一想,六种动物不能少,每天洗手想一想,六种动物不能少,正确洗手讲卫生,健康生活我正确洗手讲卫生,健康生活我“手手”筑!筑!怎样保护牙齿怎样保护牙齿(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗 希望每一位同学都懂得:关心自希望每一位同学都懂得:关心自己的心理、关心他人的心理、关心全己的心理、关心他人的心理、关心全体的心理,懂得自助和求助,使我们体的心理,懂得自助和求助,使我们每一位同学的身心更健康、成长更全每一位同学的身心更健康、成长更全面。面。北京教育科学研究院旧宫实验小学北京教育科学研究院旧宫实验小学北京教育科学研究院旧宫实验小学北京教育科学研究院旧宫实验小学

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