2025-2026学年河北省保定市重点名校第二学期初三教学质量检测试题物理试题试卷含解析.doc

2025-2026学年河北省保定市重点名校第二学期初三教学质量检测试题物理试题试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．小明用若干个二极管组成形状如图甲所示的发光物体，将发光物体、凸透镜、光屏一次组装到光具座上并调整好，在光屏上形成如图乙所示。如果只将发光物体换成“F”形，在同一位置观察，则屏上的像和生活中的应用是图中哪一组

A．照相机 B．放大镜
C．平面镜 D．投影仪
2．冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰．这个过程发生的物态变化是（ ）
A．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化
B．热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化
C．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华
D．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化
3． “歼－15”是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力方向的是(　　)
A． B． C． D．
4．电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻Rx阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（ ）
A． B． C． D．
5．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（　　）

A． 断开开关S1，S2，闭合开关S3
B． 断开开关S1，S3，闭合开关S2
C． 断开开关S1，闭合开关S2，S3
D． 断开开关S2，闭合开关S1，S3
6．汽车发动机用水作冷却液是因为 （ ）
A．水没有腐蚀作用 B．水的密度大 C．取水方便 D．水的比热容大
7．小明在实验室找到了甲、乙两'块凸透镜（），在探究其中一块凸透镜成像规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的像，如图所示。不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，则下列成像情况不可能出现的是

A．缩小的实像 B．等大的实像
C．放大的实像 D．放大的虚像
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．我市的沂河水面宽阔，在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，这是因为水的比热容较_____（选填“大”或“小”）的缘故；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，它们之间一定具有不同的_____（选填“温度”、“内能”或“热量”）．
9．如图所示，物体在30N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，现将拉力增大到50N，则物体受到水平向左的摩擦力大小为_____N，物体的动能会_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

10．2016年8月，我国成功发射了全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”，在火箭携带卫星加速升空的过程中，以火箭为参照物，卫星是_____的，卫星的机械能_____（填“增大”“减小”或“不变”）；火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的_____高。
11．如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F1_____F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功W1_____F2所做的功W2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

12．图甲是家用电吹风的工作原理图，电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题图甲中_____（选填“1”、“2”或“3”）位置；某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是_____J；使用几年后，发现电热丝变细，则它的电阻_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
13．小甘家的电能表如图所示，他家能同时工作的用电器的总功率不宜超过________W．若单独将某一用电器接入电路工作时，测得电能表的转盘在6min内转过了30转，则该用电器的功率是__________W．

14．某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电能为_____kW•h，电功率为_____kW，这些电能可供一只“220 10W”的节能灯正常工作_____h．

三、作图题（共7分）
15．图中，光线AO从空气中斜射向水向，请画出它的反射光线和大致的折射光线．

16．在图中，重为6牛的小球静止在水中，用力的图示法画出该球所受的浮力F浮．

17．如图是家庭电路某一部分的示意图，请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求。（其中开关只控制电灯）

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．在“探究凸透镜成像规律”的实验中（凸透镜的焦距为15cm）：

（1）发光体“F”、凸透镜（焦距为f）和光屏在光具座上的位置如图所示，实验前应将光屏向_____调整，使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。
（2）保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变，左右移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、_____的实像，生活中的_____就是利用这一原理工作的。
（3）当光屏上呈现清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的现象有_____。
（4）实验时还发现，当发光体“F”在距透镜15﹣30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处，但是，当他们把发光体F放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____；
（5）为了让发光体“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法：
做法一：保持发光体“F”和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_____了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_____15cm（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
做法二：保持发光体“F”和透镜的位置不变，在发光体“F”和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，此实验联系实际即模拟了_____（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成及矫正。
19．复习电学知识时，小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这个实验； 实验中，利用的电源为两节旧的蓄电池，小灯泡的额定电压为 3.5V，滑动变阻器的规格为（10Ω 1A），电流表（0-0.6A 0-3A）；电压表(0-3V.0-15V)．

