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2026年【中考猜想】福建省初三下学期第一次阶段性评估检测试题物理试题含解析.doc

1、2026年【中考猜想】福建省初三下学期第一次阶段性评估检测试题物理试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、单选题(本大题共10小题,共30分) 1.每到冬季,受冷空气影响,连云港花果山玉女峰上都会出现雾凇挂满树梢,勾勒出一幅壮美的风景画,如图所示.雾凇的形成发生物态变化是 A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 2.如图是某品牌榨汁机.为保障安全,该榨汁机设置了双

2、重开关——电源开关S1和安全开关S1.当杯体倒扣在主机上时, S1自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁.下列电路图符合上述要求的是 A. B. C. D. 3.关于地磁场,下列说法错误的是(  ) A.地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近 B.兰州地区地磁场方向由北向南 C.宋代沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角 D.在地磁南极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面 4.如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变,则下列说

3、法正确的是( ) A.电流表A示数变大 B.滑动变阻器两端电压变大 C.灯泡L1亮度不变 D.电流表A1示数变大 5.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是( ) A.图甲是研究发电机工作原理的实验装置 B.图乙实验说明通电导体周围存在磁场 C.图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置 D.图丁是探究电磁感应现象的实验装置 6.如图是我市惠民的“共享单车”,它不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保.下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是 A.座垫宽大能减小对人体的压强 B.“共享单车”转弯时受到平衡力的作用 C.把手上的花纹是为了增大接触面积,从而增

4、大摩擦力 D.“共享单车”下坡时速度越来越大,是由于惯性越来越大 7.如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析中正确的是 A.图装置是研究电流周围存在着磁场 B.图装置是研究电动机的结构原理图 C.图装置是研究发电机的结构原理图 D.图装置是研究电磁感应现象 8.据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射器装置.它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞.下列图示中与电磁弹射器的工作原理相同的是 A. B. C. D. 9.汽车转向灯电路要求:左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮

5、.不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况.下列设计最合理的是(  ) A. B. C. D. 10.如图所示,把装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里,再把空的饮料罐缓缓按入水中,在这个过程中 A.托盘秤的示数在增大 B.托盘秤的示数保持不变 C.烧杯底部对托盘的压力在减小 D.烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大 二、多选题(本大题共3小题,共12分) 11.如图所示的四种情景中,人对物体没做功的是 A.小军拉着重物静止不动 B.小刚用力推汽车,汽车没动 C.小丽用力搬起箱子 D.小红背着书包在等车 12.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都

6、相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中水面刚好相平,如图所示,下列说法不正确的是 A.两物体受到的浮力相等 B.甲容器底部所受液体压强大 C.两物体的质量不相等 D.乙容器中物体密度较大 13.下列关于摩擦力的说法正确的是 A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大 B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力 C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上 D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力不变 三、填空题(本大题共5小题,共10分) 14.如图所示,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化

7、反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_____的关系(选填“电流”、“电阻”或“通电时间”)。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A,则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_____J。 15.如图A所示,电源电压是3V,灯L与定值电阻R并联.图B是灯L和电阻R的电流随电压变化关系的图象,从图象看_________是灯L的图象(填“甲”或“乙”),电阻R的阻值是_________Ω.当灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率为_________W. 16.我校师生为了庆祝元且,认真贯彻落实十九大提出的优先发展教育的战略部署特地举行了大型文艺汇演.刘明同

8、学弹奏电吉他时不停地用手指去控制琴弦长度,他这样做的目的是为了改变声音的_____(选填“响度”、“音调”或”音色”). 17.如图甲所示,木块的长度是_____cm;如图乙所示,停表的读数是_____s. 18.标有“8V 3W”和“8V 6W”的灯泡L1、L2并联在8V的电路中,最亮的是_____,串联在一个8V的电路中,最亮的是_____. 四、计算题(本大题共3小题,共29分) 19.质量为50kg的爱米漫步在沙滩上,鞋与沙滩的接触面积为0.01m1.(取g=10N/kg)求: (1)爱米受到的重力 (1)漫步时爱米对沙滩的压强。 20.考古工作者在河底发现了古代的石

