1、2026年内蒙古通辽市科尔沁区第七中学初三第四次月考试卷语文试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用 1.下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是( ) A.狩猎(shǒu) 蒙昧(mèi)
2、 深恶痛疾(wù) B.羸弱(léi) 缅怀(miǎn) 前仆后继(pū) C.胆怯(qiè) 校补(jiào) 不醒人事(xǐng) D.亵渎(dú) 抖擞(shǒu) 抑扬顿挫(cuò) 2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A.“天啊!”小女孩说,“这儿怎么这么脏!” B.你可以从《<论语>十二章》中,体会到我们应该怎样学习? C.最后一段借罗丹的话,发出创造宣言,激励人们用自己的“汗”“血”“热情”去创造。 D.导弹按起飞位
3、置和攻击对象可分为地对地,地对空,空对空,空对地等。 3.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑(xiè)便往往触(chù)他之怒。 B.我已歼(jiān)灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸(zhū)县的广大地区。 C.我们上了轮船,离开栈(zhàn)桥,在一片平静的好似(sì)绿色大理石桌面上要驶向远方。 D.凭着他对中国古文字的很深的造诣(zhǐ),考证出这些“龙骨”是殷(yīn)商时代传下来的。 4.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( ) A.禅让/禅房 取舍/退避三舍 怒发冲冠/弹冠相庆 B
4、.揶揄/瑜伽 渎职/穷兵黩武 箪食壶浆/殚精竭虑 C.纤夫/纤巧 杂沓/纷至沓来 前仆后继/风尘仆仆 D.竹篙/枯槁 估测/沽名钓誉 伶俜无依/举止娉婷 5.下列句子排序正确的一项是( ) ①然而,我们信仰家,信仰我们的出处,又何以如此恒定? ②在我看来,“叶落归根”说的不仅是过冬的事情,更是回家的事情。 ③有风,有流水,有兽的足踪,有鸟的羽翎……它们都会将叶子带到很远的地方使之永不回归。 ④其实,叶落何以就一定归根呢? ⑤西山的木石不就被精卫衔去了东海么? ⑥地球载着我们每个人,从这个区域漂到那个区域,每一天都面对陌生,永远不会
5、返回初始的道路。 A.②③④⑤①⑥ B.②④③⑥⑤① C.②③④①⑥⑤ D.②④③⑤⑥① 6.阅读下面一则材料,回答问题。 2018年4月18日上午,中国新闻出版研究院发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示:2017年,我国成年国民上网率为79.1%。具体来看,有四成左右(40.3%)的国民通过电脑上网,有近八成(77.9%)的国民通过手机上网。与2016年同类数据相比,对照如下: 2016、2017年成年国民上网情况统计对照表 调查还发现,我国成年网民上网从事的活动中,信息获取功能受到越来越多网民的重视,具体来说,有72%的网民将“网上聊天/交友”作为主要网上活动之一,有
6、51.5%的网民将“看视频”作为主要网上活动之一,有42.9%的网民将“在线听歌/下载歌曲和电影”作为主要网上活动之一,有36.6%的网民将“网上购物”作为主要网上活动之一,还有33.6%的网民将“网络游戏”作为主要网上活动之一。有21.7%的网民将“阅读网络书籍、报刊”作为主要网上活动之一。结合《2016、2017年成年国民上网情况统计对照表》,请写出两条你发现的结论。结合我国成年网民上网从事的活动情况,请说说我国成年网民在阅读方面存在的问题,并说明造成这一问题的原因。 7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。______________________,死而不学则殆。 (《
7、论语》)横眉冷对千夫指,____________________。 (鲁迅《自嘲》)____________________,直挂云帆济沧海。 (______)《行路难》)吴楚东南坼,_______________________。 (杜甫《登岳阳楼》)万里赴戎机,________________________。 (木兰诗)苟全性命于乱世,____________________。 (诸葛亮《出师表》)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)出淤泥而不染,______________________。 (周敦颐《爱莲说》)_