(1)请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑片向左移动时，灯 泡变亮)
（____________）
(2)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮,电流表和电压表也无示数,小明向老师求 助，王老师在不拆开原电路的情况下，借助另一导线就很快找出了故障原因:电流表内部断路了．王老师找出这个故障的相应操作如下：用导线接在________（选填“电压表”“电流表” “开关”“灯泡”）两端时，灯泡及其他元件________（选填“能”“不能”）工作；
(3)当电压表示数达到 3.5V 时，电流表的示数如图，则小灯泡的额定功率为________W；
(4)小明先后测量了小灯泡的实际电压小于额定电压时的功率和实际电压等于额定电压时的功率,当小明想要继续测量小灯泡的实际电压略高于额定电压时的实际功率时,小明发现无论怎么调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数大于 3.5V,他可以采取的方法是____________ ． 解决了问题后,他测出了电压略大于 3.5V 时的灯泡功率, 为了比较灯泡在不同电压下的功率 关系,他_______ (选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次的实验数据；
(5)测完小灯泡的电功率之后,小明同学在原电路中换下灯泡,换上 另一种用电器,来测量这种用电器工作时的电功率．小明同学根据他 测量的电流表和电压表的示数绘制出这种用电器工作时的 U-I 图像 如图,接下来,他还想要绘制出该用电器的 P-I2,和 P-U2 图像如图,下列可能正确的是（____________）

A． B． C． D．
(6)完成实验后,小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验,小明所用的四个定值电阻的阻值 分别 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他将电源电压换为6V,其他实验器材和刚才测量小灯泡电功率时一样,合理选择电流表电压表的量程,把电路中的小灯泡取下,把四个定值电阻分别接入电路 中进行探究．如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻 两端的电压至多控制为_______ V,至少控制为_______V．
20．小明利用空易拉罐做了几个物理小实验．
（1）如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了_____的存在

（2）如图乙所示，用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹，横放的更容易运动起来，说明了_____
（3）如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可用吸管按图中箭头_____（选填“A“或“B“）所示的方向用力吹气．
（4）如图丁所示，用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐_____（选填“可能”或“不可能”）被吸引．
21．物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验所用电路如图所示．

（1）他们测得多组数据记录在表一中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同．请你利用表中数据在右图中作出I﹣U图象，并回答造成这种不同的原因：____．
表一

表二
实验次数
1
2
3
4
5

实验组次
1
2
3
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0

电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3

电流I/A
0.4
0.2
0.16
（2）接着小组同学拿来5 Ω、10 Ω、15 Ω的三个定值电阻，探究“电流与电阻的关系”，实验中数据读取准确无误．
①由于操作不当，导致表二中第____次实验的数据存在错误，出错的原因是____．
改正表二的错误后，分析数据我们得到的结论是____
②记录第1次实验数据时，定值电阻与滑动变阻器消耗功率的比值a；记录第2次实验数据时，定值电阻与滑动变阻器消耗功率的比值b；则a____b (大于/小于/等于”)．
22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板．
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做_____，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小．
（2）比较1、2两次实验，得出结论：_____．
（3）比较_____两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．
（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为N．
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向_____，大小为_____N．这样改进的好处是_____．

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图甲是一种恒温调奶器，可以自动调试好加水的奶粉，然后加热到最适合宝宝饮用的温度40℃，还可以自动保温，特别适合夜间使用．图乙是机器的参数表及电路简图（R1、R2为电热丝，S为双触点自动开关）．求：

（1）调奶器处于保温状态时的工作电流（结果保留两位小数）？
（2）电阻R2的阻值
（3）若把200g调好的奶粉从20℃加热到40℃所用时间为32s，则调好的奶粉的比热容是多少（不计热损失）？
24．某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如下表，在家庭电路使用中：
额定电压
220V
额定功率
热风时：990W
冷风时：110W

（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流多大？若电动机电阻R1为1Ω，则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦？
（2）当电吹风吹热风时，电热丝R2的电功率是多少瓦？电热丝R2的电阻值是多少欧？
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了，如图所示．已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8 ℃、100 L水加热到38 ℃．请解答:[水的比热容为4. 2 ×103 J/ ( kg·℃)，水的密度为1.0×103 kg/m3]

