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2025-2026学年天津市武清区初三补习班下学期第三次月考语文试题含解析.doc

1、2025-2026学年天津市武清区初三补习班下学期第三次月考语文试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用 1.下列各句中有语病的一项是( ) A.中国和意大利签订文化、体育、教育等领域合作文件,促进双方人民的相互了解。 B.桥梁是武汉一大特色,吸引众多本地市民和外地游客观赏,是最重要的旅游项目之一。 C

2、.习主席的访问是一次加深东西方关系的友谊之旅、合作之旅、开拓之旅,留下了美好回忆,收获了丰硕成果。 D.汉口商业极为发达,老字号商铺远近闻名,往来游客川流不息。 2.下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是( ) A.马谡自告奋勇去守街亭,却舍弃水源,选择登上南山据守而非占据山下的城镇,被典韦打败,蜀军被断了咽喉之路,街亭的丢失让诸葛亮非常生气,他想起刘备临死前嘱咐他的话“吾观马谡,言过其实也”,后悔不已,悲痛地斩了立下军令状的马谡。 B.石秀、杨雄、时迁前往梁山途中投宿祝家店时,时迁因为偷了店中的报晓鸡而被抓,为救时迁,宋江三打祝家庄,首战失利,

3、第二次擒了扈三娘,第三次施“里应外合”之计,用钟离父子等内应,宋江外攻,这样才大破了祝家庄。 C.火焰山挡住了唐僧师徒西天取经之路,孙悟空便去向铁扇公主借芭蕉扇灭火,铁扇公主因为红孩儿被观音收走而痛恨孙悟空,坚决不借。孙悟空凭借智慧变成红孩儿、变成牛魔王,还请来托塔李天王和天兵天将帮助,才借出芭蕉扇,熄灭了火焰山的火。 D.贾母带刘姥姥到了怡红院,妙玉得知贾母不喝“六安茶”,便为她泡制了珍贵的“老君眉”,妙玉还悄悄地将林黛玉和薛宝钗叫入到耳房中,专门替她们泡制了一壶茶,并告诉黛玉说,烹茶的雪水采自玄墓蟠香寺,已经存放五年有余,味道十分上乘。 3.下列文学常识说法不正确的一项是( )

4、 A.词是唐代兴起的一种新的文学样式,宋代进入全盛时期。按创作风格可分为豪放派和婉约派。 B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,《战国策》是由西汉刘向整理编辑的国别体史书。 C.《曹刿论战》节选自《左传》。《左传》又称《春秋左氏传》,是法家经典之一。 D.元曲是盛行于元代的文艺形式,它包括散曲和杂剧。 4.下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是( ) A.就连日月也躲开了,任风云勾勒秋的形容,惴惴地酝酿(liàng),不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来,雨滴宛若跌落凡尘的精灵,漫舞轻歌,却又缥缈(piāo)无着。 B.古诗词是中国传统文化宝库中颗璀璨夺目的珍珠,最早的诗歌

5、可追朔到没有文字的远古时期,驰骋(chĕn)于诗的原野,我们可以喜看草长莺飞,可以静听潺潺(chán)流水。 C.它的皮,光滑而有银色的晕圈(yūn),微微泛出淡青色,这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强(jiàng)挺立的种树,它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的札枝。 D.享受春天,坐在卧室的窗前,听鸟儿第一声腼腆的啼鸣;坐在园圃(pŭ)的栅栏边,看如云般绯红(fēi)的樱花:坐在大都市的立交桥上,凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。 5.下列病句修改错误的一项是 A.在市区燃放烟花爆竹会危害公共安全。为了防止这类事件不再发生,呼和浩特市人民政府发布了关于市区禁止燃放烟花爆竹的通告。(修改:

6、去掉“不再”) B.随着社会的进步和科学技术的发展,使多媒体辅助教学作为一种全新的现代化教学手段逐步进入中小学课堂。(修改:去掉“随着”或“使”) C.想写好一篇作文,需要多读书,会积累;还要注意观察生活,一定要有真情实感;切忌不要胡编乱造。(修改:去掉“切忌”或“不要”) D.内蒙古独特的风景,吸引着无数游客前来观赏。赤峰的阿斯哈图石林自然天成。四子王旗的草原景色美仑美奂。(修改:把“自然天成”改为“巧夺天工”) 6.(1)倾听:阅读下面的文字,完成后面的任务。 近日黄渤做客了央视的某节目,在采访中黄渤谈起了他的成名之路很不易,他报考北京电影学院,考了两次都没考上表演系,最后考上了

