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2026届江苏省无锡市查桥中学初三月考3物理试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水

A．只有表面的水结冰
B．都没结冰
C．都已结冰
D．有一半的水结成冰
2．人造地球卫星广泛应用于全球通信、军事侦察、气象观测、资源普查、环境监测、大地测量等方面。如右图所示，当卫星从近地点向远地点运动时，它的

A．重力势能减小
B．速度增大
C．机械能增大
D．动能转化为重力势能
3．如图所示,是一位学生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的杆上下拉动时,是在改变声音的

A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
4．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的．他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ）

A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C．a鞋底是橡胶会滑得更远
D．a鞋底是塑料会滑更远
5．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2 cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，若弹簧拉杠杆的力为动力，重物拉杠杆的力为阻力，则下列说法正确的是

A．动力臂为0.08 m B．弹簧测力计的示数为4.4 N
C．此时为省力杠杆 D．物体重力为2.4 N
6．如图这些常见的器具都应用了杠杆，下列属于省距离杠杆的是
A．动滑轮 B．订书机
C．羊角锤 D．镊子
7．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是
A．老师讲话的声音小一些
B．教室内安装噪声监测装置
C．在教室周围植树
D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．体积是50cm3， 质量是45g的物体，将其缓缓放入装满水的杯中，物体静止后，溢出水的质量是_____g．将其缓缓放入装满酒精的杯中，溢出酒精的质量是________g．（ρ酒=0.8×103kg/m3）

9．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．

10．如图所示，实心长方体A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面积之比SA︰SB=2︰3，它们对地面的压强相等，则它们的密度之比︰=_____；它们对地面的压力之比FA︰FB=_________．

11．如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相连，管中间有一阀门K，两容器内都装有水，且水面相平．当阀门K打开后，图中A点压强pA与B点压强pB比较pA_____pB（选填＞”、“＝”或“＜”），管中的水将_____（选填“流动”或“不流动”），此时，该装置相当于一个_____（填写物理专用名称）．

12．如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）．在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F＝_____N．若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

13．每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展，_____改进了蒸汽机引发了第一次工业革命,法拉第发现了______,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能.
14．2018年5月21日5点28分，西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功发射嫦娥四号中继星“鹊桥”，发射过程中，“鹊桥”外壳的内能_______（选填“增大”、“不变”或“减少”），这是通过______的方法使之内能发生改变的；发射过程中，“鹊桥”的重力势能______（选填“增大”、“不变”或“减少”）。
三、作图题（共7分）
15．小磁针如图所示的位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

16．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后；(a)电流方向如图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L 变亮时，电压表的示数变大
________
17．如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点．要使曲杆在图示位置平衡，请作出施加在C点、且与OB平行的力F的力臂示意图．

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．如图所示，为探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关的实验装置，R1、R2、R3为三段完全相同的电热丝，R1、R2分别放在如图所示的完全相同的透明密闭容器中，R3按照图中连接方式接入电路，两U形管中装有适量的且带有颜色的液体，透明密闭容器上端的气孔与U形管相连，通过U形管中的液体将一定量的空气封闭在透明密闭容器中，闭合开关前，两U形管两侧的液面均相平，闭合开关S，观察两U形管中两侧的液面差的大小关系，就可以较两容器中电热丝产生热量的多少。该实验中用到的研究物理问题的方法是_____和转换法。（多选）关于这个实验，下列说法正确的是_____。

A．通过R1、R2的电流一定相同
B．该装置此时电路的连接可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻是否有关
C．若电路连接完好，各元件无故障，通电一段时间后，两U形管中液面的高度差均不断增大，则左侧U型管中液面的高度差大于右侧U型管中液面的高度差
D．若容器外面的电热丝R3出现了断路，则在通电一段时间后将观察到两U型管中液面的高度差均不断增大，且它们的差值始终相同
19．在“测量小灯泡的电功率”实验时，小红和小华所用小灯泡的额定电压为2.5 V．

(1)连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应滑到最____（选填“左”或“右”）边．
(2)开关闭合前，发现电压表的指针在零刻度线左端，如图a所示．小红同学认为电压表的正负接线柱接 反了，小华同学认为电压表没调零，你认为________(选填“小红”或“小华”）同学说法正确．
(3)小华连接的电路如图b所示，其中有一根导线连接不规范，导致开关没有闭合时______表就有读数． 请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．
（_______）
(4)故障排除后，在实验中当变阻器滑片滑到图示（图b)位置时，电压表的示数为2.0 V．接着小华应将 滑片向_____（选填“左”或“右”）滑动，直至____两端电压为额定电压，此时电流表的示数如 图c所示．则灯泡的额定功率为_______W．
20．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．