(1)太阳能属于________(填“一次”或“二次”)能源.
(2)热水器中水的质量是多少____-?
(3)在此过程中，水吸收了多少热量____?
(4)若此期间太阳辐射到热水器的热量为4. 2 ×107 J，则该热水器的效率是多少_____?
26．阅读短文，回答问题
风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用蓄电池充满电后不再充电，使用时放电至余留20%停止电能输出，可使蓄电池使用寿命更为长久．
如表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池扳将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率．
风力发电机
太阳能电池板
蓄电池
最小启动风速
1.0m/s
电池板的面积
0.5m2
蓄电池容量
150mA•h
最小充电风速
2.0m/s
光电转化效率
16%
额定电压
12V
最大限制风速
12.0m/s

最大输出功率

400W
能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类太阳能和风能都属于_____．
A．二次能源 B．可再生能源 C．常规能源 D．非清洁能源风力发电机是根据_____原理发电的利用风力发电时，是将_____能转化为_____能当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为_____W已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，若风力发电机的输出功率为50W，此时风速为_____m/s．充满电的蓄电池以额定电压对外供电，输出功率为100W时．为使蓄电池的使用寿命更为长久，持续供电的时间不能超过_____h某城市一道路的路灯采用该型号风光互补路灯照明，已知路灯的规格为“12V70W”，路灯共1000盏，每天正常工作10h，则一天消耗的电能为_____kW•h如果用烧煤发出的电对该道路的路灯供电，已知煤电转换关系为β＝380g/kW•h），则一个月需要烧煤_____t（一个月以30天计）．
27．学习了密度的知识后，请你帮助科技小组的同学解决以下几个问题
如图泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯．孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79kg、边长为1dm的正方体泡沫钢，请你计算以下泡沫钢的孔隙度是多少？打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味．瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低呢？某同学对此问题进行了探究．她在实验室取了两个相同的烧杯，在烧杯中分别装入250mL的料酒（酒精度为11%）和水，而后将两烧杯置于相同的环境中．过了一天，测得料酒和水的体积分别是232mL和242mL．请根据实验数据，分析酒的酒精度是否降低？
参考答案

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、D
【解析】
根据乙所成甲的像可知，所成像的是放大倒立的实像，如果只将发光物体换成“F”形，在同一位置观察，所成的像也是放大倒立的实像。
A.照相机成倒立、缩小的实像，故A错误；
B.放大镜成正立、放大的虚像故B错误；
C.平面镜成正立、等大的虚像；故C错误；
D.投影仪成倒立、放大的实像，故D正确。
2、A
【解析】
洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，镜子变得模糊不清；过一段时间，镜面上的小水滴又汽化成水蒸气，镜子又变得清晰了；此过程经过了先液化后汽化的过程，故A正确．
3、C
【解析】
重力方向始终竖直向下．
4、A
【解析】
AB．电路图，光敏电阻Rx与定值电阻R0串联连接，根据串联电路的分压原理知：阻值变小，分得的电压也变小，而光敏电阻Rx的阻值随光照的增强会变小，所以在光照增强时，电路中的光敏电阻Rx两端的电压变小，定值电阻R0两端的电压变大；而光照增强时，应使玻璃透明度下降；玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降；所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联，即玻璃应与光敏电阻Rx并联；所以A选项符合要求；
CD．玻璃与电源并联，它两端的电压不变，不符合题干的要求．
5、B
【解析】
试题分析：电路的连接有串联和并联两种方式：
（1）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；
（1）并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．
电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S1、L1回到电源负极，因此断开开关S1，S3，闭合开关S1．
考点：串联电路和并联电路的辨别
点评：解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路
6、D
【解析】
水有很多特性，汽车发动机用水冷却是因为水吸热能力强，而吸热能力在物理学中用比热容来表述，故汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容大。
7、D
【解析】
根据题意知道，其中一块凸透镜成像规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的像，由于凸透镜成实像时，若u＞2f，则成倒立、缩小的实像，所以，此时若使用的是甲透镜，则u＞2f甲，由于，所以当不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，则一定是u＞2f乙，即成倒立、缩小的实像；
若使用的是乙透镜，即此时u＞2f乙，由于，所以不改变蜡烛和凸透镜的位置，更换另一块凸透镜继续实验，此时（1）可能u＞2f甲，能成成倒立、缩小的实像；
（2）可能u=2f甲，则能成一个清晰、等大烛焰的像；
（3）可能2f甲＞u＞f甲，则能成倒立、放大的实像，
综上所述，无论现在使用的是哪种透镜，都不会出现u有温度差，所以，相互接触的两个物体之间若发生了热传递，则它们之间一定具有不同的温度．
9、30 变大
【解析】
物体匀速向右运动时，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，且拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，则滑动摩擦力的大小f＝F拉＝30N，方向水平向左。当拉力增大为50N时，由于压力大小和接触面粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力保持30N不变；此时拉力大于滑动摩擦力，物体将做加速运动，速度变大，物体的动能会变大。
10、静止 增大 热值
【解析】
在火箭携带卫星加速升空的过程中，以火箭为参照物，卫星与火箭之间的位置没有发生变化，故卫星是静止的；卫星随火箭一起加速上升，卫星的质量不变，速度增大，动能增大，同时高度升高，重力势能增大，所以卫星的机械能增大；运载火箭采用液态氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量。
11、等于 等于
【解析】
试题分析：（1）第一次以与地面接触的下边为支点转动，F1克服重力才能将砖抬起，即F1×cb=mg×cb；F1=mg；
第二次同理有：F1×ab=mg×ab，F1=mg，所以F1=F1；
（1）拉力F1做的功W1=F1h，拉力F1做的功W1=F1h；因为F1=F1，所以W1=W1．
考点：功的计算公式的应用
12、1 12500 变大
【解析】
（l）当电吹风机送出来的是热风时，需要电动机和电阻丝同时工作，即开关应置于图甲中的1位置，电风扇与电热丝是并列连接在电源上的，所以是并联连接。
（2）根据功率随时间的变化关系图象可知：
P热＝600W，t1＝20s，P凉＝50W，t2＝30s﹣20s＝10s，
则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能：
W总＝W热+W冷＝P热t1+P凉t2＝600W×20s+50W×10s＝12500J。
（3）使用几年后，发现电热丝变细，即横截面积变小，而长度、材料不变，导致电热丝的电阻变大。
13、4400 100
【解析】
[1]由图可知电能表允许通过的最大电流为20A，所以同时工作的用电器的最大总功率
P=UI=220V×20A=4400W；
[2]电能表转30转消耗的电能:

