1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2011/9/24,#,一、概率初步,1,、随机事件与概率,2,、用列举法求概率,知识结构,随机事件,必然事件,不可能事件,概率,0,P(A),1,P(A),=0,P(A),=1,刻画随机事件发生可能性的大小,1,、随机事件与概率,学点,1,:必然事件、不可能事件和随机事件,无需通过试验就能够预先确定它们在每一次实验中都一定会发生的事件为必然事件;,在每一次实验中都一定不会发生的事件为不可能事件;,一些事件不是在每一次实验中都发生,也不是在每次试验中都不发生,而是有时发生,有时不发生,像这样无法确定在每一次试
2、验中会不会发生的事件,我们称它们为不确定事件或随机事件。,学点博览,学点,2,:概率,随机事件在一次实验中是否发生虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,它的发生会呈现出一定的规律,一般地,在大量重复进行同一试验时,事件,A,发生的频率,m/n,总是接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件,A,的概率,记作,P(A),。,考点,1,:,必然事件、不可能事件和随机事件的确定,例,1,指出下列事件中哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件。,同性电荷,相互排斥;,若,a,、,b,都是实数,则,a+b=b+a,;,掷一枚均匀的普通正方体骰子,骰子通知后朝上的点数是偶数;,
3、投掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面;,打开电视,正在播广告;,早晨的太阳从东方升起。,解答,据物理学原理“同性电荷相互排斥”是必然事件;,若,a,、,b,为实数,则,a,、,b,满足加法交换律,所以,a+b=b+a,为必然事件;,掷一枚骰子,朝上的点数可能是偶数,也可能是奇数,故为随机事件;,掷一枚硬币,结果只可能为正面或反面,没有其他情况出现,故其为必然事件;,打开电视,可能正在播广告,也可能播放其他节目,故为随机事件;,“早晨的太阳从东方升起”是必然事件。,考点,2,、概率的意义,例,2,已知抛一枚普通硬币掷得反面向上的概率为,1/2,,它表示(),A,、连续抛掷硬币两次,则一定是一
4、次正面向上,一次反面向上,B,、每抛掷硬币两次,就有一次是反面向上,C,、连续抛掷硬币,200,次,一定会出现,100,次反面向上,D,、大量反复抛掷硬币,平均每两次会出现一次反面向上,下列说法正确的是(,),A,、一枚质地均匀的骰子已连续抛掷了,2000,次,其中,抛掷出,5,点得次数最少,则第,2001,次一定抛出,5,点,B,、某种彩票中奖的概率是,1%,,因此买,100,张该种彩票一定会中奖,C,、天气预报说明天下雨的概率是,50%,,所以明天将有一半时间在下雨,D,、抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等,方法规律,相同的条件下,一个事件发生的概率是一个常数,是由事件固有的属性
5、决定的,与上一次试验结果无关,D,D,*,能力拓展,请问下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件?哪些是不可能事件、必然事件?,随机地从第一个盒子中取出一个球,是黄色的;,随机地从第一个盒子中取出六个球,则其中一定有红色的球;,随机地从第二个盒子中取出两个球,都是白球;,随机地从第二个盒子中取出四个球,则两种颜色的球都有;,随机地从第三个盒子中取出三个球,则一定有黑色的球;,随机地从这三个盒子中各取出两个球,那么取出的六个球都是黄色的球,盒子,第一个盒,第二个盒,第三个盒,盒子中的球,4,个红球,3,个白球,2,个黄球,1,个白球,1,个黄球,5,个黑球,2,个红球,2,个白球,例,3,现
6、有三个盒子,里面放着一些只有颜色不同的小球,解答,第一个盒子中有红、白、黄三种颜色的球,随机从中取出一个球,这三种颜色的球都可能被取出,故取出黄色球是可能发生的,为不确定事件;,第一个盒子中共有,9,个球,白球和黄球只有,5,个若取出,6,个球,则必然有红球被取出,故其为确定事件(必然事件);,随机从第二个盒子中取出两个球,可以都是白色的,也可以都是黄色的,也可能为一个白球、一个黄球,故为不确定事件;,随机从第二个盒子中取出四个球,可以都是白色或黄色的,也可能两种颜色都有,故为不确定事件;,第三个盒子中红球与白球共,4,个,随机从第三个盒子中取三个球,可能为红球与白球,不一定有黑球,故其为不确