在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
汽车速度v/（m•s﹣1）
5
10
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.1
0.5
1.1
1.9
（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小　　对实验结果的影响．
（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越　　．
（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=　　N，此后雨滴做　　运动（g=10N/kg）．
（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与　　有关．
21．以下为小红“探究海波熔化”的实验过程．

（1）她用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要操作如下：
A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁
B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计
C．读取温度计的示数，温度计的玻璃泡仍和海波接触
D．观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是_______（只填序号）．
（2）图甲是小红测量绘制的海波温度随时间变化的图象，图乙温度计显示的是海波4min的温度，它的示数是_______℃，此时海波处于_______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），从B时刻到C时刻海波的内能将_______（选填“不变”、“增大”或“减小”） ．
（3）由图甲可判断海波处于_______（选填“AB”或“CD”）段时比热容较大，理由是_______．
22．为了比较水和某液体的吸热能力，小君同学用图甲中两套完全相同的实验装置做实验，并将实验数据记录于下表中．

①加热液体过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度为_______℃．
物理量
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
水
50
60
5
74
某液体
50
60
5
82
②本实验中，用_______（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）间接反映液体吸收热量的多少，这种方法通常称为“转换法”；分析右上方表格中的数据可知，_____（选填“水”或“液体”的吸热能力较强．
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图所示，只闭合S1时，铭牌为“3.6V0.72W”的小灯泡L1正常发光；再闭合S2后电流表的示数为05A，求：

（1）灯泡L1的额定电流是多少安？
（2）灯泡L2的电阻是多少欧？
（3）当S1与S2均闭合时5min内电路消耗的电能是多少焦？
24．某电热水器的铭牌如下表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从20℃加热到60℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），不计热量损失，求：
型号
×××
额定电压
220V
加热功率
2000W
频率
50Hz
水箱容量
50kg
（1）水吸收的热量加热所需要的时间．
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．如图所示是“多功能组合式太阳能房”中的太阳能积热墙．在墙上用胶粘一层黑炉渣，在外面安装双层玻璃．黑墙能吸收太阳的辐射热，与玻璃之间形成了空气加热系统，这个系统上下有两个管子与室内相通．

⑴ 屋里___（冷/热）空气下沉从下面的管子进入系统，____（冷/热）空气上升通过上面的管子回到屋内．
⑵ 墙外面双层玻璃的主要作用是______（隔热/屏蔽磁场/挡光）．
⑶ 在炎热的夏季，应______（关闭/开启）空气加热系统，请写出一种简易可行的关闭方法_________．
26．在实际生活中，人们都知道汽车行驶时轮胎气压不能太高也不能太低，轮胎气压过高或者过低都会损坏轮胎，影响行车安全．除此以外，是否还有其他影响呢？某小组同学査阅资料发现，汽车行驶时轮胎对沥青路面产生的压强称为轮胎平均接地压强，这一压强过大将会对沥青路面产生不利的影响，而轮胎平均接地压强与汽车荷栽以及轮胎气压密切相关，下表是有关的实验数据．
序号
轮胎气压
汽车荷载
轮胎平均接地压强
1
0.6
110
0.76
2
131
0.84
3
151
0.88
4
0.7
110
0.88
5
131
0.94
6
151
0.99
7
1.0
110
1.00
8
131
1.05
9
151
1.14
①分析实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）的数据可得出的初步结论是，当轮胎气压一定时，_________

②分析实验序号1与4与7（或2与5与8，或3与6与9）的数据可得出的初步结论是，当汽车荷载相同时，________；由此可以猜想：当汽车荷载一定时轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的____改变，从而改变了轮胎平均接地压强．
③分析实验序号3与4的数据可得出的初步结论是，当轮胎气压从增大至时，所产生的效果相当于在轮胎气压保持的情况下增加约____N的汽车荷载．
如果你是道路养护单位的工作人员，请结合上述结论和所学的物理知识，向广大车主解释在汽车荷载一定时，为什么夏天比冬天给轮胎加气少（提示：爆胎情况不用分析）．____
27．某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型．接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光．电路中电源电压恒为6伏,指示灯规格为“6 V　3 W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．
 若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点___接通．(填“1和2”“2和3”“3和4”或 “4 和 5”)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示．已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的．
 求:①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能 _______________．
 ②定值电阻R0的阻值______________．(指示灯的电阻不变)
参考答案