7、配音系专业,他幽默地调侃称:“考不上表演系是因为‘长相帮了忙’”。 请你根据语境,说说黄渤调侃自己考不上表演系是因为“长相帮了忙”的言外之意是: (2)连贯:在下面横线处写一句话,使文段连贯顺畅。 黄渤上过两次春晚舞台,而且每次表现都非常好。今年春晚黄渤和张艺兴、陈伟霆搭档演唱的歌曲《最好的舞台》更是让大家对他的歌唱和舞蹈功底有了新的认识。黄渤谈到,面对观众的审美疲劳,现在春晚越来越难办,表演艺人的压力也是越来越大,但整个春晚节目组还是想把最好的节目呈献给大家。主持人问他:“既然上春晚压力大, ?”他说:“就让它更好看一点。”看似简单的回答,却巧妙地

8、化解了问题的难度,也说出了春晚工作人员的心声。 (3)得体:黄渤谈到自己唱歌十多年却没有出名,现在能在春晚这个舞台上给大家唱歌,也算是实现了自己的歌手梦,主持人接着又问他:“想出名吗?”他说:“ ”。请你替他说一段话,既合乎当时的场景,也反映正确的名利观。(80字左右) 7.古诗文默写。无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)__________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)黄梅时节家家雨,__________。(赵师秀《约客》)苏轼在《水调歌头·明月几时有》一诗中,祝愿别离的人们各自珍重、共浴月光的诗句是“__________,__________

9、张生在和同学们交往时,总是不能正确看待别人的优缺点。班主任用《论语》中的“__________,__________”来引导他善于学习。 8.阅读下面的名著选段,完成下面小题。 “离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”

10、…… “真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!” ①上述语段中的“我”是_______________(人名),“你”是_______________(人名) ②从小说情节看,“

11、我”为什么会产生“非走不可”的念头? ③联系整部作品,写出“我”的性格特点。 二、阅读 9.次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.下列对诗句理解分析不正确的一项是(   ) A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。 B.首联先写“客路”后定“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。 C.这是一首五言律诗,诗的颔联颈联对仗工整,这是律诗的一个重要特征。 D.尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。 2.请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字

12、的妙处。 3.结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。 10.阅读下面文字,完成后面小题 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ——《醉翁亭记》 1.下列句子与例句句式相同的一项是( )

13、例句:行者休于树 A.微斯人,吾谁与归? B.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 C.马之千里者。 D.城北徐公,齐国之美丽者也。 2.文中说“乐亦无穷也”,结合选文,欧阳修的“乐”有哪些? 11.阅读下面的议论文,完成下列各题 熬住就是一切 ①我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲,与美国对抗只有一个字:熬。这一个字的确道出了人生的一种真谛,美国那么强大,和它对抗当然不容易,但因为“熬”住了,最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己

14、经过了“熬”,成了接班人,最后却到底没“熬”住,闹到“抢班夺权”,遂有温都尔汗的一劫。 ②“熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事,关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住,却能笑在最后。 ③这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播,看到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛,刘国正几乎老是要输,但居然能够九死一生地“熬”下来,也笑到了最后。当然这仅仅是一场比赛,但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候,蔡

15、振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著名,他能够将球拍在手中飞速旋转,使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了旋转球拍,蔡振华便黯然退役。那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。郭退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬”着,直到成了国家体育总局的副局长。 ④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话,说他大学时同屋的三个人中,另外两个都才气逼人,他觉得远远在他之上,不过,天妒英才,一个在大学时因失恋自杀,才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了,才华同样

16、没有得到充分发挥。而他却身体健康,活到高寿。老先生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高,就是泰斗了。老先生当然是说笑话,但仔细想想也非常有道理。 ⑤写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪,就再也不见了的,终究难于让人记住。我记得90年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断写作,作品非常多,让人有了印象。未必他们每本书都写得好,我记得早年贾平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有人能够绕过他们。这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得

