1、2026年广东省广州市番禺区秋学期初三年级(4月)第五次检测试题语文试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、积累 1.下列词语中加点字的注音,全部正确的是( ) A.悖谬(bèi) 狡黠(jié) 气喘吁吁(xū) 有模有样(mú) B.濒临(bīn)
2、脚踝(huái) 相濡以沫(rú) 唾手可得(chuí) C.豢养(huàn) 着落(zhuó) 分道扬镳(biāo) 憨态可掬(hān) D.拜谒(yè) 沏茶(qī) 矢志不渝(shǐ) 颓垣断壁(huán) 2.下面句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 B.君子要讲和谐,但不能随波逐流,不能同流合污《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。 C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在
3、蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。 D.随着共享经济概念的大热,单车、汽车充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 3.选出下列加点词语中字音、字形有误的一项:( ) A.亘古(ɡèn) 陨落 蹑手蹑脚(niè) 名门望族 B.裨益(bì) 脉搏 装模作样(mú) 汗流浃背 C.拮据(jù) 嫡传 谆谆教诲(zhūn) 既往不究 D.挣脱(zhènɡ) 竣工 一拍即合(jí) 一筹莫展 4.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项
4、是( ) A.喜欢享受纵横于你文字中的无限喜悦,喜欢邂逅(gòu)你生命中最美的旅程。指尖掠过你一尘不染的封面,那情愫如涛涛大河般涌上笔尖。 B.生活中,我们总是身不由己,不得不面对来自外界的压力,就像冬日的寒梅,迎着凛洌的寒风,铮(zhēng)铮铁骨使人敬畏。 C.那些虹霓仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘(gèn)横跨.太阳照在它上面的时候,它仍旧像玉液金波,晶萦清澈,天色暗淡的时候,它仍旧像玉霰琼雪,纷纷飞洒。 D.爱心如树,遮风挡雨;爱心如叶,点缀红花;爱心如山,厚重巍峨。爱心是沙漠中的清泉,使濒(bīn)临绝境的人看到生活的希望。 5.默写古诗文中的名句名篇。补写出下
5、列名句中的上句或下句。 ①浊酒一杯家万里,_________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》) ③关关雎鸠,_____________________。(《诗经·关雎》) ④烽火连三月,_______________________。(杜甫《春望》) ⑤________________________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑥________________________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) ⑦________________________,化作春泥更
6、护花。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑧________________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)默写文天祥《过零丁洋》的后四句。 _______________,_____________。_______________?________________。 6.名著我国古代名著中有许多诗词曲赋,作者根据不同的人物形象而写出不同风格的诗词曲赋。《红楼梦》中的《聪明累》有一言“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”。其中“卿卿”指的是A____。《水浒传》中“心在山东身在吴, 飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志, 敢笑黄巢不丈夫。”这首七绝被叹道“笔墨如镜,奇文突兀”。作这首诗的
7、人是B____。《三国演义》中“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神”写的情节是C____;“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中”写的情节是D_____。与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”的作品是《_____》,刻画了一位千古女英雄形象。“咏絮之才”的典故出自我国古代名著《_____》。《鲁滨逊漂流记》是英国作家________的一部长篇小说。下面与这部小说相关的选项有________(多选)。 A.羊脂球 B.无人孤岛 C.“星期五” D.诺第留斯号 E.与野人战斗 F.坚韧意志,顽强生存 二、阅读 7.阅读下面的文言文
8、完成下列小题。 (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! (选自周敦颐《爱莲说》) (乙)风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎?凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。 (选自郑板桥《画竹》) 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.可爱者甚蕃 蕃:多 B.不蔓
9、不枝 枝;枝节 C.亭亭净植 植:立 D.陶后鲜有闻 鲜:少 2.下列句子中,加点“而”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:可远观而不可亵玩焉 A.太守归而宾客从也 B.潭西南而望 C.人不知而不愠 D.泉香而酒洌 3.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是( ) A.“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多是陈述作者对某个问题的见解,有点类似于现代的杂文。 B.在《爱莲说》中,作者通过对菊、牡丹、莲三种花的德性品格的描写,以作菊花反衬,用牡丹作陪衬,就自然而然树立了莲花的美好形象。 C.郑板桥画竹子,没有老师的传