8、秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》) 8.依据你对文学名著的阅读,完成下面小题。 1.你是否喜欢鲁迅笔下的“长妈妈”?请结合她的言行具体谈一谈。 2.少年保尔是如何偷枪的?你怎样看待“他”的这种行为? 二、阅读 9.阅读下面的唐诗,完成下列小题。 螺川①早发王猷定 月落秋山晓,城头鼓角停。 长江流远梦,短棹②拨残星。 露湿鸥衣白,天光雁字青。 苍茫回首望,海岳一孤亭③。①螺川:即螺山,形状似螺,在江西吉安县北十里,南临赣江,风景秀丽。 ②棹(zhào):船桨。③孤亭:这里指螺川。 1.这是一首写离别之情的诗歌,最后一句作者不写
9、自己孤单,不写孤舟,而说螺山似孤亭,这样写有什么好处?请具体分析。 2.“景中有情”是这首诗的艺术特点,请结合诗句具体分析。 10.文言文阅读 岳阳楼记 范仲淹 ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也
10、则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归? ⑥时六年九月十五日。 1.解释下面句子中加点词语的意思。政通人和,百废具兴。 具:淫雨霏霏,连月不开。 开:去国怀
11、乡,忧谗畏讥。 去:心旷神怡,宠辱偕忘。 偕: 2.第②段说“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?用文中句子回答。 3.用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 4.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界? 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。 11.阅读下文,完成小题 失败有奖 刘继荣 ①这些天,儿子蜘蛛似的整日粘在网上。下线之后,他也是若有所思。 ②谜
12、底终被揭开:他见我经常发表文章,便下定决心,要与老妈比高低。于是,将自己的作文,贴在一家儿童刊物的约稿网里。一次,两次,不停地失败。终于,有一篇被留用。 ③班主任允诺,一看到杂志,就给他颁发“创作之星”奖。可是,杂志却迟迟不来。忽然有一天,他把自己关在屋子里,很久才出来。他告诉我,编辑在网上留言,那篇文章没过终审。他默默地吃饭,写作业,洗漱。我抱着一盒漫画书,敲开他的门。这个礼物,是他梦寐以求的,他却倔强地扭过头去,不接。我说:“这是奖品,是失败奖。”他惊讶地睁大眼睛,薄薄的单眼皮,滞涩地重叠着,很显然,他哭过。我诚恳地说:“我要奖励你,你勇敢地向妈妈挑战,又勤奋地练习写作,作文取得那么大的
13、进步。儿子,我真的为你骄傲。”他抬起头,眉宇舒展开来。 ④第二天放学,他开心极了,说大家都羡慕他有这么酷的妈妈,居然给孩子发失败奖。而那个失败,在孩子们眼里,竟然也变得光彩夺目了。我做饭,儿子翻看着桌上的《读者》,里面转载了我的《亲人节快乐》一文。儿子发现,杂志设了“最受读者欢迎的文章”奖,可以通过短信投票。他一下振奋起来,预备在亲朋好友间拉票。我忐忑不安地说:“儿子,这不好吧,如此兴师动众,万一失败了,妈妈该多不好意思啊!”他笑了:“妈妈,别怕,失败了,我也给你发奖!”我暗自惭愧,我们这些大人哪,指导起孩子来,个个都很权威,可一旦遇到同样的事,最缺乏勇气的,往往是我们自己。 ⑤新一期《读
14、者》上市了,儿子拉着我,急急地去看获奖名单,没有我。他呆住了,半晌才说:“妈妈,我们又失败了。”听到这个脱口而出的“我们”,我心里微微一暖,仿佛有早春的阳光,溅落心底。原来,有爱的人在旁边,连失败都有甜蜜的滋味。 ⑥第二天,我刚起床,儿子就开始发表庄严的颁奖演说。可是,刚开头就忘了词,他满脸尴尬,干脆直接把奖品塞给我。那是一个金色的小球,用手指一捏,就有婴儿此起彼伏的笑,娇憨,无邪,极富感染力。我们俩争着去捏,刹那间,笑声满屋。 ⑦儿子的生活,渐渐变得精彩纷呈,隔些时候,就有新闻播报:数学测验成绩不佳,口语比赛获奖,乒乓球赛惨遭淘汰,竞选音乐课代表大获全胜……胜了,由学校发奖;输了,由妈妈