7、定事件;,从三个盒子中各取两个球,二第三个盒子中没有黄色的球,则这,6,个球中必然有两个球不是黄色的,故其为确定事件(不可能事件)。,方法规律,确定事件包括必然发生的事件和不可能发生的事件,而不确定事件也称随机事件,有可能发生,也有可能不发生,解决此类问题,首先要明确不同事件的含义,然后再给出答案,2,、用列举法求概率,知识结构,古典概型,直接列举,列表列举,画树状图列举,概率,学点博览,学点,1,:古典概型试验的特征,对于某些特殊类型的试验,实际上不需要做大量重复的试验,而通过列举法进行分析就能得到随机事件的概率;,这类特殊类型的试验一般具有以下两个共同的特点:,一次试验中,可能出现的结果是
8、有限多个;,一次试验中,各种结果的可能性相等。,具有这些特点的试验称为古典概型,学点,2,:用列举法求随机事件的概率,一般地,如果在一次试验中,有,n,种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件,A,包含其中的,m,中结果,那么事件,A,发生的概率为,P(A)=m/n,;,当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为了不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法;,当一次试验要涉及三个或更多因素时,为了不重复不遗漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图。,考点,1,:用直接列举法求概率,例,1,某电视台的娱乐节目有这样的翻奖游戏:牌的正面为数字,背面写有祝福语或奖金数,如下
9、面的两个表格,游戏的规则是:参加游戏的人可随意翻动一个数字牌,看背面对应的内容,就可以知道是得奖还是得到祝福语。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,牌的正面,牌的背面,祝你开心,万事如意,奖金,1000,元,身体健康,心想事成,奖金,500,元,奖金,100,元,生活愉快,谢谢参与,求“翻到奖金,1000,元”的概率;,求“获得奖金”的概率。,点拨,一共有,9,张牌,则所有等可能的情况只有,9,种,因此只要弄清楚各事件包含了哪几种可能的情况,就可以算出该事件的概率。,解答,一共有,9,种等可能情况,“翻到奖金,1000,元”只有一种情况,则,P,(,翻到奖金,1000,元,),=1/9,;,
10、一共有,9,种等可能情况,“翻到奖金”包含了,3,种情况,则,P,(,翻到奖金,),=1/3,。,当某个事件是一步可完成的试验,我们就可以直接列举在一次试验中所有的等可能结果,n,,以及所求事件包含的结果数,m,,从而可以计算出所求事件的概率。,考点,2,:用列表法求概率,如果每次试验包含两步或两步以上,每一步产生的结果数比较多,那么,用简单的列举法就有些捉襟见肘了。这时可以用一种比较方便的列举方法,-,列表法,这种方法适合在两步的试验中,每一步出现的结果比较多的情况,采用这种方法可以一目了然地看出可能出现的所有结果个数。,例,2,如图,2-1,,有两个可以自由转动的均匀转盘,转盘,A,被分成
11、面积相等的三个扇形,转盘被分成面积相等的四个扇形,每个扇形内都涂有颜色,同时转动两个转盘,停止转动后,若一个转盘的指针指向红色,另一个转盘的指针转向蓝色,则配成紫色;若其中一个指针指向分界线时,需要重新转动两个转盘:,用列表的方法,求同时转动一次转盘、,B,配成紫色的概率;,小强和小丽要用这两个转盘做游戏,他们想出如下两种游戏规则:,转动两个转盘,停止后配成紫色,小强获胜;否则小丽获胜;,转动两个转盘,停止后指针都指向红色,小强获胜;指针都指向蓝色,小丽获胜。,判断以上两种规则的公平性,并说明理由。,转盘,A,转盘,B,点拨,用列表法来求概率,横栏列举转盘,A,出现的结果,竖栏列举转盘,B,出
12、现的结果;,分别求出两种规则的概率可说明它们的公平性。,解答,用列表表示所有可能出现的结果:,转盘,B,转盘,A,红,红,蓝,蓝,红,(红,红),(红,红),(红,蓝),(红,蓝),黄,(黄,红),(黄,红),(黄,蓝),(黄,蓝),蓝,(蓝,红),(蓝,红),(蓝,蓝),(蓝,蓝),由列表可知,转盘,A,、,B,同时转动一次会出现,12,种等可能的情况,其中有,4,种可配成紫色。,P(,配成紫色,)=4/12=1/3,由可知,,P(,配不成紫色,)=8/12=2/3 P(,配成紫色,),而,P(,都指向红色,)=2/12=1/6,,,P(,都指向蓝色,)=2/12=1/6,,,规则是公平的,