10、授,大多都是从纸窗上、墙壁上、日光下、月影中受到启发而画出来的。 D.郑板桥《画竹》给我们启示,在生活中,我们应该细心观察,留心身边的一切,才能有所成就。 4.用现代汉语翻译下面的句子。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 5.用/给下面的句子断句(限断两处)。 风 和 日 暖 冻 蝇 触 纸 上 冬 冬 作 小 鼓 声。 8.阅读下面文言文,完成小题。 明末高邮①有袁体庵者,神医也。有举子举于乡,喜极发狂,笑不止,求体庵诊之。惊曰:“疾不可为矣,不以旬②数矣。子宜急归,迟恐不及也。若道过镇江,必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江,而疾已愈,以书致何。何以书示其人,曰:“某
11、公喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石③之所能治也。故动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭,至镇江当已愈矣。”其人见之,北面再拜而去。吁!亦神矣。 (节选自《广阳杂记》) (注)①高邮:地名,在江苏。②旬:十天。③药石:治病的药和石针,泛指药物。 1.下面句子中加点词的意思相同的是( ) A.若道过镇江 策之不以其道(《马说》) B.而疾已愈 色愈恭(《送东阳马生序》) C.以书寄何 以是人多以书假余(《送东阳马生序》) D.至镇江当已愈矣 当
12、求之于上流(《河中石兽》) 2.下面句子中的加点词与“惧之以死”的“惧”用法相同的是( ) A.有亭翼然临于泉上者 (《醉翁亭记》) B.是金陵人,客此(《湖心亭看雪》) C.无案牍之劳形(《陋室铭》) D.满坐寂然(《口技》) 3.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 ①有举子举于乡,喜极发狂。 ②其人见之,北面再拜而去。 4.结合文章内容,用自己的话说说神医袁体庵的“神”体现在哪些方面。 9.阅读下面的文言文,完成后面小题 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,桃花源记夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复
13、前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向
14、所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.解释下列加点的词语。芳草鲜美(______)(2)渔人甚异之(______)便要还家(______)(4)率妻子邑人(______) 2.用现代汉语翻译下面的句子。黄发垂髫,并怡然自乐。既出,得其船,便扶向路,处处志之。 3.下列对文章分析不当的一项是( ) A.本文是一篇叙事散文,以武陵渔人的行踪为线索。 B.本文构思精巧,把现实和理想境界联系起来,采用了虚实结合的写作手法。 C.本文第三段写,此中人语云:“不足为外人道也”,为后文再寻桃花源无果作了铺垫。 D.本文内容安排详
15、略得当,重点突出,如“发现桃花源”的部分就写得很详细,增添了桃花源的神秘色彩。 4.阅读以下链接材料,并结合选文内容,简要谈谈你的感想。纪录片《厉害了,我的国》3月2日全国震撼上映!纪录片《厉害了,我的国》成两会热词!影片记录了中国近五年的发展和变化,中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网、FAST、嫦娥、蛟龙、脱贫攻坚、文化自信、生态保护、沙漠治理、退耕还林、也门撤侨、量子通讯、阅兵、一带一路…… 10.课外阅读 笑,不苦口的良药 梁姗姗 ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某
16、种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的
17、锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少. 皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗? ... ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改
18、善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,
19、品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。 ⑦朋友,今天你微笑了吗? ①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。 2.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。 3.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动笑,不正是一种保持青春的美容操吗? 4.下面对文章内容理解正确的一项是 ( ) A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态
20、人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。 D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。 11.现代文阅读 “春分竖鸡蛋”的历史变奏 ①如今每年春分时,总是被来自全世界的春分竖鸡蛋的新闻报道刷屏。很多报道说,春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置,鸡蛋只有在这一天才能竖起来。 ②其实这个解释根本不靠谱。 ③可是你知道吗?