9、像,经潜水者测量它的体积约为2m1.如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6×104N.在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,(ρ水=1.0×101kg/m1,g=10N/kg)求: (1)石像受到的浮力. (2)石像的重力. (1)若将石像提升了1m,石像受到水的压强减少了多少? 21.小明用如图所示的滑轮组,在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m,绳子自由端所用的拉力为200N,不计绳重与摩擦(g=10N/kg),试求: (1)滑轮组的机械效率; (2)小明做功的功率; (3)若提升100kg的物体

10、到相同高度,该滑轮组的机械效率. 五、作图题(本大题共2小题,共4分) 22.按要求作图(请保留作图痕迹):如图甲,画出物体AB在平面镜中所成的像. 如图乙,石块静止在水平桌面上,O为重心,画出它所受力的示意图. 如图丙,小磁针静止时的情况,请在虚线上标出磁感线的方向,并在括号内标明电源的“+”或“—”极. 23.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′. 六、实验探究题(本大题共3小题,共15分) 24.小明同学利用容积为4.5cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺粗略测出了大气压的值. (1)实验的原理是______; (2)把注射器的

11、活塞推到注射器筒的底端,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是______; (3)如图所示,水平向右缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞______时,记下弹簧测力计的示数为8.2N; (4)用刻度尺测出注射器______长度为______cm,计算得到活塞的横截面积为________cm2; (5)则大气压的值为______Pa; 25.小文测小固体的密度,图甲是在调节天平横梁平衡时的情景,请你指出他操作的错误是:__________.纠正错误后,将固体放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,固体放入量筒前后液面如图丙,则固体密度为_________

12、g/cm3. 26.物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中,发现同样器材可以完成多个实验.于是他们选取如下实验器材,电源一组、开关、电流表、多个11Ω和31Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干. 探究实验一:探究不同液体吸热能力. (1)将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路,完成实验电路,所选电热丝R=_________R乙.甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油.实验记录数据,并绘制图像如图所示.从图像可以看出甲容器中装的是_________. (2)此实验中用_________反映液体吸收热量的多少. 探究实验二:探究不同电热丝发热能力. 甲、乙两

13、瓶中装入111g煤油,瓶内各安装一根电阻丝.两瓶中各插入了一支温度计.在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,记录数据如下表所示: 电流/A 通电时间/min 电阻/Ω 初温/℃ 末温/℃ 第一次 甲 1.6 21 11 21 37 乙 1.6 21 31 21 63 第二次 甲 1.6 31 11 21 44 乙 1.6 31 31 21 76 (3)此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少. (4)分析表中第一次甲、乙数据,可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,_________越大,导体发热越多.

14、 (5)有同学提出,煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量.经小组讨论后一致认为他的观点是正确的,并且提出在不同的加热过程中,加热效率很可能不同.请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________. (6)综合分析各组数据,发现加热效率都不相同.你认为影响此次实验加热效率的因素主要________. 参考答案 一、单选题(本大题共10小题,共30分) 1、D 【解析】 雾凇是固态的冰晶,雾凇的形成是由于空气中的水蒸气遇冷直接凝华为小冰晶附着在植被上. 2、C 【解析】 A.图中,开关S1闭合时,电动机被短路掉,不能工作,故A错; B.图中只要开关S1闭合,电动机就会工

15、作,故B错; C.图中只有当两个开关都闭合时,电动机才能正常工作,故C正确; D.图中只要开关S1闭合,电动机就会工作,故D错; 3、B 【解析】 A、地磁场的南北极和地理的南北极刚好相反,地球周围的磁感线从地球地理南极附近出发,回到地球地理北极附近,故A正确; B、地磁场的N极在地球的地理南极附近,地磁场的S极在地球的地理北极附近,磁场方向由地磁场N极指向地磁场S极,故兰州地区地磁场方向由南向北,故B错误; C、宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合,存在磁偏角,故C正确; D、根据磁极间的相互作用规律可知,自由转动的小磁针N极指向磁场的方向,故在地磁南(

16、S)极处,可以自由转动的小磁针的N极竖直指向地面,故D正确. 故选B. 4、D 【解析】 ∵两灯泡并联在电路中,又与滑动变阻器串联; ∴根据并联电路的总电阻小于各分电阻,灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大; ∴灯泡L1和滑动变阻器串联于电路中,电路总电阻变大. 又∵电源电压不变; ∴根据欧姆定律I=可得:通过干路的电流变小,即A的示数变小,故A错误. 根据串联分压,当L2烧断后,该部分电阻变大,分得的电压变大;则滑动变阻器分得的电压将会变小,故B错误. 由于灯L1的电阻不变,而其两端分得的电压变大,因此通过灯L1的电流增大,电流表A1的示数变大,故D正确; 由P=I