15、发奖。他愈战愈勇,仿佛每一次挑战,都有无穷乐趣。 ⑧没过多久,我接到一个从珠海打来的电话。对方说,他现在是个班主任,也在班里设了失败奖。原来他刚刚毕业时,曾在儿子的班里试讲。那天由于高烧,再加上紧张,课上得一团糟。于是,低着头说:“这节课太失败了,我们提前下课吧。”忽然,我的儿子举起了手,他对新老师说:“我们家有个失败奖,无论谁失败了,都可以领奖。因为每次失败,都是一次奖励,收集很多的失败,就可以换到一个成功。”新老师顿时愣住。儿子给新老师的奖品,是一首歌。那位失败者落泪了。他说,他得到了世上最好的奖品。 ⑨不久,我收到一本杂志和一张汇款单,附言栏写着:最受读者欢迎文章奖。我急忙翻开书,呵
16、呵,我竟然是第一名。原来,获奖名单要隔两期才公布呢。 ⑩“我们都成功啦!”儿子欢呼着。只要有一颗勇敢的心,无论遇见什么,都是生命一场又一场的厚赐。 1.文章首段有什么作用? 2.赏析第③段画线句中加点词的表达效果。 3.文中第⑧段插入珠海一位新老师的故事有什么作用? 4.“我”是一个怎样的母亲?结合本文内容作答。 5.读完本文后,你对失败有了怎样的认识? 12.阅读下面的文章,完成下面小题。 龙虎斗 梁 刚 丁晓虎在七宝镇开饭店有些年头了。尽管店的规模不大,但市口很好;菜和点心的花样也多,比如红烧肉、腌笃鲜、扣三丝、油爆河虾等,正宗的本帮特色。但要说最聚人气的,还是他的招牌
17、点心小笼包,皮薄馅多,一咬一口汤,肉质坚实新鲜。如果选个雅座,一边闲看水阁清流船悠悠,一边享受美味佳肴和老酒。那才叫一个爽哩! 王兴龙也开了一家酒店,就开在丁晓虎饭店的街对面,但生意远不如丁家。所以丁晓虎特别得意,每每吃饱老酒,就会拉开粗嗓门说:就他的那个破酒店,只能当陪衬!但他没想到,王兴龙正蓄势待发,拜师于南京东路的“大三元”,那是一家远近闻名的大酒店,广帮特色。 那时七宝镇远不如现在那么花样百出,整条街的餐饮特点都差不离,白切羊肉与红烧羊肉之间并无太大的味蕾冲击。但王兴龙来了之后,一切都变了,百年不变的本帮菜点开始受到了冲击。就说小笼包吧,王兴龙做的馅心,不加肉皮冻,而是在肉馅中加入
18、葱末、姜末、盐、花椒粉和香油,搅拌均匀后,再一勺一勺加进鸡汤,搅拌至肉馅把水分全部吃透。一般一碗肉馅,要加一碗鸡汤。想想,同样是一咬一口汤,但咬出来的味道能一样吗?食客们吃了他家的小笼包,便不停地咂嘴,说:鲜得嘞,眉毛也脱落了。 王家酒店渐渐聚集了人气,王兴龙又推出新花样:比如:氽来钟、神树开花和金鸡饼。“氽来钟”就是用半个冬瓜,掏空了芯,然后倒入滚烫的腌笃鲜,半个冬瓜氽在煮沸的水中,宛如水中氽钟。等你把竹笋、咸肉吃完了,那冬瓜就成了另一道菜。那“神树开花”是用香蕉皮做的,其形状有如金菊绽放,具体做法没人知道,但味道极好,还养颜,深受女士欢迎。金鸡饼是广帮传统菜,并非为谁量身定制,只是刚好契
19、合了七宝文化。其主要原料就是用土豆泥做皮,用鸡丁肉丁香菇丁竹笋丁做馅,包好后压扁,放入油锅炸成金黄即可。 这些新品极大冲击了食客的眼球和味蕾。一时,王家酒店的生意兴隆,丁家饭店门前冷落。丁晓虎有点沉不住气了,他开始寻斤头(找碴、挑衅),开始“戳煞爷娘”地骂街。 王兴龙是好脾气,他的嘴角始终洋溢着微笑,他对谁都客客气气。对于骂街他更不可能接招。那差不多就是一种鄙视了,如果再骂,只能自取其辱。 丁晓虎感觉无趣,便想着对应之策。他也学做了“氽来钟”和“金鸡饼”;他把臭豆腐炸得皮脆肉嫩;还在小笼包的肉馅中加了虾仁;把牛腩和牛筋做得极有嚼头。食客就说:丁师傅,你做得菜大有长进啊。丁晓虎嗓门极大地说
20、那是,我做得是正宗本帮菜! 转眼就到了1937年的10月。初秋的晌午,食客们坐在酒店的雕花窗棂前,已能感受到“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的秋景了。但那一刻,天空突然响起了日机掠过的声音,然后就传来了轰隆隆的爆炸声,前后响了四次。之后就传来了哭喊声。彼时,许多百姓丧了命,王兴龙的母亲也在其中。 食客们一声长叹:戳煞娘的小日本,往后再也不得安宁喽! 那以后,不管是丁家饭店,还是王家酒店,生意都一落千丈。 之后的一天,有个叫小田一郎的日本军官走进了王家酒店,他能说一口流利汉语。他把王兴龙叫到跟前,问:你会不会做“龙虎斗”? 王兴龙愣了愣,然后摇头,心想:“龙虎斗”虽是广帮菜,但当地人很少吃
