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记叙一件在你身边发生的-令你受到深刻触动或引起你思考的事情.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,表达自己的看法,“,世界上最坚强的人就是独立的人。”,【,挪,】,易卜生,写作指导,学习目标,引导学生对事物展开独立思考,并形成自己的看法。,通过练习,引导学生体会如何在记叙描写中自然而然地提出自己的见解。,文章的表达方式,记叙、描写、,议论,、抒情、说明,议论,也就是发表自己的看法。,今天学的议论,不是指纯粹的议论性文章,,而是指在记叙、描写的过程中,适当穿插,一些议论性文字,用以表达自己的观点,,从而使作者的,态度鲜明,,文章的,主题得到,升华。,天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家

2、户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。,文本感知(一),阅读下面的文字,说说表达了作者什么看法?,在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!,比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致

3、更仔细、更加地一丝不苟呢?,文本感知(二),阅读下面的文字,说说表达了作者什么看法?,选取其中一个段落,说说你的看法:,1,、,夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅。,2,、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。,小试牛刀,段落一,1.,原来生命是这样的脆弱,在强大的对手面前是这样的不堪一击。,2.,我第一次感受到生命的鲜活,第一次感受到生命的脆弱和顽强。在大自然的面前,我们每一个人不是都在如此挣扎吗?,3.,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样

4、强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!,段落二,1.,种子为了获得生命的阳光和雨露,会发出惊人的力量,突破难以想象的阻碍!,2.,为了生命,有多少人像种子一样守候漫长的岁月,一旦机会成熟,便破壳而出。,3.,生命是无法选择的,无法选择你的父母、出生地,无法选择你的命运。一旦你从混沌中醒来,你就要为了活着而不懈努力,勇敢地生活。,小结写作注意点,一是要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,,自然贴切,。,二是要,简明、凝练,。在叙述、描写中发表看法,不同于单纯的议论性文字,是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来,引起读者

5、的共鸣和思考。,看新闻,写出你对事件的看法,训练要求:,先叙述事件(文中写了一件什么事),再简单写下你的思考、认识(进行简单的评论)。,实战演练,二 看新闻,写出你对事件的看法,10,名中学生救起被撞八旬老人,4,月,19,日下午,陕西省西安市公安局临潼分局接到警情:在,108,国道和体育路十字路口发生一起交通事故,一名老人受伤严重。监控显示,事发的,108,国道车来车往,一名老人紧贴着一辆水泥罐车想穿过马路,不幸被车撞倒,水泥罐车开走后,老人半躺在马路中央。之后没有一辆车停下,很多车都缓缓经过观望。不到一分钟,一个穿校服的男生进入监控范围,快速向老人走去,穿过车流,跑到老人跟前,想搀扶起他,

6、但老人根本站不起来。很快,又有三名学生跑上前,此时,男生抱起老人,旁边几位同学帮忙扶着。在斑马线中间,还有两名男生从马路对面跑过来接应。另一个方向的监控拍到,老人被几名学生抱到了马路对面,四五分钟后,两名学生从距离事发地点不远的博仁医院推来了一辆担架平板车,把老人送往医院。,二 看新闻,写出你对事件的看法,4,月,19,日,陕西省西安市临潼区,一位老人过马路时被一辆水泥罐车撞倒,但司机似乎并未察觉,径直离开。老人倒地不能动弹,这时,目睹了这一切的中学生冲过车流救起了老人。帮扶老人只是一件小事,举手之劳,但中学生用行动温暖了受助的老人,更温暖了我们的心,让我们为他们的善举点个赞吧。,二 看新闻,

7、写出你对事件的看法,叙述:,陕西省西安市临潼区,一位老人过马路时被一辆水泥罐车撞倒,但司机似乎并未察觉,径直离开。老人倒地不能动弹,这时,目睹了这一切的中学生冲过车流救起了老人。,看法:,1,、尊老爱幼是中华名族的传统美德,帮扶老人只是一件小事,举手之劳,我相信,13,亿人的泱泱大国不会坐视自己的老人跌倒却拂袖而去的。,2,、当整个社会还在犹豫老人摔倒时该不该去帮去扶时,陕西的,10,名中学生用行动为我们做出了诠释。他们尽自己的力量去帮助别人,用感动和温暖驱散冷漠,体现了对生命的尊重,对他人信任,对道德良知的坚守,这也是当今社会需要倡导和大力弘扬的。,我们如何在描写和叙事类文章中表达自己的看法

8、呢?,基础层面,是在描写和叙事之后表达自己的观感,就是同学们在小学时学过的一种基本表达结构“见闻感”。说说感受,叙叙幽情。,提高层面,是要对描写的画面和叙述的事件进行总结性思考,反思,梳理,辩证地看待,让精神和灵魂在理性中沉淀下来。,如果要再次提升,我们在表达自己的看法时,充满诗意和深情,将理性思考和象征寓意融于形象的语言之中,余味无穷。,一 读段落,说出你总结出的观点,童年时,我和草垛捆在一起,它是我淘气的房子,是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评,都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋,换取校门口诱人的麦芽糖;我曾在草垛上设陷阱,捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是,在夏日的乡场

9、上,在昏黄的马灯下,我和少年的朋友们在月光下嬉戏,清香的稻草和着少年朋友的醇香,一起涌上我的肺腑和胸膛,让我的情感莫名地汹涌起伏。,杜怀超,草垛,一 读段落,说出你总结出的观点,1.,每个人的童年都有一块“圣地”,那里承载着我们永远的爱和幻想。,2.,童年的快乐是父母无私的恩赐,我们的无忧无虑的背后是父母的夜以继日的辛劳。,3.,这来自大地的恩赐,是父亲终日勤劳的回报,演奏着一支农家的小夜曲,恬静而令人陶醉。,“,东方之星”翻沉事件,月日晚时分许,重庆东方轮船公司所属的一艘排水量,2200,吨的“东方之星”游轮,当时载有,456,人,在由南京驶往重庆途中,遭遇龙卷风袭击,前后不足半小时,便在长

10、江监利段江面上演出惊险一幕,一艘巨轮顷刻间被颠覆沉没,噩耗传来,令世人无不震惊哀痛。,一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。,那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:”法兰西“”阿尔萨斯“”法兰西“”阿尔萨斯“。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。,文本感知,阅读下面的文字,说说表达了作者什么看法?,作文训练:布置写作任务,写一篇文章,记叙一件在你身边发生的,令你受到深刻触动或引起你思考的事情,并写出你对这件事的看法。不少于,500,字。,【,提示,】,不要随意选一件事情来写,要写让自己确实有所感悟的经历。,结合记叙、描写表达自己的观点,写出自己独特的思考。,议论性的文字要简洁,重点在于讲清楚自己的体会,引起读者进一步的思考。,

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