17、2R知:当电阻不变时,通过灯L1的电流变大,其实际功率会变大,即灯L1变亮,故C错误. 故选D. 5、D 【解析】 试题分析:图甲中有电源,是电动机要作原理装置图,故A错;图乙是研究通电导体受到磁场力的情况的,故B错;图丙是说明通电导线周围存在磁场,故C错;图丁是电磁感应现象,是发电机的原理图,故D正确;应选D。 【考点定位】电与磁 6、A 【解析】 A、座垫宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A正确; B、自行车转弯时其方向发生了改变,不是平衡状态,所以没有受到平衡力的作用,故B错误; C、把手的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的

18、而不是增大接触面积,故D错误. D、下坡时自行车速度越来越大,是动能增大,而不是由于惯性越来越大;惯性的大小只与质量有关,与速度大小无关,故C错误. 7、A 【解析】 A、装置是奥斯特实验,可以研究电流周围存在着磁场,故正确; B、图B中没有电源,是研究电磁感应现象的实验装置,故错误; C、装置中有电源,是研究通电导体在磁场中受力运动的实验,据此制成电动机,故错误; D、装置中有电源,闭合开关后,通电绕圈在在磁场中受力转动,该过程是将电能转化为机械能,是电动机的原理,故错误。 故选A. 8、D 【解析】 由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车

19、内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动. A、该实验为奥斯特实验,说明了电流周围存在着磁场,不符合题意; B、图中表示了磁极间的相互作用,不符合题意; C、图中没有电源,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,是电磁感应现象,不符合题意; D、图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器的工作原理相同,符合题意. 故选D. 9、B 【解析】 根据生活常识知道,汽车的每一侧各有两个转向灯,一共有4个灯泡;由题知道,左、右侧的两个灯泡必须能各自独立工作且互不影响,即同一侧的一个灯泡损坏时,另一灯泡仍然会发光

20、所以每一侧的两个灯泡是并联的,故AC错误;又因为在操作过程中,不能出现左、右转向灯同时亮的情况,所以电路中只能有一个控制开关,故B正确,D错误,故选B. 10、A 【解析】 AB.把空的饮料罐缓缓按入水中,饮料罐排开水的体积增大,浮力增大,饮料罐对水的压力增大,托盘秤的示数在增大,故A正确,B错误。 C.将空的饮料罐缓缓按入水中,饮料罐所受浮力等于饮料罐排开水的重力。烧杯底部对托盘的压力等于水的重力与饮料罐所受浮力之和,故烧杯底部对托盘的压力在不变,故C错误。 D.烧杯内水的深度不变,根据p=ρgh可知,水对烧杯底的压强不变。由F=pS,烧杯内的水对烧杯底部的压力不变,故D错误。

21、 二、多选题(本大题共3小题,共12分) 11、ABD 【解析】 A、用力拉绳,给重物施加了一个力,但是重物没有沿力的方向上通过一段距离。故A情景没有做功。 B、人给汽车一个力,但是汽车没动,即没有沿力的方向通过距离,故B情景没有做功; C、人给箱子一个力,箱子被搬起,通过了一段距离。故C情景中做了功。 D、背着书包,人给书包一个竖直力,而书包没有在力的方向上通过的距离,所以没有做功。故D情景中没有做功。 12、ABD 【解析】 A、甲、乙两个容器中的两个物体,形状和体积都相同,由图可知:甲容器中的物体排开水的体积大于乙容器中的物体排开水的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲受的浮

22、力大于乙所受的浮力;故A错误;B、由于两杯中液体高度相同,液体密度相同,所以据p=ρgh可知,两杯中杯底所受液体的压强相同,故B错误;CD、甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;所以甲的密度大于乙的密度,由于两个物体的体积相同,据m=ρV可知两物体的质量不相等,甲的质量大于乙的质量,故C正确,D错误;故选:ABD。 13、CD 【解析】 A. 在接触面的粗糙程度不变时,压力越大,物体受到的滑动摩擦力就越大。故A错误。 B. 大型载重汽车增加轮胎数量是为增大受力面积来减小对地面的压强的。故B错误。 C. 运动员从杆顶下滑的过程中,运动员相对于杆是向下运动的,所