21、野生动物,蛇猫之类更是不碰,偶有吃蛇的,最多来道“龙凤煨”,或叫“龙凤呈祥”只是讨个吉利罢了。但嘴上只是说:原料恐怕不好找,尤其是狸猫。 小田一郎不耐烦地挥挥手,说:这我不管,做不了这道菜,就烧了这店。 王兴龙谦卑地赔着笑说:太君,要不做道“龙凤呈祥”?吉利,味道大大的好。 小田一郎一拍桌子站起来:我不要“龙凤呈祥”,现在是战争,就要“龙虎斗”。中国不是号称“龙的传人”嘛,那大日本的就是虎,我就要“龙虎斗”,虎的,一定能战胜龙! 王兴龙的笑脸突然凝固了,他迟疑了一下说:狸猫确实没,最多弄只家猫。 小田一郎瞪他一眼,用手摸了摸脸说:家猫?即便是家猫,也能打败蛇! 王兴龙没吱声,只是沉
22、着脸,弯了弯腰,便退了出去。 做“龙虎斗”很吃功夫,蛇和猫都必须经过去腥、剔骨的流程,尤其是猫,要用甘蔗来去腥,还要去掉脊髓以去酸。骨头熬汤做羹,蛇肉猫肉细细切丝,和菌菇一起烹炒,味道鲜美,无与伦比。再加蛇性微凉而猫性微热,一阴一阳谓之道,是真正的大补佳肴。 小田一郎吃得不住点头,哟嘻,大大的美味!然后就拍案唱歌。微醉的表情,满是怀旧,然后就说起他早年随父做生意,到过、福建、广州,所以知道“龙虎斗”,但一直无缘品尝,今天总算如愿以偿。 王兴龙僵硬地微笑着没吭声,然后送来一碟秘制萝卜,说:这个,大大的爽口,能醒酒。 小田一郎夹起一块,放入嘴里,再次喊了一声:哟嘻! 之后,小田一郎便常来
23、来了就点“龙虎斗”,餐毕,王兴龙照例给他端来一小碟秘制萝卜。于是,王家酒店的生意就格外的好。对面的丁晓虎因此恨得牙痒痒。每天发戆劲,“戳煞爷娘”地骂街。 有一天,突然传来小田一郎的死讯。据说死得蹊跷,什么原因也找不到。 当晚,王兴龙突然敲开了丁晓虎的家门,说:我要走了,这是我记录的一本菜谱,有空看看。记住:蛇和萝卜不能同吃,吃了会中毒,严重时可能会暴毙。 丁晓虎拿着菜谱,呆了半晌,等他回过神来时,王兴龙早没了踪影。 1.请结合具体内容分析文中的主人公王兴龙的品格(答出两种即可)。 2.本文从正面和侧面对王家酒店的菜肴进行了描写,请结合小说内容分析其作用。 3.对小田一郎之死,作者
24、在文中已做了多次铺垫,请具体分析。 4.标题“龙虎斗”内涵丰富,请根据你的理解,写出它的多层含义。 5.结尾两段写了王兴龙赠菜谱,离开七宝镇。有人认为删去这个结尾会更好,也有人认为不能删去,你赞成哪种观点?请结合本文内容谈谈理由。 13.阅读文段,回答问题___________________ 本报海西讯 (记者马振东) 4月1日,脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼,让国内影迷有途径近距离了解冷湖科幻文学创作基地及“冷湖火星小镇”旅游文化品牌魅力。 《灵魂游舞者》的故事发生在荒芜的类火星地貌上,讲述了主人公为寻找父亲死亡之谜,回
25、到家乡冷湖镇,通过一系列奇幻之旅发现了宇宙生命的巨大秘密。 近年来,我省大力实施影视精品创作工程,加快从“高原”向“高峰”迈进,更好地讴歌新时代,讲好青海故事,传播青海声音,弘扬新青海精神。此次首映活动由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主办,中国盲文图书馆、冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司承办。目的是在中国科幻产业得到空前关注的语境下,通过超感电影《灵魂游舞者》在科幻IP的开发上跨界尝试,把茫崖在地形地貌、盐湖风光、石油开发遗址、暗夜星空和天文科研等方面的资源优势展现给大家,借此提升茫崖城市品位,进一步扩大茫崖的影响力和知名度。 背景链接: “冷湖科幻文学奖”简称“冷湖奖”,是茫崖市冷湖镇结合
26、地域特色和文化旅游资源实际,通过科幻作品的创作、评选和发售,加大力度推进冷湖文化品牌提炼,挖掘冷湖人文地理、突出艰苦奋斗的石油精神,是加快推进文化、体育、旅游融合发展的具体举措。___________________ 北京4月1日电(实习记者 代小佩)超感电影《灵魂游舞者》1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动,近百名盲人来到活动现场。记者从活动主办方获悉,这是国内首部盲人科幻电影。 通常,科幻电影会以30、4D等方式呈现,而超感电影则完全用声音给育人讲述有关火星的科幻故事。对此,北京市盲协主席何川说,科幻最大的魅力来自于想象力,让观众调用不同感官去体验这种想象力,是所有科幻电影想要做到的。