17、多。 ⑥所以我们只能像阿甘那样,在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说:“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神,在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就不能不“熬”住。 1.本文的中心论点________ , 采用的主要论证方法是________ 2.从第①段中摘抄一句有关人生辩证哲理的句子。 3.把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好?请简要说说理由。 4.第③段中划横线的句子在层次结构上所起的作用是________。 5.用你平时所积累的名言警句为本文补写一个道理论据。 6.把第⑥段中最后

18、一句去掉好不好?为什么? 7.用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。 12.阅读《思考比读书更重要》,回答小题 思考比读书更重要 叔本华 ①不管藏书多么丰富的图书馆,假如不加整理杂乱无章的话,它给予我们的益处,还不如那些规模小、藏书少,但整理得条理井然、分类清楚的图书馆。同理,不管你学识多么渊博如若不能反复思考咀嚼消化,它的价值,远逊于那些所知不多但能予以深思熟虑的知识。 ②何以言之?因为我们若要将在书上所学得的知识消化吸收,变为己有,并且能够充分应用发挥的话,就必须经过思考的过程,把自己的知识与诸方面的知识相结合,或是把你思考出来的真理和其他书上的真理互相比较。当

19、然,我们所能“深思熟虑”的东西,范围狭窄得很,它只局限于我们所熟知的事情。所以,我们必须不断地求上进,不断地读书。 ③读书,我们可以随心所欲,爱读什么就读什么,爱什么时候读就什么时候读。但思考,可就不是这么回事了,必须要明确自己思考的方向,更要不断地刺激它,使之持续久远不可懈怠。就像在风中煽火一般,必须始终不断地煽动,才能维持火焰不熄。 ④思考和读书在精神上的作用,可说是大相径庭,其距离之大,恐令人难以置信。读书的时候,精神的一切活动全为书本所支配,随书本之喜而喜,随书本之忧而忧,此正如把印章盖在封蜡上一样,其喜怒哀乐的情绪,原不属于自己的精神所有。 ⑤思考时则不然,在思考的瞬间,精神和

20、外界完全隔绝,随着自己的思考而活动,它不像读书,被别人特定的思想所控制,而是按照当事者的性和当时的心情,能创造出属于自己的精神世界。所以你如果想做个没有个性、没有思想的动物,去当个“蛀书虫”确是不二法门。大概说来,一般“博闻多识”的人,大半都无较佳的才慧,他们的著作之所以不能成功,正是因为一味死读书。这类人正如波普所云:“只是想做个读者,不想当作者。” ⑥所谓“学者”是指那些成天研究书本的人,他们整天钻进书本里,可是满足的无非是自己的精神需求,而那些思想家、发明家,正是通过不断的思考,才成为了其他人类的“恩人”。 ⑦严格说来,有自己根本思想的人,才有真理和生命,为什么呢?因为我们只有对自己

21、的根本思想,才能真正彻底的理解,也才能成为自己人生的财富;从书中阅读别人的思想,只是捡拾他人的牙慧或残渣而已。 ——摘自《中外文摘》2019年第1期,选文有较大改动 1.请写出本文的中心论点。 2.指出下面句子所运用的论证方法。(每个括号只能填一种论证方法)就像在风中煽火一般,必须始终不断地煽动,才能维持火焰不熄。(________________)这类人正如波普所云:“只是想做个读者,不想当作者。”(________________) 3.作者认为思考如此重要,为什么在第②段中却说“我们必须不断地读书”? 4.结合全文内容考虑,读书和思考有怎样的区别?请用自己的话简要概括。 13

22、.现代文阅读 春季的气候变化无常。在春季天气回暖过程中,常因冷空气的侵入,使气温明显降低,对作物造成危害,这种“前春暖,后春寒”的天气称为倒春寒。倒春寒是南方早稻播种育秧期的主要灾害性天气,是造成早稻烂种烂秧的主要原因。“倒春寒”发生时,可使正处于返青或拔节生长阶段的冬小麦遭受不同程度的冻害,可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种,已经出土的幼苗大量被冻死。 春季天气转暖以后,人们身体的抗寒能力和抗病能力出现下降,会经受不住“倒春寒”时突然袭来的冷空气的刺激。与此同时,天气变暖会使细菌迅速滋生。如不注意预防,“倒春寒”对人体的健康会造成一定的危害。尤其是抵抗能力较低的老人和儿童,