21、这个流行全世界的不靠谱游戏,竟然是从中国出口的。根据美国天文科普作家菲尔·普莱特的调查,他发现这个游戏源自1945年驻重庆的美国记者在《生活》杂志中对中国习俗的报道,只不过中国人玩这个游戏是在立春而不是春分。这也可以从1946年1月开明少年杂志的一篇文章里获得证实,因为杨先生在1945年立春这一天,邀请了七八位美国记者和军官表演了竖鸡蛋的游戏,一次竖起了一排30只鸡蛋。中国人对立春竖鸡蛋的解释是立春标志着春回大地阳气上升、春气萌动。不过有意思的是,立春是中国习俗里春天的开始,可是美国国家习惯上把春分作为春季的第一天,所以立春竖鸡蛋就悄悄地演变成春分竖鸡蛋了,对它的解释也从中国古老的阳气上升,变
22、成了看似很科学的引力平衡——因为春分时阳光直射赤道,南北半球都昼夜相等嘛。 ④可这个解释同样不靠谱。 ⑤竖鸡蛋,当然也要在比较光滑的平面上来进行,要做到这一点并不特别容易。菲尔·普莱特本人曾经在各种时间不同场合表演竖鸡蛋,用实际行动来破除只有春分才能竖鸡蛋的谣言。他竖鸡蛋的经验是要放松,心平气和,手要稳,寻找鸡蛋的平衡位置。因为鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。菲尔·普莱特还曾经收到过“粉丝”提供的一个更加令人惊奇的实验成果——1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之
23、久才人为放倒。 ⑥那么,“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢? ⑦从天文上说春分是太阳光一年两次,正好直射赤道的日子之一(另一次是秋分),但这真不关引力平衡什么事儿。虽然南北半球受到等量的日照,可太阳总是在远处,太阳对地球和我们身边一些物体的引力总是存在的,没有什么可以“平衡”的。 ⑧当然牛顿的万有引力定律告诉我们:两个物体之间的引力比与它们的重量成正比,与距离平方成反比。与我们脚下的地球相比,太阳质量虽然很大,但由于距离也很远,太阳的引力要比地球引力小得多——而且我们还根本体验不到太阳的引力。为了方便理解,我们可以参考宇航员在地球轨道上的失重状态,空间站和宇航员都受到地球引
24、力的作用,但它们在轨道上绕地球运行,需要向心力,这个向心力就是由地球引力充当的。所以我们看到宇航员可以自由地飘来飘去,仿佛没有任何“重量”。同样,我们也随着地球一起在绕太阳运行的轨道上,这是太阳引力充当了轨道运行的向心力,所以不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。我们和鸡蛋能稳稳地待在地球上,只是因为地球引力的作用。 ⑨嗯,春天来了,去竖个鸡蛋吧,同时别忘了谢谢牛顿,毕竟是他发现了引力。 1.对于立春(或春分)可以竖起鸡蛋的原因的推测,最准确的一项是( ) A.春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,且地球、鸡蛋和太阳都排列到合
25、适的位置。 B.立春是中国习俗里春天的开始,标志着春回大地阳气上升,鸡蛋也有往上的力量,所以可以竖起来。 C.我们和鸡蛋都稳稳地待在地球上,因为地球引力和向心力的共同作用,就可以竖起鸡蛋。 D.鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。 2.⑧段举了宇航员在地球轨道上失重的例子,对其作用的说法最全面的一项是() A.用宇航员和太阳的引力来类比鸡蛋和地球的引力,说明正是有了引力平衡,鸡蛋才可以竖起来。 B.为了说明正是有看太阳引力和地球引力的平衡,鸡蛋才可以立起来。 C.说明太阳的引力对于宇航员非常重要,并且以此来说明正是因为有了太阳的
26、引力,鸡蛋才可以竖起来。 D.否定“春分竖鸡蛋,是因为引力平衡”的说法,因为虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。 3.分析第④段画线句子中列举准确时间的用意。 1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。 三、应用 12.按要求完成下列小题 2019年3月,国务院下发了《生活垃圾分类制度实施方案》,将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。本报讯(记者 吴斌)为进一步倡导垃圾分类的重要性,充分调动广大居民参与垃圾分类的积极性,12月10日,泰兴镇妇联、综合执法大队联合在议团村开
27、展生活垃圾分类宣传活动。活动现场,工作人员为过往群众发放生活垃圾分类宣传单并进行详细讲解,同时设置了生活垃圾分类投放现场培训点,实地指导群众按照分类标准正确投放。此次活动共发放宣传单50余份,现场收集可回收物、有害垃圾及其他垃圾共5.2斤,充分调动了群众的参与积极性。请为上面的新闻拟写标题 (调查研究)泰兴某小区为积极推进垃圾分类工作,进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表: 调查内容 青年 中年 老年 你了解垃圾分类相关知识吗? 93.7% 78.2% 68.8% 你认为垃圾分类有必要吗?