27、除了视觉冲击,让观众调动自己的想象去和故事本身连接,这或许是一种新的体验科幻的方式。” 何川表示:“希望将起感电影《灵魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,带到全国各地做线下的公益放映,通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。” 影片是首届冷湖科幻文学类的获奖小说《灵魂游舞者》的同名电影,它牵手中国盲文图书馆,以公益形式呈现。该作品吸引了先锋戏剧导演张栋、科幻作家郝景芳、民遥歌手陈鸿宇、演员封柏等参与,尝试把科幻故事带给盲人及更多不同领域的群体。________________________ 本报讯(记者苏丹丹)4月1日,根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电
28、影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆首映。不同于传统意义的科幻电影,《灵魂游舞者》没有画面,全部以声音叙事。上百名盲人参加了当天的首映礼并欣赏了该作品。 电影《灵魂游舞者》由张栋导演,姚海军监制,独立音乐人陈鸿宇担任音乐总监。电影故事发生在荒芜的类火星星球上,讲述了主人公为揭开父亲死亡之谜,回到家乡冷湖,遇见一对丧子的老年夫妻,于是和他们一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为,该片为盲人开启了科幻之门,打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制,让盲人也能感受到科幻的魅力所在。张栋说:“希望通过这类科幻影片的创作,提升盲人观众对于宇宙星空的感知。”
29、 据了解,为了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司联合北京行知探索文化传播有限公司等共同创办了冷湖科幻文学奖,对科幻小说作品进行征集评选,并积极推动获奖作品的影视化改编。 1.(消息·标题) 小宇:我把这三则消息内容复制到电子文档的时候,不小心把标题搞混了。三个标题是这样的: A.电影《灵魂游舞者》为育人开启科幻之门; B.超感电影《灵魂游舞者》在北京首映; C.国内首部盲人科幻电影上映。 它们分别对应哪则消息呢? 小文:这个不难分辨。消息标题是对主要内容的准确概括,我们可以根据“导语”找到主要信息。 小乐:是的,据此可以推断消息(甲)的标题是(1)___
30、消息(乙)的标题是(2)______,消息(丙)的标题是(3)___________。(填字母序号) 2.(消息·结构) 小宇:消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,我记得叫“倒金字塔结构”。 小文:那这种结构在上面三则消息中有体现吗? 小乐:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________ 3.(消息·受众) 小文:“超感电影”可以说是盲人的福音啊!盲人朋友听到这个消息应该会很开心。 小乐:如果要向盲人朋友介绍“超感电影”,你们觉得这三则消息中的哪一则最合适?为什么? 小宇:___________
31、 三、语言表述 14.语段中有一处标点符号使用错误,指出错误并写出修改方法。 ①周末,小宇去参观南京博物院。②在博物院里,小宇看到了一个南唐男舞陶俑。③陶俑的介绍如下:舞俑双目远瞩,两唇略张,嘴角上翘,洋溢喜悦之情。④头戴幞头,身着长袍,腰束锦带;足穿长筒乌衣靴,作扬手扭腰踏足舞蹈状。 四、写作 15.阅读下面三个生活场景,按要求作文。 (镜头一)一个三岁的孩子悄悄拿了两个橘子出门,妈妈好奇地紧随其后,看到了暖心的一幕:孩子把橘子分给了隔壁的老奶奶。见老奶奶接过橘子,孩子开心地笑了:“妈妈说了,一定要懂得分享
32、 (镜头二)在平衡车比赛中,一个小朋友不小心撞到了围栏。起身后,他不是疯狂追赶,而是先把围栏扶正。一个小细节,却让无数家长动容。 (镜头三)带孩子出来玩的爸爸发现广场上的围栏被撞倒了,于是他将围栏一根根地立起。这一幕被旁边的女儿看在眼里,她迅速起身,帮爸爸立起了最后两根围栏:“爸爸,你看我力气大不大?” 要求:①根据读后的联想和感悟,自定最.佳.立意,自拟题目,文体自选(诗歌除外),写一篇不少于600 字的文章;②表达真情实感,不得扩写、套作;③不得直接或间接出现真实的人名、地名、校名。 参考答案 一、积累与运用 1、B 【解析】 关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的
