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小学生缩句练习及答案.doc

1、一缩句练习 1 隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。2 一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。3 赵宇的眼里闪着激动的泪花。4 我们要努力探索大自然的奥秘。5繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。6我养成了做完作业认真检查的习惯。7他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。8一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。9我紧紧地握着台湾教师的手。10三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。11巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。12我们学校的师生积极参加植树造林的活动。13墙上明显地有三个灰黑色的球印。14一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。15数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。16我一

2、颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。21 银色的雪光照着一望无际的大草原。22夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。23 时光老人给我们的礼物是珍贵的。 二修改病句(!)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。 (5)这本书对我很感兴趣。 (6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中

3、。(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。(11)我们开会通过并讨论了他的建议。(12)小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。(16)科学画报和少年文艺这两种报纸我都爱看。(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆

4、、扁豆等蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,得更大的成绩。(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。三按要求改写句子。 把句子改成反问句1、 我们不会忘记党的恩情。2、 人类需要勇于实践的人。3、 这个故事使我感动得流泪。4、 可爱的小女孩是我的好朋友

5、。5、 这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。6、 坡度这么大,火车爬不上去。 把句子改为陈述句1、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?2、 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?3、 十万支箭,三天怎么造得成?4、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?5、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? 附参考答案:1 李春设计了赵州桥。2 飞机飞行。3 眼里闪着泪花。4 我们探索奥秘。5焰火构成图案。6我养成了习惯。7他学习知识。8水鸟吞食菜叶。9我握着手。10学生爱戴庄老师。11金字塔

6、是奇迹。12师生参加活动。13墙上有球印。14老象陷进了淤泥。15星星眨着眼睛。16我数星星。17詹天佑是工程师。18 钟声回响。19 周总理关怀着战士。20 周瑜妒忌诸葛亮。21 雪光照着草原。22老人们爱钓鱼。23 礼物是珍贵的。二修改病句(!)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。(2)“六一”联欢会上,我们班表演了大合唱。(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。(4)周爷爷关心我们小朋友,我们热爱周爷爷。(5)我对这本书很感兴趣。(6)黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。(10)美丽的大草原一碧千里。(11)我们开会

7、讨论并通过了他的建议。(12)小学生语文报和少年文艺这两种报刊我都很爱看。(13) 联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。(14) 战士们冒着大雨,在泥泞的小路快步前进。(15) 下午,全校师生去参观画展。(16)科学画报和少年文艺这两种刊物我都爱看。(17) 我估计他今天不会来参加会议了。(18) 在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。(19)我们必须善于发现学习上的不足。(20)上课时,我始终专心听讲,因此,成绩很好。(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等瓜果蔬菜。(22)经过教育,我明确了学习目的,端正了学习态度。(23)墙上的挂钟分针走了一圈,一个小时又过去了。(2

8、4)我们要爱护公共财产。(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。(28)我们自由自在地走在山间小道上。(29)我们要不断改正缺点,发扬优点,争取更大的成绩。(30)经过努力,王小明的错别字大大减少了。(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。(32)这篇作文层次清楚,语句通顺。 三按要求改写句子。 把句子改成反问句1、 我们怎会忘记党的恩情呢?2、 人类怎能不需要勇于实践的人呢?3、 这个故事怎能不使我感动得流泪?4、 难道可爱的小女孩不是我的好朋友吗?5、 这比山高比海深的情谊,我们怎能会忘记呢?6、 坡度这么大,火车怎能爬上去呢? 把句子改为陈述句1、 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。2、 他都是老头子了,不会订这些东西。3、 十万支箭,三天不会造得成。4、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。5、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。6、 我们不能忘记老师的谆谆教导。7、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决。

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