28、 80.5% 73.3% 55.6% 你开始垃圾分类了吗? 40.5% 35.6% 45.3% (2)请概括图表中获得的主要信息: ① ② (出谋划策)小区物业的徐经理需要张贴标语宣传“垃圾分类”,纠结于选择A句还是B句,请对他谈谈你的看法。 A.自觉垃圾分类,否则严惩不贷! B.垃圾分类,让每个垃圾都有自己的家!
29、四、综合性学习与写作 13.作文。 在鲁迅颠沛流离的留学生活中,藤野先生曾给他温暖,给他振奋人心的力量。鲁迅视藤野先生为精神上的引路人,藤野先生是鲁迅生命中重要的他人。 在海伦·凯勒无尽的黑暗中,莎莉文老师带给她光明,给她带来生活的勇气与信念。海伦·凯勒视莎莉文老师为重塑生命的人,莎莉文老师是海伦·凯勒灵魂的摆渡人。 在你的生命中是否也有这么一位重要的他人,在你彷徨无助、沮丧沉沦时,给你灵魂的荒原带来一束光明? 请你以“生命中重要的他人”或“灵魂摆渡人”为题,写一篇记叙文。 要求:①两个作文题任选一个,将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;
30、④文中不能出现真实的人名、校名和地名。 参考答案 一、积累 1、C 【解析】 A.有误,“狡黠”中的“黠”应为xiá;B.有误,“唾手可得”中的“唾”应为tuò;D.有误,“颓垣断壁”的“垣”应为yuán;故选C。 2、B 【解析】 B错误,将引号里面的逗号移到引号外面。 3、C 【解析】 C项有误,拮据——jū;既往不究——既往不咎。 4、D 【解析】 A逅(hòu)。B凛洌——凛冽。C晶萦——晶莹。 5、 ①燕然未勒归无计 ②似曾相识燕归来 ③在河之洲 ④家书抵万金 ⑤忽如一夜春风来 ⑥落红不是无情物 ⑦落红不是无情物 ⑧野芳发而幽香 (2)惶恐
31、滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。 【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“燕然未勒”“洲”“抵”“野芳”“幽香”“惶恐”“零丁”“丹心”“汗青”的写法。 点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。 6、(1)王熙凤 宋江 青梅煮酒论英雄 三顾茅庐(或“隆中对”) (2)木兰诗 世说新语 (3
32、笛福 BCEF 【解析】 阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。第(1)题是对名著作品中诗句和人物的考查。其中“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”是形容王熙凤的曲子中的一句;“心在山东身在吴, 飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志, 敢笑黄巢不丈夫”是宋江醉酒在浔阳楼墙壁上题的反诗;“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神”写的是曹操刘备煮酒论英雄的情节。曹操青梅煮酒,与刘备论天下英雄,当曹操
33、说“天下英雄,唯使君与操耳”时,刘备大惊,筷子掉落在地。时雷雨大作,刘备以胆小、怕雷掩饰,并请征剿袁术、借以脱身。“豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中”指的是隆中对一事,赞叹孔明未出茅庐,已知三分天下。第(2)题是对古代文学的考查。“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和《木兰诗》,“咏絮之才”出自《世说新语》,其中《咏雪》一篇中写到了谢道韫的咏雪名句“未若柳絮因风起”。第(3)题是对英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》考查。相关的情节是BCEF,其它两项,A项《羊脂球》是莫泊桑的短篇小说,D项“诺第留斯号”出自《海底两万里》。 二、阅读 7、1.B 2.C 3.B
34、 4.从淤泥中长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过而不显得妖媚。 5.风和日暖/冻蝇触纸上/冬冬作小鼓声。 【解析】 1.B. 不蔓不枝 枝:名词用作动词,长枝节。 2.C项“而”用法与例句相同,都是表转折。A.表承接。B.表修饰。D.表顺承。 3.C项有误。文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬(正衬),突出了莲花的美好形象。 4.本题考查学生文言语句的翻译能力。文言语句的翻译一般有两种方法:直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。翻译后的句子要符合现代汉语的表达习惯,做到文从字顺,简洁凝练。
35、淤泥:河沟或池塘里积存的污泥。染:沾染(污秽)。濯(zhuó):洗涤。清涟(lián):水清而有微波,这里指清水。妖:妖艳。美丽而不端庄。 5.本题考查学生文言断句的能力。解答此类题的关键是学会用翻译文言句子的方法断句。通读全句,弄清这句话写了什么内容,想表达什么意思,根据译文断句就行,或者是根据句子中的关键字学习断句。这句话意思是“待到风和日暖,冻得半僵的苍蝇又飞动起来,撞到窗纸上,咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。”据此可断句为:风和日暖/冻蝇触纸上/冬冬作小鼓声。 译文 【甲】水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜
36、爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能玩弄它。 我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。 【乙】待到风和日暖,冻得半僵的苍蝇又飞动起来,撞到窗纸上,咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。这时,窗纸上一片零乱的竹影,难道不是一派天然的图画吗?我所画的竹子,都没有老师的传承,多数是得之于纸窗、粉壁、日光、月影之中啊。 8、1.