23、以受到的摩擦力方向向上。故C正确。 D. 用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯仍然静止,其受到的摩擦力和重力仍然为一对平衡力,即其受到的摩擦力不变。故D正确。 三、填空题(本大题共5小题,共10分) 14、 电阻 150 【解析】由图知道,两电阻丝串联在电路中,所以通过它们的电流相同,而两电阻的阻值不同,则接通电路时,在通电时间相同产生的电热会不同,又因为U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,所以该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻关系的;由图知道,右侧容器中电阻丝的阻值为10Ω,当电流为0.5A时,通电1min产生热量是:Q=I2 Rt=(0.5

24、A)2 ×10Ω×60s=150J。 15、乙;5Ω;1.8W 【解析】 考虑灯泡电阻受温度影响所以其图象应为曲线,所以乙是灯L的图象.从图中读取一组电压值和电流值根据欧姆定律计算R==5Ω当灯两端的电压为2V时,通过灯泡的电流为0.2A,通过电阻的电流为0.4A, I=IL+IR=0.2A+0.4A=0.6A电路的总功率:P=U′I=3V×0.6A=1.8W 分析图象时应考虑灯泡电阻受温度的影响较大,根据欧姆定律可计算电阻R的阻值,根据电功率公式可计算灯两端的电压为2V时电路消耗的总功率. 16、音调 【解析】 弹奏吉时不断用手指去控制琴弦长度,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了

25、声音的音调. 17、3.50 184.4s 【解析】 由图甲可知,刻度尺的分度值是1mm,被测木块所对刻度尺的起始刻度值为0.00cm,终了刻度值为3.50cm,所以木块的长度为3.50cm;由图乙中停表所示停表可知,停表的分针示数为3min,秒针示数为4.4s,故停表的示数是3min4.4s=184.4s。 18、L2 L1 【解析】 由两灯泡的铭牌可知,两灯泡的额定电压相等,且灯泡L1的额定功率小于灯泡L2的额定功率, 根据,L1灯泡的电阻大于灯泡L2的电阻, (1)若将它们并联接入8V的电路中时,两灯泡两端的电压相等,两灯均在额定电压下工作,

26、实际功率等于额电功率,灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率,所以此时灯泡L2比较亮; (2)若将它们串联接入8V电路中时,通过两灯泡的电流相等, 根据,L1的电阻大于L2的电阻,则L1的实际功率大于L2的实际功率,灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以灯泡L1较亮. 四、计算题(本大题共3小题,共29分) 19、(1)500N(1)1.5×104Pa 【解析】 (1)爱米同学的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N; (1)漫步时爱米对沙滩的压等于自身重力:F=G=500N,受力面积S=0.01m1,对沙滩的压强:p===1.5×104Pa。 20、(1)2×1

27、04N;(2)5.2×104N;(1)1×104Pa; 【解析】 (1)石像受到的浮力: F浮=水gV排=1.0101kg/m110N/kg2m2=2104N (2)不计摩擦和滑轮重力,根据F=(GF浮)可得石像的重力:G=2FF浮=21.6104N2104N=5.2104N (1)若将石像提升了1m,石像受到水的压强变化量: p=水gh=1.0101kg/m110N/kg1m=1104Pa. 21、(1)75%(2)160W(3)83.3% 【解析】 (1)物体所受重力, 由图知n=4,拉力端移动距离: , 总功: , 有用功:, 滑轮组的机械效率:; (2)小明做功

28、的功率:; (3)不计绳重和摩擦,绳端的拉力, 动滑轮重力:, 100kg的物体的重力: , 不计绳重和摩擦,此时绳端的拉力:, 因为, 所以此时滑轮组的机械效率:. 答:(1)滑轮组的机械效率为75%; (2)小明做功的功率为160W; (3)若提升100kg的物体到相同高度,该滑轮组的机械效率为83.3%. 五、作图题(本大题共2小题,共4分) 22、 (1)(2)(3) 【解析】 (1)平面镜成像的特点是:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反;先作出端点A、B的像点,连接连接两个像点即为物体AB的像. (2)物体静止在水平桌面上,受到