33、识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项正确。ACD三项修改为:A.狩猎(shòu);C.不省人事;D.抖擞(sǒu)。 2、B 【解析】 B句“体会到我们应该怎样学习”不是疑问句,所以不能用问号。 有些句子虽然使用了疑问代词“谁”、“什么”、“怎么”、“哪里”等,或有疑问语气词“吗”、“呢”等,但全都不是疑问句,句尾就不能用问号。 3、D 【解析】 D项,造诣——yì。 4、B 【解析】 此题考查的是字音。A:shàn/chán,shě/shè,guān/guān。B:y
34、ú/yú,dú/dú,dān/dān。C:qiàn/xiān,tà/tà,pū/pú。D:gāo/gǎo,gū/gū,pīng/pīng。故选B。 5、D 【解析】 ②句提出观点,放在首位;④句紧承②句的“落叶归根”;③⑤⑥是对②问题的回答,顺序应该是由物及人,其顺序为③⑤⑥;①是引发的感触,且照应②句,首尾呼应,放在最后。 故正确排序为:D项,②④③⑤⑥①。 6、 (1)2017年较2016年成年国民上网率有明显增加(2017年较2016年成年国民无论电脑上网率还是手机上网率均有不同幅度增加);成年国民以手机上网为主要方式;17年较16年成年国民手机上网增加的幅度(5.3%)明显大于电
35、脑上网增加的幅度(0.4%)。(2)虽然信息获取功能受到越来越多我国成年网民的重视,但互联同的社交娱乐功能占据明显重要的位置,只有少量网民倾向数字化阅读。人们忽视纸质图书的阅读,且缺乏系统、深度的阅读。造成这一问题的原因是随着时代发展,生活节奏加快,工作压力加重;同时科技进步带来了电子产品的普及。(答出其中点即可) 【解析】 试题分析:(1)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。本表是2016、2017年成年国民上网情况统计对照表,从数据对比的角度,2017年较2016年成
36、年国民无论电脑上网率还是手机上网率均有不同幅度增加;从横向看,从上网率来年,大多数人都会上网;从上网方式看,国民以手机上网为主要方式。答案是多元的。(2)从我国成年网民上网从事的活动情况来看,信息获取功能受到越来越多我国成年网民的重视,但是主要的活动是“网上聊天/交友”“看视频”“在线听歌/下载歌曲和电影”“网上购物”等,只有少数的人将“阅读网络书籍、报刊”作为主要网上活动。表明人们忽视纸质图书的阅读,且缺乏系统、深度的阅读。造成这一问题的原因是随着时代发展,科技进步带来了电子产品的普及,生活节奏加快,工作压力大,使人们更加热衷于“碎片式阅读”。据此理解分析作答。答案不唯一,言之有理即可。
37、7、 学而不思则罔 俯首甘为孺子牛 长风破浪会有时 李白 乾坤日夜浮 关山度若飞 不求闻达于诸侯 沉舟侧畔千帆过 濯清涟而不妖 落霞与孤鹜齐飞 【解析】试题分析:考查对名句名篇的背诵和默写。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、孺、度、诸侯、侧畔、濯、涟、孤鹜”等字词容易写错。 点晴:积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出
38、题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。 8、1.示例一:我不喜欢长妈妈。因为她踏死鲁迅心爱的隐鼠,却不承认,喜欢切切察察,动不动就要告诉家长,睡觉说话都很粗俗。示例二:我喜欢长妈妈。因为她质朴善良热心,费尽心思为少年鲁迅买来《三字经》。(意思对即可) 2.⑴保尔趁勤务兵跟马夫聊天的时候,悄悄地从棚顶爬到樱桃树上,顺着树身溜到列辛斯基家的花园里。他跑到敞开的窗子跟前,把身子探进窗子,抓住枪套,拔出手枪,然后又跳回了花园。⑵少年保尔是个不服管教的野孩子,出于好奇和对白匪的痛恨,他“偷”了白匪军官的枪,这表现出他的勇敢、机智。 【解析】 1.“你是否喜欢”,