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、B
【解析】
烧杯里是冰水混合物，温度为零度．要让小瓶里的水结冰，小瓶里的水在达到零度后还必须被吸收掉凝固所需放出的热量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶中水不能放热，所以不结冰．
故选B．
【点睛】搞清凝固放热这一点非常关键，同时还要了解，热量要想顺利传递，必须有一定的温度差才行．
2、D
【解析】分析：人造地球卫星在远地点时动能最小，势能最大；在近地点动能最大，势能最小。
解答：人造地球卫星在远地点时动能最小，势能最大；在近地点动能最大，势能最小，故从远地点向近地点运动时，势能转化为动能，速度会变大；从近地点向远地点运动时，动能转化为重力势能，机械能是不变的。
故答案为：D
【点睛】解决此题的关键是知道人造卫星在近地点和远地点的动能和势能特点，进而可以分析能量的转化问题。
3、A
【解析】
吹哨子时，是哨子内的空气柱振动发声。把用筷子制成的杆上下拉动时，改变了哨子内的空气柱质量和体积，改变了空气柱的振动频率，改变了哨子的音调，故A正确，BCD错误。
4、D
【解析】
A．滑行时，a鞋相对于地面向右运动，故冰对a鞋的摩擦力向左，A错误；
B．蹬冰时，b鞋相对于地面向左运动，故冰对b鞋的摩擦力向右，B错误；
C．若a鞋底是橡胶，根据题意可知，橡胶底的鞋所受摩擦力大，会滑得更近，故C错误；
D．a鞋底是塑料，根据题意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，会滑得更远，故D正确．
故选D．
5、D
【解析】
A、当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，根据三角几何关系（勾股定理）可知此时动力臂等于，故A错误；
B. 由图中弹簧测力计分度值为0.2N，指针在3.6处，所以弹簧测力计的示数为3.6N，故B错误；
C. 阻力臂的大小：，所以杠杆为费力杠杆，故C错误；
D. 根据杠杆的平衡条得:，故D正确。
6、D
【解析】
结合图片和生活经验，判断各类杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
【详解】
A. 如图所示，动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆，属于省力杠杆，是费距离杠杆，所以该选项不符合题意；
B. 如图所示，在使用订书机时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，此选项不符合题意；
C. 如图所示，在使用羊角锤时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，所以该选项不符合题意；
D. 如图所示，在使用镊子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离，所以该选项符合题意．
故选D.
7、C
【解析】
根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是”可知，本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径，分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。
【详解】
A．老师讲话的声音小一些，并不会降低噪声对学生上课的干扰，故A不符合题意。
B．教室内安装噪声监测装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意。
C．在教室周围植树，可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声，故C符合题意。
D．每个小学生都带一个防噪声的耳罩，虽然可以在耳朵处减弱噪声，但老师讲课的声音也听不见，不是合理的办法，故D不符合题意。

二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、45 40
【解析】
物体的密度ρ物＝＝0.9 g/cm3,因ρ物＜ρ水，物体在水中漂浮，根据漂浮条件：F浮＝G，即m水g＝m物g，则m水＝m物＝45g；因ρ物＞ρ酒，物体在酒精中沉底，则F′浮＝ρ酒gV排，溢出酒精质量为：m酒＝ρ酒V物＝0.8g/cm3×50cm3＝40g．
点睛：先求物体的密度判断此物体在水和酒精中的状态，再根据沉浮状态和阿基米德原理求出溢出液体的质量．
9、加速 不是
【解析】
当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．
忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．
10、1：2；2：1
【解析】
因为p＝＝＝＝＝ρgh，
所以长方体密度之比为ρA：ρB＝：＝＝；
因为p＝，
所以长方体对地面的压力之比为FA：FB＝pSA：pSB＝SA：SB＝2：1．
11、＜；不流动；连通器
【解析】
试题分析：，根据公式得：；两容器内深度相等的地方受到的压强相等，所以水不会流动，这个装置是一个连通器．
考点：液体压强
12、50 减小
【解析】
（1）物体的重力为阻力，杠杆在水平位置保持平衡时，BC为阻力臂，BA为动力臂，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2求出拉力的大小；（2）利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况．
【详解】
由图可知，F2＝G,杠杆在水平位置保持平衡，由F1l1＝F2l2可得，拉力的大小：F1＝F2＝G＝×100N＝50N．若将A端缓慢向上提升一小段距离，则阻力臂l2将变小，阻力不变，即F2l2变小，因为拉力方向始终垂直于杠杆，所以动力臂不变，根据F1l1＝F2l2可知F1变小，即拉力F减小．
13、瓦特 电磁感应现象
【解析】
每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展，瓦特改进了蒸汽机，推动了蒸汽机的大量使用，引发了第一次工业革命；法拉第发现了电磁感应现象，促成了发电机的发明，使得大规模用电成为了可能．
14、增大 做功 增大
【解析】
发射过程中，“鹊桥”不断加速升空，由于受到空气的阻力作用，所以要克服摩擦做功，“鹊桥”的内能会增大，这是通过做功的方法改变物体的内能的；随着“鹊桥”的高度越来越高，它的重力势能不断增大。