29、重力G和支持力F,作用点在重心,重力的方向是竖直向下的,支持力的方向是竖直向上. (3) 根据磁极间的相互作用判断通电螺线管的磁极;在通电螺线管的外部,磁感线从N极出、回到S极;利用右手螺旋定则确定电流的方向,进而确定电源的正负极. 【详解】 (1)先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′B′,即为物体AB在平面镜中所成的像,如图所示: (2)石块静止在水平桌面上,处于平衡状态,受到重力G和支持力F为一对平衡力,大小相等、方向相反,过石块重心O,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,注意两条线段长度要相等,如图所示: (3) 由于异名磁极相互吸

30、引,通电螺线管的左端为N极、右端为S极;在通电螺线管的外部,磁感线从N极出、回到S极,所以磁感线的方向向右;由右手螺旋定则可知电流从右侧流入、左侧流出,电源的左边为负极、右边为正极,如图所示: 23、 【解析】 平面镜成像的特点:平面镜所成的像与物体大小相等,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离,像与物体的连线与镜面垂直,平面镜所成的像是虚像;故作图时分别过AB作MN的垂线,标出等距离对称的A’B’,因像是虚像,故连接A’B’时用虚线,作图如下: 六、实验探究题(本大题共3小题,共15分) 24、 排尽筒内空气并密封 开始滑动时 全部刻度 6.00

31、 0.75 1.1×105 【解析】 (1)本实验测量大气压的原理是压强的公式; (2)实验时,把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气,使注射器密封; (3)水平向右缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞刚被拉动时,拉力等于大气压力,弹簧测力计的示数F=8.2N,即为大气压力; (4)从图中可知注射器全部刻度的长度是8.00cm-2.00cm=6.00cm,注射器的容积是4.5cm3,活塞的横截面积S==0.75cm2; (5)大气压的值p=≈1.1×105Pa。 25、调节平衡螺母前,没有将游码移到标尺左端的零刻度线处 2.43 【解析】

32、 在调节平衡螺母前,应先将天平放在水平台上,并将游码拨到标尺左端的零刻线处,该同学未将游码拨到标尺左端的零刻度线处;如图乙所示,固体的质量m=20g+20g+5g+3.6g=48.6g;固体的体积就是排开水的体积:V =40cm3-20cm3=20cm3,所以木块固体的密度是:. 26、1 质量 水 加热的时间 煤油升高的温度 电热丝电阻 82.6% 煤油与环境的温度差 【解析】 探究实验一:探究不同液体吸热能力. (1)为控制不同液体吸收的热量相同,应把两电阻丝串联接入电路中,根据串联电路电流的规律,通过的电流相同,相同时间内产生相同的

33、热量,应控制电阻的阻值相同,即R甲=R乙; 比较不同物质的吸热能力,要控制质量相同,故甲乙烧瓶中应装入质量相同的水和煤油.根据实验记录绘制图象2可知,升高相同的温度(31℃﹣11℃=21℃),甲加热的时间为乙的2倍,质量相同的不同物质,升高相同的温度,加热时间长的吸热能力强,即甲容器中装的液体吸热能力强,故甲容器中装的为水; (2)加热时间越长,物质吸收热量越多,用加热的时间反映液体吸收热量的多少; 探究实验二:探究不同电热丝发热能力 (3)电热丝通电产生的热量被质量相等的煤油吸收,在比热容和质量相同的情况下,煤油吸收的热量越多,煤油升高的温度越高,即煤油升高的温度反映液体吸收热量的多

34、少; (4)分析表中第一次甲、乙数据,通过导体的电流和通电时间相同,乙电热丝电阻大于甲电热丝的电阻,乙中煤油温度升高的多,故可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,电热丝阻值越大,导体发热越多; (5)根据焦耳定律,第一次实验中甲电热丝产生的热量: Q放=I2Rt=(1.6A)2×11Ω×21×61s=4.32×113J; 由(1)可知,升高相同的温度,水加热的时间为煤油的2倍,即水吸收的热量为煤油的2倍,根据,在质量和升高温度相同的情况 下,比热容与吸收的热量成正比,故水的比热容为煤油的2倍,故煤油的比热容:; 煤油吸收的热量: Q吸=c煤油m△t=2.1×113J/(kg•℃)×1.1kg×(37℃﹣21℃)=3.57×113J, 故第一次实验中甲的加热效率为;; (6)同理可求出第2次实验乙的加热效率:,发现加热效率都不相同的原因是:煤油升高的温度越高,与环境的温差越大,热量损失的越多,故加热效率越低.

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