39、可以选择喜欢,也可以选择不喜欢,无论选哪一种都要结合人物的言行来理解。如选择,我喜欢长妈妈,长妈妈教导哥儿那些繁琐的礼节、规矩、道理,表现她对鲁迅的关心,她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,表现她质朴善良热心。 2.考查对故事情节和人物形象的分析理解。保尔看见房间的桌子上放着一副皮带和一件发亮的东西。于是便按捺不住好奇心,溜到列辛斯家的花园里。几个箭步到了敞开的窗子前。发现桌子上有一支手枪。他虽然很犹豫但是最后还是冒险偷了枪。把枪收好急忙逃回家去。有一次保尔闯入了红军骑兵团营地被当作白匪探子抓了起来,保尔偷枪一是出于好奇和和对白匪的痛恨,表现保尔的智慧和勇敢。 二、阅读 9、
40、1.①“孤亭”形象地勾画出螺山的形貌,近看似螺,远看似亭的山势特点。 ②通过写螺山的孤单来写诗人的离情,更能突出诗人的孤寂情感。 ③“亭”还能令人联想到送别的长亭短亭,形象地写出了螺山为诗人送行之意及诗人对螺山的依恋之情。(答出其中两点即可) 2.作者把自己早行的孤寂之情以及对螺山的依恋之情融入“月”“秋山”“残星”“孤亭”等意象中,看似写景,实为写情。 【解析】 1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。“孤亭”形象地勾画出螺山的形貌,近看似螺,远看似亭的山势特点。通过写螺山的孤单来写诗人
41、的离情,更能突出诗人的孤寂情感。 2.本题考查对诗句的赏析。理解古诗思想情感,要依据作者的身世与写作背景,抓住诗中有情感色彩的字词如本诗中的“孤”自来理解。船越行越快,越显山小如孤亭,让人联想到送别的长亭,螺山亭亭玉立目送行舟,其楚楚依人,看似写景,实为写情,写出了螺山为之送行之意及诗人对螺山的依恋之情,把离别之后的孤寂情感表现得更深沉更浑厚。完成时,要联系诗人的遭遇。 10、1.(1)具:通“俱”,全,皆。(2)开:放晴。(3)去:离开。(4)偕:全,都。 2.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。----然则北通巫峡,南极潇湘。 3.(洞庭湖)连接着远处的群山,吞
42、吐着长江流水,水势浩大,宽阔的毫无边际;或早或晚(一天里)阴晴变化,天气景象千变万化。 4.范仲淹:表达出作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。(或强调为人要有宽阔的胸襟和崇高的人格,以天下为己任,吃苦在前,享乐在后,激励古往今来无数仁人志士忧国忧民,无私奉献。) 孟子:强调君王应该重视百姓,关心百姓的生活疾苦,以百姓为先为本,和百姓同甘共苦,即民本思想。 【解析】 1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,如“
43、开:放晴。去:离开。通假字词,具:通“俱”,全,皆。 2.考查对文章内容的理解与提取。迁客骚人登上岳阳楼第一个感觉是洞庭湖特有风景与别的湖的异。第二个异是地理位置的异。故而句子是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。然则北通巫峡,南极潇湘。” 3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“衔:包含。汤汤,水流大而急。横:广远。际涯:边。晖,日光。气象:景象。万千:千变万化。
44、 4.考查分析比较能力。这篇文章叙述了事情的本末源起,通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。链接材料:孟子主要以引述齐景公与晏子的对话,以及景公与民同乐的范例来劝诫齐宣王要与民同乐、与民同忧。孟子主张“乐民(天下)”、“忧民(天下)”,体现了民本思想。 文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,
45、把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。 译文 庆历四年春天,滕子京降职到岳州做太守。到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。 我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边,清晨湖面上撒满阳光、傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。前人对这些景象的记述已经很详尽了,虽然这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘江,