37、 D 2. C 3. (1)有一个应举的人在乡试中考中了举人,高兴地发了疯。 (2)那人看了这封信,面向北面拜了两拜,然后就回家了。 4. ①了解病人的病因,对症治疗。②不用药物治疗,而是用精神疗法。③能够预知病情痊愈的时间。 【解析】 1.本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。A.路途/方法;B.治愈/更加;C.信;/书本;D.应当/应当。故选D。 2.本题考查词类活用的判断。“惧之以死”的“惧”是使动用法,使……惊惧。A.翼:象鸟张开翅膀一
38、样,名词作状语;B.客:名词用作动词,客居;C.劳:使动用法,使……劳累;D.坐:通“座”,座位。故选C。 3.本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。①句中重点词有:举,中举;于,在;极,极点。句子翻译为:有一个应举的人在乡试中考中了举人,高兴地发了疯。②句中重点词有:之,代词,指代书信;再,两次;去,离开。句子翻译为:那人看了这封信,面向北面拜了两拜,然后就回家了。 4.本题考查文本内容的理解与概括。阅读全文,疏通文意,根据神医的书信同内容即可概括出答案。“某公
39、喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石之所能治也”表现他对病人病因的了解;“动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭”可见这位神医的治疗不仅仅在于药物,精神的治疗是关键;“至镇江当已愈矣”,能预知病好的时间。据此作答即可。 选自《广阳杂记》 作者:刘献廷 年代:清 参考译文: 明朝末年,高邮有一个叫袁体庵的神医。有一个应举的人在乡试中考中了举人,高兴地发了疯,大笑不止,找袁体庵诊治,裳体庵大惊,说:“你这病已经不能治了!活不了十天了!你应该赶快回家,迟了就怕赶不上回到家里了,你路过镇江的时候,一定要去找何医生再诊治一下
40、袁医生就写了一封信(让病人)带给何医生。这个举人到了镇江,病已经好了,他把袁医生的信交给何医生,何医生把信给他看,上面写着:“这人高兴到极点发了疯。高兴到极点心窍就打开了,却又不能关闭,这不是用药能治的。所以我用危险和痛苦来触动他的心,用死亡使他惊惧,使他忧愁抑郁,这样就可以让他的心窍重新闭上,到镇江的时候应当已经痊愈了。”那人看了这封信,面向北面拜了两拜,然后就回家了。呀,也真是神了。 9、1.香花形容词作动词,对……感到诧异通“邀”,邀请指妻子儿女,妻指男子配偶,子指子女 2.(1)老人和孩子们个个都安闲快乐。(2)(渔人)出来以后,找到了他的船,就顺着旧路(回去),处处都做了记号
41、 3.D 4.参考示例:①陶渊明笔下所描绘的桃花源世界虽然美丽,但那只是农耕社会自然经济时代图景,具有极大的局限性,而且还只是一个理想并不现实,②当今的祖国,社会和平安宁,科技实力雄厚,综合国力强盛,国泰民安,生活在这样一个伟大的祖国、伟大的时代,我感到无比幸运和自豪!我一定要珍惜现在的时间,努力学习,为实现伟大的中国梦而贡献力量! 【解析】 1.考查对文言实词的理解。常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点.需要学生在学习中积累并灵活运用。注意古今异义词,“妻子”古义:指妻子儿。今义:专指男子配偶。词类活用词,“异”
42、形容词作动词,对……感到诧异。通假字词,“要”通“邀”,邀请。 2.此题考查的是句子的翻译。翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式。重点词有:垂髫,垂下来的头发,这里指小孩子。黄发,旧指长寿的特征,这指老人。并:表承接(顺接),而且。怡然:愉快的样子。既:已经;……之后。得:找到。扶:沿、顺着。向:从前的,旧的。志:动词,作标记。 3.考查对文章内容的理解。D错,详写了桃花源中宁静的生活环境和淳朴的社会风尚。发现桃花源是略写。 4.考查学生的个性体验和创意解读能力。解答此类试题,要先弄懂文章大意,了解文章的主题、内容和作者表达的
43、情感等,再明确题目要求,善于联想,结合生活实际作答。联系文本和链接材料,文章是虚构的,是当时人们的“梦想”,这种理想的境界在当时现实中是不存在的,只是作者通过对大同社会的构想,艺术地展现了大同社会的风貌,是不满黑暗现实的一种精神寄托。而链接材料所写的是今天人们正实现着伟大的“中国梦”,表述言之成理即可。 识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义;辨别通假字及其本字,并解释其意思;正确理解一词多义在具体语言环境中的含义;准确理解古今异义词的古义等。当然理解常见文言实词要做到“词不离句,句不离文”能用已学过的文言词语的意思,联系上下文进行理解。 译文
44、 东晋太元年间,有个武陵人靠捕鱼为生。(一次渔人)沿着小溪划船,往前行,忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林,溪水两岸几百步以内,中间没有别的树木,花和草鲜嫩美丽,地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。(渔人)又向前划去,想走到那片林子的尽头。 桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种