23、更容易受冻感冒。 在“倒春寒”袭击时,怎样保健呢? 一、注意收听收看天气预报,根据天气变化防寒保暖,适时、适度增减衣物。要适当“春捂”,不要因为气温暂时升高就马上脱掉冬装。早晚气温较低,要注意保暖。在阳光充足的中午,便可适当减少衣物。 二、要适当进行户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,以改善心肺功能,使身体更好地进行调节,适应春季多变的气候。锻炼出汗后,更容易受寒,不能过快减少衣物或吹风降温,要迅速擦干汗水,及时换上干燥衣服,注意保暖。 三、应讲究科学的饮食,多吃一些健脾胃的食物,如含维生素、微量元素丰富且易于消化的鸡、鸭、瘦肉、蛋类、蔬菜、水果等。 四、室内要经常开窗通风换气,以

24、减少和抑制病菌的存活和繁殖,尽量避免在人群密集的区域逗留,安全度过气候多变的春天。 五、要多喝水,这样不仅有利于保持血流畅通,而且可以预防呼吸道疾病。 1.下面对“倒春寒”理解不正确的一项是( ) A.“倒春寒”是春季天气变暖后,因冷空气入侵气温下降形成的。 B.“倒春寒”对于春季农业生产来说,是一种灾害性天气。 C.“倒春寒”的冻害会造成南方的早稻、北方的冬小麦烂种烂秧。 D.“倒春寒”会对人们的身体健康产生不良的影响。 2.下面对文章分析不正确的一项是( ) A.第1自然段运用了作诠释、下定义、举例子、作比较的说明方法,介绍了“倒春寒”及其对农作物危害的知识。 B.第2自

25、然段加点词“尤其”“更容易”强调说明了老人和儿童的健康易因“倒春寒”的影响受冻感冒,体现了说明语言的准确性。 C.作者采用了逻辑顺序,从主到次,逐条解说,条理清楚地介绍了遭遇“倒春寒”时的保健知识。 D.文章在语言表达上,注重直接、平实地介绍知识,让人读来明白如话,便于理解,容易遵照执行。 3.根据上文介绍知识,用自己的话谈谈“倒春寒”时在学校上体育课该如何保护身体健康? 三、语言表述 14.某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。在文明城市创建过程中,有关部门取缔了路边摊点,对此,你有什么看法,请发表观点,阐明理由。 四、写作 15.任选一题作文。

26、题目:扬起 的风帆 要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名校名、地名。读下面两则材料,然后作文。 宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实…… 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体

27、不限。60字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案 一、积累与运用 1、D 【解析】 D错误,搭配不当,改为:汉口商业极为发达,老字号远近闻名,往来游客川流不息。 2、B 【解析】 此题考查的名著的知识积累。A:马谡是被张郃打败;C:孙悟空第一次变成了小虫;D:贾母带刘姥姥到了怡红院栊翠庵。故选B。 3、C 【解析】 结合四个选项,可知C项错误。C项中的《左传》不是法家经典,而是儒家经典。 4、D 【解析】 A酿(niàng)。B骋(chĕng)。C晕圈(yùn)。 5、D 【解析】 试题分析:“阿斯哈图石林”是自然形成的,不能用“巧夺天工”。美仑美

28、奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。但不能用来形容草原景色。故答案为D。 6、(1)我没有考上表演系,是因为长相不出众,没有被评委看中。 (2)联系上下文,连贯而又合乎语境的句子应该是一个问句。示例:为什么还会上春晚表演? (3)示例:“出名”两个字,简单说,就是别人通过什么认识你?别人通过你的作品认识你,所以你想不想出名,就看你想不想有一个好作品让观众喜欢。这样的出名,我当然想啦! 【解析】 试题分析:(1)“言外之意”是指话语里有这个意思,但没有在话里明确说出来。根据语境黄渤调侃自己考不上表演系是因为“长相帮了忙”的言外之意是:因为长相不出众,没有被评委看中,所以我没

29、有考上表演系。(2)根据语境,“既然上春晚压力大”是对上文的概括,后半句,依据“看似简单的回答,却巧妙地化解了问题的难度,也说出了春晚工作人员的心声”可知,填写的是个问句,且问题是“为什么还会上春晚”。据此填写作答。(3)根据题目要求,所说的话既要合乎当时的场景,也要反映正确的名利观;还要针对主持人的提问做出积极正面的回答。答案是多元的,符合题目要求即可。 7、似曾相识燕归来晓镜但愁云鬓改青草池塘处处蛙但愿人长久, 千里共婵娟。择其善者而从之, 其不善者而改之。 【解析】 默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字