三、作图题（共7分）
15、
【解析】
根据小磁针静止时的指向判断出通电螺线管的左端N极，右端为S极．根据安培定则，用右手握住螺线管，拇指伸直，指向N极，四指所指的方向就是电流的方向，所以电流从右边进入，电源的右边是正极，左边是负极，如图所：

16、
【解析】
根据电压表应与被测用电器并联，读图可知，左右两个位置不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．根据移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的是小灯泡两端的电压，则左侧的位置应该是电流表，右侧的位置应该是电源．且电源的正极朝下．如下图所示：

17、
【解析】
反向延长力F的作用线，过支点O点作力F作用线的垂线L即为F的力臂，如下图所示：

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、控制变量法 CD
【解析】
（1）该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法。
（2）A．由于两个电阻并联后与左边的电阻串联，根据并联电路电流的规律，通过R1的电流大于R2的电流，A错误；
B．容器内两电阻大小相同，通电时间相同，通过的电流不同，所以探究的是电流产生热量跟电流的关系，故B错误。
C．由图可知，实验是探究电流通过电阻时产生的热量与电流大小的关系，根据Q＝I2Rt判断可知，在电阻、通电时间一定时，左边的电流等于右边两个的电流的和，即左边电流较大，左边U形管产生热量越多，故左边U形管内液面的高度较高，故C正确；
D．当乙装置中R3发生了断路时，电路中只有R1和R2串联，则在通电一段时间后根据焦耳定律Q＝I2Rt知产生的热量增多，两 U 型管中液面的高度差均不断增大，因为电阻和电流都相同，产生的热量相同，它们的差值始终相同，故D正确。
19、断开 左 小华 电压表 右 灯泡 0.65W
【解析】
(1)为保护电路，连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应滑到最大阻值处即左边．
(2)开关闭合前，说明没有测量电压，发现电压表的指针在零刻度线左端，可知电压表指针没有调零，小华说法正确；
(3)原电路中，电压表直接通过电流表、变阻器与电源连通，所以，开关没有闭合时电表就有读数，改正后如下图所示：

(4)电压表示数为2.0V小于灯的额定电压，所以应增大灯的电压减小变阻器分得的电压，根据分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，即滑片向右滑动，直至灯泡两端电压为额定电压；在图c中，电流表小量程分度值为0.02A，则灯的额定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W.
20、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；匀速直线；（4）物体的形状（或横截面积或风速）．
【解析】
试题分析：（1）用小车，将滑动摩擦变为滚动摩擦，放在表面平滑的木板上，减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；
（2）由表中的实验数据可知，汽车的速度增大，测力计的示数增大，可知受到的空气阻力增大；
（3）根据老师的指导，若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，所以当雨滴达到一定速度时，此时阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N
由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴将匀速下降；
（4）运动物体受到的空气阻力大小可能与物体的形状、横截面积或风速有关．
考点：阻力对物体运动影响的探究实验
点评：此题是探究物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小的关系，考查了学生对实验数据的分析，影响摩擦力大小的因素及根据新知识解决问题的能力，能够考查学生的应变能力
21、B D A C 36 固态 增大 CD 在质量和加热时间相同时CD升温比AB慢
【解析】
(1)由温度计的使用方法可以知道，上述步骤合理的顺序是：B.了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计；D.观察温度计的量程和分度值；A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁；C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触；(2)由图可以知4min时海波还没有开始熔化，所以海波处于固态，温度计的示数是30℃+6℃=36℃；从B时刻到C时刻海波据图象能看出，海波在熔化，吸热但温度不变，内能将增大；
(3) 观察图甲，由分析可知，在质量和加热时间相同时CD升温比AB慢，故CD段时比热容较大．
22、76 加热时间 水
【解析】
①实验时所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；由图乙中知，温度计的分度值为2℃，示数为76℃；
②实验中，用加热时间间接反映液体吸收热量的多少；分析表格中的数据可知，相同质量的水和液体加热相同的时间，即吸收相同的热，水的温度变化较小，说明水的吸热能力较强；