45、劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。 (桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。(渔人)细致详尽地回答了他们,人们就把渔人请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为了)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。他们问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃花源中的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭
46、食来款待他。渔人居住了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!” (渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的路了。 南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现,不久就病死了。以后就不再有探访的人了。 10、1.笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。 2.作比较的说明方法,把“大笑100次的锻炼效果” 与“
47、划10分钟船的运动效果”作比较,强调了“大笑”的运动效果。 3.(1)“约”即“大约”,说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字,体现了说明文语言的准确性。(2)这里运用比喻(打比方),将“笑”比作“美容操“,生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用,体现了说明文语言的生动性。 4.B 【解析】 1.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,锁定有效信息范围,即文中的具体位置,准确地捕捉到所需要的有效信息。对筛选出的信息认真比较,做出准确判断,去伪存真。然后选取原文中能表现题意的相关的词语或句子作答。本题可以
48、结合“笑,不正是一种保持青春的美容操吗?”“不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动”“通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐”这些语句进行概括作答。 2.试题分析:考查对文本内容的概括。阅读文章的第2段的内容,从文本中可以找到“首先”“然后”“最后”这些能表明“测试过程”的词语,然后对相关的内容进行概括即可作答。 3.试题分析:考查说明文语言的准确性。作答时,要抓住说明文语言准确这一特点答题。答题模式:先解释词语说明的内容;然后在分析其表达作用——准确/生动形象/ 地说明了事物……的特征/事理;最后交代词语的运用体现了说明文语言的准确性。 4.试题分析:
49、考查对文章内容的筛选和理解。A 以偏概全,原文“很多基因”;C 顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”;D 因果倒置,原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。故答案为B。 11、1.D 2.D 3.时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更加具体准确地说明并非只有春分才能竖起鸡蛋。(更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言) 【解析】 1.A.错,“很多报道说”不是真实的情况,说明这个解释根本不靠谱; B.错,这个解释同样不靠谱; C.错,不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。 故选D。 2.“春分竖
50、鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?提出问题后,然后举宇航员在地球轨道上失重的例子,来说明虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。故选D。 3.考查说明文语言的准确性。说明文中确切数字的运用,时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言。体现了说明文语言的准确性。 三、应用 12、(1)【关注新闻】泰兴镇开展生活垃圾分类宣传活动(2)【调查研究】青年人垃圾分类意识强,但老年人行动落实更好。 市民普遍具有垃圾分类意识,但行动落实有待提升。【出谋划策】选A,理由:语气比较强硬,用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束,更






