ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:382.88KB ,
资源ID:1363471      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1363471.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学奥数10分数大小比较.doc)为本站上传会员【1587****927】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学奥数10分数大小比较.doc

1、1.8分数大小比较 1.8.1母同看子法 分母相同,分子大的分数比较大。例如: 1.8.2子同看母法 分子相同,分母大的分数比较小。例如: 1.8.3与 1比较法 1.8.4半比法 1.8.5等差比较法 如果两个分数的分子分别比各自的分母小相同的数,分子、分母稍大的那个分数比较大。例如: 如果两个分数是假分数,而且分子、分母的差分别相同,那么,分母大的那个分数比较小。 1.8.6相减比较法 如果一个分数的分子和分母都比另一个分数的分子和分母大,可把分子的差做分子、分母的差做分母,得到一个新的分数。若新分数比原来分数中的任意一个分数大,则原来

2、的两个分数中分母大的那个分数较大。例如: 1.8.7同加比较法 如果一个真分数的分子和分母同时加上一个数(0除外),正好和另一个分数相等,那么,另一个分数比较小。例如: 如果一个假分数的分子和分母同时加上一个数(0除外),正好和另一个分数相等,那么,另一个分数比较小。例如: 1.8.8同减比较法 如果一个真分数的分子和分母同时减去一个数(0除外),正好和另一个分数相等,那么,另一个分数比较小。例如: 如果一个假分数的分子和分母同时减去一个数(0除外),正好和另一个分数相等,那么另一个分数比较大。例如: 1.8.9化成整数比较 用两个分母分别去乘两

3、个分数,将分数化成整数,整数大的原分数较大。例如: 1.8.10化成小数比较 1.8.11化一个分数为整数比较 1.8.12两数相减比较法 两个分数直接相减,所得之差大于0,则被减数大于减数。例如: 1.8.13两数相除比较法 1.8.14倒数比较法 倒数小的分数大。例如: 1.8.15化为百分数比较 1.8.16分别除以一个数比较 1.8.17分别加上一个数比较 1.8.18分别减去一个数比较 1.8.19由规律比较 1.8.20十字相乘法 一个分数的分子乘另一个分数的分母,用所乘的积比较分数的大小。 十字相乘法

4、法则:如果对箭头所指的十字相乘积进行比较,那么靠近较大的积的分数较大。 ∵ 13×7=91<5×19=95, 由于221-13×17,209=11×19,学生对于分母的质因数分解就感到困难,所以通分法就显得很不方便,如果用十字相乘法显然是比较简便了。 1.8.21数轴表示法 此法适用于能在数轴上描绘出表示分数的点的分数。主要是比较表示各 1.8.22标准数比较法 即先找出一个分数作标准数,如果一个分数比标准数大,而另一个分数比标准数小,那么,比标准数大的那个分数就比较大,比标准数小的那个分数就比较小。 1.8.23辗转倒置法 因为倒数就是被除数

5、都是1 的除法结果。根据“等量1除以不等量(原分数),除数大的,商(倒数)反而小”的原理逆推,倒数大的,原分数反而小。 根据“不等量减等量,原来大的仍大”的原理可知,同时去掉相同的整数部分后,不影响两个倒数大小的比较,当然也不影响原分数大小的逆推。这样做使数字简化,便于看出它们的大小。 这种“倒置法”,实用价值有限。因为很多情况下,将一组要比较的分数进行“写倒数,去整数”的简化处理后,仍无法比较它们的大小。于是,我们可将简化了的新分数进行第二、三次,甚至更多次的简化处理,直到处理后的新分数能明显看出它们的大小为止。最后参照上例,一步一步逆推原分数的大小。这种反复倒置的办法叫“辗转倒置法”。

6、 运用中只要熟记:倒数反复写,去相同的整数;始末两个不等号的方向,奇次倒置方向变,偶次倒置方向同。 1.8.24根据定理 若令k=1,那么有:以两个已知数的分子之和作分子,分母之和作分母所得的分数,大于已知分数中较小的一个,小于较大的一个。 如果令x=1,b'=a',那么有:一个真分数的分子和分母加上同一个自然数后,分数的值增大;一个大于1的假分数的分子和分母加上同一个自然数后,分数的值减小。 根据定理,我们可以很方便地写出介于两个已知分数之间的任意多个分数。 ………… 应用定理及其推论,我们可以较方便地比较两个分数的大小。 例如:比较下列各对分数的大小 又如:下面五个分数排列得对不对?如果不对,应怎样排列? 解:不对。由“推论2”有 所以,由定理知 由(1)和(2)可知,五个分数依从小到大的排列应为

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服