30、近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“燕、镜、鬓、蛙、婵娟、择”等字词的书写。 8、① 简·爱 罗切斯特 ②因为简·爱已经爱上了罗切斯特,而罗切斯特跟别人结婚了(注:其实是简·爱不知道罗切斯特在试探她) ③性格坚强,追求平等,自尊自爱,向往幸福 【解析】 ①要求学生根据选段情节分析人物形象。结合“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。”分析得出,选文出自《简·爱》,“我”是简·爱,“你”是罗切斯特。②结合原著内容分析

31、因为简爱误认为罗切斯特先生的与英格拉姆小姐就要结婚了。所以他认为她非得离开桑菲尔德。③要求学生结合原著内容分析。结合“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”得出:性格坚强,自尊自爱,向往幸福;结合“就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”得出:追求平等。 二、阅读 9、1.A 2.“阔”:传神地表现了长江水波激荡,春潮涌流,江水几乎与岸平,显得广阔浩淼。营造了一种恢弘阔大的境界。

32、 3.“客路”的意思是旅人前行的路,可见诗人是一位漂泊他乡的游子。颈联写时序交替中的景物,暗示时光流逝,表达不得回乡的愁思;“乡书何处达?归雁洛阳边”的意思是身在旅途,家信何传?还是托付北归的大雁,让它稍到远方的太阳。让大雁稍家信可见诗人对家乡的思念之情。 【解析】 1.试题分析:【考点】本题考查古诗的赏析。【分析】通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法,A句“次”字不是游览的意思,是“旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思”。故A 是错误的。 2.试题分析:【考点】此题考查的知识点是名句的鉴赏。【分析】这里的“生”与“入”二字,不仅使得这一联对仗工稳

33、更妙在这两字一出,才使得“海日”和“残夜”;“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系,而且还因之而生动起来。运用拟人的修辞方法,“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态,生动形象地表现了自然理趣,告诉人们:新事物必将取代旧事物。给人以乐观、积极、向上的人生态度。 10、1.B 2.饮酒之乐 风景之乐 游戏(玩)之乐 百姓富足之乐 【解析】 1.例句是状语后置句。A. 宾语前置句。B.状语后置句。C. 定语后置句。D.判断句。 2.本题考查学生对文章内容的理解能力和主题的分析能力。通读全文,可以看出欧阳修被贬滁州,但他的生活仍很有乐趣,从文中内容看,他的乐趣有:​​滁州山水(风景)

34、优美;政事简单;百姓生活富足;民风安闲;百姓愿意与他同游同乐;社会太平安宁。在理解文章内容的基础上把握作者的乐趣:山水之乐、宴酣之乐、游玩之乐、百姓富足之乐。这几种乐趣中最主要的是“与民同乐”。 译文:又如太阳出来而树林的雾气消散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的,是山间早晨和傍晚。野花开了,有一股清幽的香味;美好的树木繁茂滋长,形成一片浓郁的绿阴;天高气爽,霜色洁白,冬天溪水落下,露出石头,就是山里的四季景象。早晨进山,傍晚回城。四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。 至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人

35、领着走。来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。来到溪边捕鱼,溪水深,鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,错杂地摆在面前的,那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起,大声喧哗,是宾客在尽情欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。 11、1. 熬住就是一切; 举例论证 2.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。 3.不好。因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“

36、守株待兔”中的“宋人(农夫)”虽然也在坚持,但异想天开,坐享其成,一味死守,与中心论点不符。 4.承上启下(过渡) 5.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 6.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。同时“但只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:“熬住就是一切”。如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。 7.熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋…坚持坚持再坚持! 【解析】 1.本题考查的是分析概括议论文的主要观点和论证方法的判断。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,

37、所以读懂一篇议论文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文题目就是中心论点。判断论证方法需要通读全文,这篇文章列举了大量的事例进行论证,这种论证方法叫做举例论证。 2.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。阅读本段文字可知,第二句话蕴含着人生哲理,摘抄下来即可。 3.本题考查了论据的作用,解答此题需在理解内容的基础上来分析。先明确态度:不能换,然后分析“龟兔赛跑”和“守株待兔”两个事例分别讲述了什么故事,