所以用电器的功率为:
．
14、0.05 1.5 5
【解析】
因为2min内电能表转盘转过150r，所以，电路消耗的电能是：W=150/3000kW•h=0.05kW•h，电热水壶的电功率是：P=W/t=0.05kW•h/2/60h=1.5kW=1500W；根据题意知道，节能灯正常工作时的功率是：P灯=P额=10W=0.01kW，由P=W/t可得节能灯正常工作的时间是：t=W/P灯=0.05kW•h/0.01kW5h．
点睛：本题考查的是使用电能表时电功、电功率的计算以及电功率公式的应用，解题的关键是明白电能表相关参数的含义．

三、作图题（共7分）
15、
【解析】
过入射点O作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

16、
【解析】
由图可知，小球悬浮在水中，受到的浮力，方向竖直向上，作用点可画在重心处．

本题考查了物体浮沉条件的应用以及力的图示法，要注意力的图示必须要确立一个标度，这样才能准确表示力的大小．
17、
【解析】
灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，如图：

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、下 缩小 照相机 像比原来暗 太大 小 小于 远视眼
【解析】
（1）由图可知，使发光体“F”、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，实验前应将光屏向下调整；
（2）如图所示，发光体“F”在二倍焦距之外，成的像是倒立、缩小的实像，照相机就是利用这一原理工作的；
（3）用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗；
（4）无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距接近于焦距，像距太大，像不能成在光屏上；
（5）保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，焦距变小，像距也变小，此透镜焦距小于15cm；
产生远视眼的原因是，晶状体太薄，折光能力太弱，焦距变大，近处的物体的像成在视网膜之后，因此远视眼看不清近处的物体，可以用凸透镜的会聚作用进行矫正。
19、 电流表 能 1.4 换用两节新的蓄电池 不需要 A 5 4
【解析】
（1）闭合开关后，滑片向左移动灯泡要变亮，则须滑片向左移动时滑动变阻器电阻要减小，所以应接左下端接线柱，即将灯泡右端接线柱与滑动变阻器左下端接线柱连接即可．如图：