13、考点,3,:画树状图求概率,当试验涉及到三个或三个以上的步骤,且可能出现的结果较多时,为了不重复,不遗漏列举出所有等可能结果,通常利用画树状图发来列举。,例,3,田忌赛马是一个为人熟知的故事,传说战国时期,齐王与田忌各有上、中、下三匹马,同等级的马中,齐王的马比田忌的马强。有一天,齐王要与田忌赛马,双方约定:比赛三局,每局各出一匹马,每匹马赛一次,赢得两局者为胜。看样子田忌似乎没有什么胜算了,但是田忌的谋士了解到主人的上、中等马分别比齐王的中、下等马要强,如果齐王将马按上中下的顺序出阵比赛,那么田忌的马如何出阵,田忌才能获胜?,如果齐王将马按上中下的顺序出阵比赛,而田忌的马随机比赛,田忌获胜的
14、概率是多少?(要求写出双方对阵的所有情况),点拨,田忌在比赛中总体上处于劣势,但是也有获胜的机会,因为田忌的上、中等马分别比齐王的中、下等马强,因此改变马的出场顺序,便可取胜;,用画树状图的形式可以确定田忌的马的随机出阵的情况,再与齐王的马进行比较,便可计算出田忌获胜的概率。,解答,由于田忌的上、中等马分别比齐王的中、下等马强,当齐王的马按上中下顺序出阵时,田忌的马按下上中的顺序出阵,田忌才能获胜。,画树状图可得出田忌的马随机出阵情况:,第一局,第二局,第三局,上,中,下,上,上,中,下,下,中,下,下,上,中,中,上,田忌的马的出阵情况共有,6,种,见下表:,齐王的马,上中下,上中下,上中下
15、上中下,上中下,上中下,田忌的马,上中下,上下中,中上下,中下上,下上中,下中上,与齐王的对阵中,只有一种对抗情况田忌能赢,所以田忌获胜的概率为,1/6,*,能力拓展,例,4,某校有,A,、,B,两家餐厅,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一家餐厅用餐。,求甲、乙、丙三名学生在同一餐厅用餐的概率;,求甲、乙、丙三名学生中至少有一名在,B,餐厅用餐的概率。,点拨,本题适宜用列表法或画树状图法列出所有可能的结果,从而探求出甲、乙、丙三人在同一餐厅用餐的概率,以及三人中至少有一人在,B,餐厅用餐的概率。,解答,所有可能出现的结果如下:,甲,乙,丙,结果,A,A,A,(,A,、,A,、,A,),A
16、A,B,(,A,、,A,、,B,),A,B,A,(,A,、,B,、,A,),A,B,B,(,A,、,B,、,B,),B,A,A,(,B,、,A,、,A,),B,A,B,(,B,、,A,、,B,),B,B,A,(,B,、,B,、,A,),B,B,B,(,B,、,B,、,B,),甲、乙、丙三名学生在同一餐厅用餐的概率是,1/4,;,甲、乙、丙三名学生中至少有一人在,B,餐厅用餐的概率是,7/8,。,例,5,“石头、剪刀、布”是广为流传的游戏,游戏时比赛各方每次做“石头”、“剪刀”、“布”中手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势或三种手势循环不分胜负,继
17、续比赛。假如甲、乙、丙三人每次都是等可能地做这三种手势,那么:,一次比赛中三人不分胜负的概率是多少?,比赛中一人胜,二人负的概率是多少?,思维展示,三人不分胜负有两种情况:三人做同种手势或分别出石头、剪刀、布;,一人胜、二人负的情况有:剪刀、布、布;石头、剪刀、剪刀;布、石头、石头。,解答,画树状图:,甲,乙,丙,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,石头,布,剪刀,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,石头,布,剪刀,剪刀,石头,布,剪刀,石头,布,甲,乙,丙,甲,乙,丙,共有,27,中等可能出现的结果,其中不分胜负的有:剪
18、刀剪刀剪刀、石头石头石头、布布布、剪刀石头布(,6,种)共,9,种,所以不分胜负的概率为,9/27=1/3,。,共有,27,种等可能出现的结果,其中一人胜二人负的有:剪刀布布、剪刀剪刀石头、剪刀石头剪刀、石头剪刀剪刀、石头石头布、布石头石头、布剪刀布、布布剪刀、石头布石头共,9,种,所以一人胜二人负的概率为,9/27=1/3,。,错误提示,解决本题时,有些同学认为可能的情况共有,27,中,其中不分胜负的有,3,种相同的手势外每加上一种剪刀、石头、布共只有,4,种情况,从而产生错误答案,注意“剪刀、石头、布”这个事件不是基本事件,它包含“剪刀石头布、剪刀布石头、石头剪刀布、石头布剪刀、布剪刀石头、布石头剪刀”这,6,个基本事件。,