38、揭示了什么道理。“龟兔赛跑”中从乌龟的角度来看,踏踏实实地做事情,不半途而废,就会取得成功,能够证明中心论点。“守株待兔”告诉我们,不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获,不能证明中心论点。 4.本题主要考查了重点语句在结构上的作用,需要结合上下文的内容来分析。细读第三段可知,这句话总结了上文刘国正在男子团体赛上的成就,自然引出下文蔡振华教练的经历,所以是承上启下的作用。据此作答即可。 5.本题考查了补充论据。解答此题需要结合文章的中心论点“熬住就是一切”,从积累的名言警句中选择能够阐述观点的句子,注意不要出现错别字。如:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 6.本题考查的是重点语句的作

39、用。解答此类题,需要首先明确态度,即“删去不好”;然后解释这句话论证了什么,在全文中有什么作用,最后指出体现了议论文论证的严密性。“人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”强调了人生还可以有别的选择,并不是必须去“熬”,这样使中心论点更明确,更有说服力,删去后则太绝对。 7.本题考查中心论点的理解与内容的概括。结合本文的事例可知,这里的“熬”,指的就是实现目标与理想过程中的一种坚强,这种坚强表现在我们的学习中就是遇到困难不妥协,努力奋斗就可以挺过去,以达到成功。 12、1.思考比读书更重要。 2. 比喻论证 道理论证 3.思考必须要有丰富的知识作为积淀,同时自己思考

40、出来的道理也要与其他的真理相比较。 4.读书可以随心所欲,而思考必须有明确方向并持久;读书时精神活动完全被书本所支配,思考时精神世界完全属于自己;读书只能满足自己的精神需求,思考才能造福人类。 【解析】 1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。 2.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更

41、具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。(1)“就像在风中煽火一般”运用的是比喻论证。(2)引用名人名言属于道理论证。 3.考查对句子的理解。第②段中“所以”意味着,前后之间是因果关系,因为我们若要将在书上所学得的知识消化吸收,变为己有,并且能够充分应用发挥的话,就必须经过思考的过程,把自己的知识与诸方面的知识相结合,或是把你思考出来的真理和其他书上的真理互相比较,所以,我们必须不断地求上进,不断地读书。 4.考

42、查对文章的概括。通读全文,整体感知,找到写读书和思考的段落和句子,然后加以提取词语或短语组合,根据“读书,我们可以随心所欲,爱读什么就读什么,爱什么时候读就什么时候读。但思考,可就不是这么回事了,必须要明确自己思考的方向,更要不断地刺激它,使之持续久远不可懈怠。”“读书的时候,精神的一切活动全为书本所支配,随书本之喜而喜,随书本之忧而忧。”“思考时则不然,在思考的瞬间,精神和外界完全隔绝,随着自己的思考而活动,它不像读书,被别人特定的思想所控制,而是按照当事者的性和当时的心情,能创造出属于自己的精神世界。”概括即可。 13、1.C 2.A 3.①上课前在家里注意收听收看天气预报,根据天气

43、变化带防寒、换穿衣服。②上课出汗后迅速擦干汗水换上干燥衣服,不能吹风。③教室要开窗通风换气。④多喝水。 【解析】 1.试题分析:C项:烂种指南方的早稻,非北方冬小麦 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2.试题分析:A项:“作比较”错 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 3.试题分析:此题考查学生对内容的理解和分析能力.解答此题需要阅读全文,找到与问题相关的段落,抓住关键句子作答.根据文章(一)-(五)几个段落的介绍,抓抓重点句子回答即可 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 三、语言表述 14、【示例一】赞同取缔

44、路边摊点。路边摊大多属于无证经营摊点,往往不受有关部门的监管,卫生条件难以保证。部分摊点还会占道经营,造成交通拥堵。  【示例二】我认为应当妥善处理,不能盲目取缔。路边摊点的经营收入往往是某些家庭的经济来源,盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难,不利于社会稳定,除此之外,还会给居民生活带来不便。 【解析】 本题考查学生观点的表达能力。表达观点类的题一般比较灵活,即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法,表达自己的观点。这里要求针对路边摊的取缔发表观点,反动与赞同皆可,关键在于围绕活动主题阐述理由。 四、写作 15、扬起自信的风帆 在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆来作