（2）故障原因是电流表内部断路，即电流表电路不通，所以将电流表两端用导线连接，就可以将电路重新接通，灯泡及其他元件就能工作．
（3）由电路实物图可知，电流使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，其示数为0.4A，灯泡电压此时为额定电压3.5V，则小灯泡的额定功率为P=UI=3.5V×0.4A=1.4W．
（4）因实验使用的电源为两节旧的蓄电池，电源电压太低，才导致无论怎么调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数大于3.5V，所以他应换用两节新的蓄电池；因灯泡的实际功率由其实际电压决定，只要实验过程中灯泡的电压调节符合要求，即可完成实验，所以不需要重新测量前两次的实验数据．
（5）在U-I图像中，=R为图线的斜率，由图像可知，U-I 图线斜率在减小，即该用电器的电阻在减小．根据P=I2R可得=R，可知P-I2图线的斜率在减小，故B、D错误；根据P=可得=，因该用电器电阻减小，所以在增大，即P-U2 图线斜率在增大，故A正确，C错误．
（6）可合理选择电流表和电压表的量程，则电路中的最大电流以滑动变阻器允许通过的电流为准，即I最大=1A．当接入最小的电阻5Ω时，电压表示数即为允许的最大电压U最大=R最小I最大=5Ω×1A=5V；因变阻器的最大阻值为10Ω，当变阻器电阻全部连入电路中时，若接入最大的电阻R最大=20Ω，此时电路中的最小电流I最小==0.2A，则定值电阻的最小电压U最小=I最小R最大=0.2A×20Ω=4V．所以定值电阻两端的电压至多控制为5V，至少控制为4V．
20、大气压 相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦力小 B 、不可能
【解析】
（1）水吸热汽化生成水蒸气，水蒸气把易拉罐内的空气排出，将罐口堵住，停止加热，罐内气体温度降低，水蒸气液化，气体压强减小，小于大气压，大气压将易拉罐压瘪，这一现象说明了大气压的存在；
（2）如图乙所示，用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹，横放的更容易运动起来，说明了相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦力小；
（3）流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大，所以让两易拉罐间距离增大，必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强，可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气．
（4）塑料薄膜与塑料管二者材质完全相同摩擦后不可能会带电，因此用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐不可能被吸引．
21、选取的定值电阻的阻值不同 三 没有控制电阻两端电压不变 见解析所示 等于
【解析】
（1）根据表格一中的数据利用描点连线法作出I-U图象，如下图所示：

实验中各小组所使用的定值电阻的阻值可能各不相同，所以，在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同；
（2）探究“电流与电阻的关系”时，有控制变量法知道，需要控制电阻两端的电压不变，根据欧姆定律，由表二中的数据知道，第一次与第二次实验时，电阻两端的电压都是2V，而第三次不是，所以，第三次实验的数据存在错误；改正表二的错误后，分析数据我们得到的结论是：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比。
（3）设电源电压是U，第一次与第二次实验时电路中滑动变阻器接入电路的电阻分别是R滑1和R滑2，根据表格数据，由欧姆定律知道，U=I1（R1+R滑1），U=I2（R2+R滑2），所以，2 R滑1= R滑2；
由知道，第1次实验时，定值电阻消耗的功率是： ，滑动变阻器消耗的功率是：
第1次实验时，定值电阻消耗的功率是：，滑动变阻器消耗的功率是：
根据题意知道， a= ，b= ，又因为2 R滑1= R滑2，所以， ，即a=b。
22、匀速直线 等于 在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 2、3 3 水平向右 2.8 不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作
【解析】
（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；
（2）由1、2两次接触面粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；
（3）要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，如图2、3两次符合要求．
（4）由图丙可知：2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙可知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6～8s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N；
（5）木块处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因测力计对木块的拉力方向水平向左，故木块受到的摩擦力方向为水平向右；
弹簧测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，即拉力为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；
改进后，木块与弹簧测力计固定不动，拉动木板运动，一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数．