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）0.2A；（2）12Ω；（3）540J．
【解析】
（1）只闭合S1时，电路为灯泡L1的简单电路，
因灯泡L1正常发光，所以可知电源电压U＝U额＝3.6V；
由P＝UI可得，灯泡L1的额定电流：I额＝＝＝0.2A；
（2）再闭合S2后，灯泡L1和L2并联，电流表测量干路电流，则干路中电流I＝0.5A，
通过灯泡L2的电流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.2A＝0.3A，
电源电压U＝3.6V，则灯泡L2的两端电压：U2＝U＝3.6V，
灯泡L2的电阻：R2＝＝＝12Ω；
（3）当S1与S2均闭合时5min内电路消耗的电能：
W＝UIt＝3.6V×0.5A×5×60s＝540J．
24、（1）8.4×106J（2）4200s
【解析】
（1）水吸收热量为：
Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（60℃﹣20℃）＝8.4×106J．
（2）若电热水器正常工作，且产生的热量全部被水吸收，
则Q吸＝Q放＝W＝Pt＝8.4×106J，
需要加热时间：．
答：（1）使水温由20℃升高到60℃，水需要吸收8.4×106J的热量；
（2）电热水器正常工作时电热丝需加热70min．

六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、冷 热 隔热 关闭 同时关闭进、出气管道
【解析】
⑴ 屋里冷空气密度大，所以是下沉的，从下面的管子进入系统，经过系统加热，空气膨胀，密度变小，所以热空气上升通过上面的管子回到屋内．
⑵ 墙外面双层玻璃的主要作用是隔热，而玻璃没有屏蔽磁场的作用，且玻璃透明也会挡光，相反要利用太阳能，透光才可以，双层玻璃隔热效果好，所以是为了隔热．
⑶ 在炎热的夏季，温度高，所以不需要空气加热系统，即应关闭空气加热系统，要关闭该系统，关闭进与出气的管道即可．
26、汽车荷载越大，轮胎平均接地压强越大 轮胎气压越大，轮胎平均接地压强越大． 接触面积 在汽车荷载一定时，夏天比冬天给轮胎加气少是为了减小轮胎气压，减小轮胎平均接地压强，保护沥青路面．
【解析】
①分析实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）的数据发现轮胎气压相同，当汽车荷载量增加时，轮胎平均接地压强增大，故可得出的初步结论是，当轮胎气压一定时，汽车荷载越大，轮胎平均接地压强越大；
②分析实验序号1与4与7（或2与5与8，或3与6与9）的数据发现汽车荷载相同，轮胎气压越大，轮胎平均接地压强越大，故可得出的初步结论是，当汽车荷载相同时，轮胎气压越大，轮胎平均接地压强越大；由公式可知汽车荷载一定时，对地压力一定，压强不同的原因是受力面积不同，故轮胎气压改变可能导致轮胎与地面间的接触面积改变，，从而改变了轮胎平均接地压强；
③分析实验序号3与4的数据可得当轮胎气压从0.6×106Pa增大至0.7×106Pa时，所产生的效果相当于在轮胎气压保持0.6×106Pa的情况下增加约：151×103N-110×103N=4.1×104N的汽车荷载；
由②知，当汽车荷载相同时，轮胎气压越小，轮胎平均接地压强越小；夏天的温度高于冬天，为了保持相同气压夏天比冬天给轮胎加气少，减小轮胎平均接地压强，保护沥青路面．
27、3和4 32.4焦 48欧
【解析】
试题分析：（1）让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点3和4接通；
（2）①由图乙可知，在右转指示灯闪烁交替工作30秒内，指示灯正常发光t=10s，微弱发光t1=20s，所以W=PLt+PL1t1=3W×10s+3/25W×20s=32.4J；
②当指示灯发光时：IL=PL/UL=3W/6V=0.5A，RL=UL/IL=6V/0.5A=12Ω；当指示灯微弱发兴时：因为P1L=U1LI1L=U1L2/RL，U1L2/12Ω=0.12W所以U1L=1.2V，I0=I1L=P1L/U1L=0.12W/1.2V=0.1A，所以R0=U0/I0=48Ω．
【考点定位】电学综合计算