45、为我们前进的动力,那就是自信。因为我们的心灵是平等的是可以沟通的,因此我们不必自卑。虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。 简爱,一个丑女孩,小时候受过无数苦难,被人殴打、辱骂的事时有发生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点,因为我们生活在这样一个好的时代,这么好的环境里,干嘛要自暴自弃呢? 再说爱因斯,坦科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”, 而他的母亲却时时鼓励他,让他找回了自信,成为了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励,没有他的

46、自信,也许就不会有“相对论”和“E=mc2”了。 我看过一篇短剧,是上帝和自卑者的对话,其中有一句台词让我至今难忘。上帝说:“站起来吧!你是独一无二的,没有了你,你的亲人会寝食不安,你的朋友会伤心难过。”对呀,我们都是独一无二的。没有任何人可以替代你。因此我们不必为了一点小事而放弃,自己的未来,也不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝,因此我们必须让自信天使降临于我们身边,让自信的翅膀把我们带向美好未来。 我这里所说的自信并不是骄傲,并不是自以为是,而是在相信自己的基础上,适当采纳别人的意见,让自己做得更好。自信是天使,它能让你和上帝平等对话,自信不是武断,也不是骄傲。自信可以是简

47、短的一句“我能”,也可以是一个轻松的笑。自卑则是自信的敌人,自信是可以战胜自卑的。朋友们,如果你们总是一脸阴云,难以挂上自信的笑容,那么请你们好好想想自己的优点,你们并不比别人差,因为你自己也同样会有强项、成功和美丽。我们应该每天对着镜子,笑一笑,说一句“我行”。 我们正年少,正处美丽的青春,我们应该在人生大海中扬起自信的风帆,让它伴你度过美好人生。 成长路上无捷径 人生因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽,成长路上,没有捷径。 ——题记 人的成长过程中,难免会遇到挫折,有人厌恶挫折,因为他经不起挫折的考验;有人青睐挫折,因为他的人生因挫折而精彩。古人云:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。的确

48、不经挫折的成长,我们的人生就不会开出美丽的生命之花! 司马迁,为完成父愿,继承了父业。但谁也没有想到,他在为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼另外汉武帝刘彻,让他在宫刑和刑中选择一种。于是,他的成长过程遇到了天大的挫折。为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史记,他忍辱选择了宫刑,在受尽身体和精神上的巨痛之后,终于铸造出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古巨作。他的成长路上因挫折而更精彩,他的成长也因此成为后世警世经典。勾践,江山被夺,身造囫囵。他的成长路上也遇到了天崩地裂的困难,在前进的路上,他没有任何捷径可以选择。为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃,不是自己臣民织出的衣服不穿

49、的豪言壮语,他选择了忍辱负重,苦读兵书的艰难创业之路,终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的结局。他用自己那把饱受屈辱的利剑,歼灭了强悍的吴国,雄霸一方。他的成长,因为挫折而辉煌! 当中华民族还沉浸在古老文明之际,为“四大发明”、唐诗宋词而骄傲的时候。洋人却悄悄地侵入,用那本来是我们发明的火药,打开了我们的国门。国人为之惊诧,英雄豪杰为之挺身而出:从虎门销烟到“五四”运动,从“南昌起义”到“横度长江”哪一步不充满挫折,哪一步不让人心惊胆战。祖国的成长充满了艰辛和苦难,但民族志士们一步步地走了过来,终于有了“中华人民共和国成立了”的庄严宣告,中国面貌因挫折而焕然一新。一棵树

50、不经风吹雨打,怎能深深地扎跟于泥土;一个人,不经历挫折的洗礼,怎能开出生命之花;一个国家不经历挫折,怎能唤起更多的觉醒,完成伟大的复兴。 朋友,请记住,成长路上无捷径,勇于面对挫折和苦难是通往成功彼岸的金钥匙。 【解析】 题目一是半命题作文。“隐喻”——“风帆”,“风帆”是“船”的动力系统,行船海上,“扬帆”便具有了“准备”“鼓劲”“展望”的寓意,船的目的在于行驶,在于面对“风浪”。有的风是“顺风”,借力打力,事半功倍。有的风是“逆风”,调整自己的“风帆”,挫折也是动力,打击也蕴藏生机!什么可以做风帆呢?文题提示我们的是“理想”“快乐”“勇敢”“自信”。看了看,都是概念。而且都是“积极的

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