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）0.07A；（2）100Ω；（3）4×103J/（kg•℃）
【解析】
试题分析：（1）由P=UI可得，调奶器处于保温状态时的工作电流：I==≈0.07A；（2）由题意可知，当S接“2”时，电路为R1的简单电路，调奶器处于保温状态；[当接“3”时，电路为R1、R2并联，奶器处于加热状态，因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，R2的电功率：P2=P加热﹣P保温=500W﹣16W=484W，由P=可得，电阻R2的阻值：R2===100Ω；（3）由P=可得，调奶器消耗的电能：W=P加热t′=500W×32s=16000J，不计热损失，调好奶粉吸收的热量：Q吸=W=16000J，由Q吸=cm（t﹣t0）可得，调好奶粉的比热容：c===4×103J/（kg•℃）．
【考点定位】电功与热量的综合计算
24、（1）10J；（2）55Ω
【解析】
（1）由题意知：当吹冷风时，只有电动机工作，其功率为P1=110W，电压为U=220V，R1=1Ω，则通过电动机的电流：
；
在时间t=40s内电流通过电动机产生的热量：
Q1=I12R1t=（0.5A）2×1Ω×40s=10J．
（2）由题意知：当电吹风吹热风时，电动机和电热丝并联接入电路，总功率P=990W，则电热丝R2的电功率：
P2=P－P1=990W－110W=880W，
电热丝R2的电阻值：
．

六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、一次 100kg 1.26×107J 30%
【解析】
（1）太阳能是能够从自然界直接获得的，属于一次能源；
（2）太阳能热水器中水的体积：V=100L=100dm3=0.1m3，根据公式ρ=可得，水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg；
（3）在此过程中，水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（38℃﹣8℃）=1.26×107J；
（4）该热水器的效率：η===30%．
26、B 电磁感应 风 电 80 6 14.4 700 7.98
【解析】
（1）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；
（2）发电机是根据电磁感应原理制成的，判断其能量转化；
（3）根据电池板吸收的太阳能的功率，计算电池板的输出功率；
（4）根据发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比计算风速；
（5）根据输出功率和额定电压，计算正常输出的电流，根据使用时放电至余留20%停止电能输出，计算放电量，最后根据电流定义式计算放电时间；
（6）知道路灯的额定电压和额定功率，计算总功率，再利用W=Pt计算一天消耗的电能；由一个月按30天计算，计算一个月用电，再根据煤电转换关系求需要煤的质量即可．
【详解】
（1）能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源，故太阳能、风能属于可再生能源，故选B；
（2）风力发电机是利用风力发电，即将机械能（风能）转化为电能，所以，风力发电机的原理是电磁感应；
3）根据题意知道，太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W，所以，电池板吸收的太阳能的功率是：P=1000W/m2 ×0.5m2 =500W，
则太阳能电池板的输出功率是：P′=16%×500W=80W；
（4）根据题意知道，风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，即，
由此可知，风速是：
（5）由P=UI知道，输出功率为100W时，电路的电流是：，根据短文知道，使用时放电至余留20%停止电能输出，即放电量是，由知道，放电的时间，即持续供电的时间不能超过是：；
（6）根据题意知道，路灯总功率是：P=70W×1000=70kW，
所以，一天消耗的电能是：W=Pt=70kW×10h=700kW•h；
即一个月消耗的电能是：W总 =700kW•h×30=21000kW•h，
又因为煤电转换关系是：β＝380g/kW•h
所以需要的煤的质量是：
本题是一道电学、热学综合题，解题的关键是灵活运用所学知识，有一定难度．
27、 (1)90%（2）后来酒精度为7.2% 降低了
【解析】
由ρ=得正方体泡沫钢中钢的体积：V钢===1×10−4m3=100cm3
正方体泡沫钢的体积：V=(1dm)3=1000cm3，泡沫钢中所有气孔的体积：V孔=V−V钢=1000cm3−100cm3=900cm3，孔隙度为：=×100%=90%.
(2)250mL11=27.5, 水蒸发的体积为250mL−242mL=8 mL.则100=3.2，（250）3.2=7.12mL，料酒蒸发的体积为250mL−232mL=18mL，7.2.，则料酒蒸发比水蒸发得快，可判断料酒中的酒精比水蒸发的快，所以酒的酒精度会降低。