46、被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧? 像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏起光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。 到了春风和煦、阳光明媚时,湖面波平浪静,天色与湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白鸥,时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉;岸上的小草,小洲上
47、的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时湖面上的大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色;有时湖面波澜不起,静静的月影像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声响起了,一唱一和,这种乐趣真是无穷无尽!这时登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,光荣和屈辱一并忘了,在清风吹拂中端起酒杯痛饮,那心情真是快乐高兴极了。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种心情,这是什么缘故呢?是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑;不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑,退处江湖也忧虑。既然这样,那
48、么他们什么时候才快乐呢?那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐以后才快乐”吧?唉!如果没有这种人,我同谁一路呢? 写于庆历六年九月十五日 11、1.文章首段设置悬念,引起下文,吸引了读者的阅读兴趣。 2.“倔强”指性情刚强不屈,在这里指儿子因为自己写的文章并没有被录用而坚持不收母亲送他的礼物,这个词表现了儿子不服输的性格。 3.文中插入新老师的故事,使文章的内容更丰富,使“失败有奖”由自己的家庭扩展到其他人身上,说明这个做法得到了别人的认可,加深了其内涵。 4.“我”是一个关心孩子,善于和孩子沟通,教子有方的母亲。从文中儿子投稿失败后给儿子送梦寐以求的礼物中可以看出“我”对
49、孩子的关心从儿子给“我”送礼物中可以看出,“我”平时与儿子有着良好的沟通:从设置“失败奖”可以看出“我”具有教育智慧 5.示例要有一颗勇敢的心,正确面对失败,不要害怕失败,从失败中获得经验和教训,从而为成功做铺垫。 【解析】 1.考查文章开头段的作用。记叙文的开头一般有三种作用:开篇点题;总领全文;设置悬念,引起下文,为下文作铺垫或引起读者的兴趣或思考。此文以儿子蜘蛛似的整日粘在网上。下线之后,他也是若有所思的表现,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。 2.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还要能根据语境写出语境义。“倔强”:意思是性格刚强不屈,坚持自己的想法和做法,不为外力所改
50、变。这里是妈妈给儿子最喜欢漫画书,当做礼物送给儿子,儿子却不接受,表现儿子不服输的性格。 3.插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。第⑧段插如新老师试讲失败,儿子给新老师的奖品作为奖励的事:对主要情节起补充、衬托的作用;使得“失败有奖”的举动,从自身延伸到别人,具体广泛性,内涵加深了。 4.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:给儿子发失败奖,“我要奖励你,你勇敢地向妈妈挑






