六一活动串联词-1.doc

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六一活动串联词

六一活动串联词

甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，X幼人坚持以”面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以”健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展”的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.
乙：近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.
甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵,它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感.XXX园长所带领的x幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了x幼特有的园本文化.请欣赏散文诗
乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》
双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言.
乙：多才多艺是x幼教师的素质要求,x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》
丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，
乙：金色希望，金色未来，
甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：xx幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！

**公司庆元旦卡拉OK大赛主持词

（一）开场环节：
（李）各位领导
（邓）各位来宾
（合）大家 晚上 好！
（李）金猴辞旧岁
（邓）金鸡报春来
（李）斗转星移，历史的车轮就要碾过2004
（邓）逝者如斯，时间的脚步即将迈入2005
（李）今天，我们相聚一堂，共话成功喜悦
（邓）今天，我们欢歌笑语，同庆元旦佳节
（李）在这美好而快乐的日子里，让我们唱起来，舞起来
（合）乐起来
（邓）下面我宣布，**公司庆元旦卡拉OK大赛现在开始。
（二）介绍说明环节
（李）首先，请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有：公司李总
(邓)周副总
（李罗副总
（邓）综合部蒋经理
（李）人力资源部何经理
（邓）市场经营部李经理
（李）计划财务部郭经理
（邓）网络工程部文经理
（合）让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢！
（邓）在大赛正式开始之前，我宣布一下本次大赛的评分规则及标准：比赛打分实行10分制，其中，分三个方面打分——1、形象，包括服饰、化妆、台风，占3分；2、演唱技巧，包括发声、吐音、表情，占3分；3、综合效果，占2分。
（三）选手演唱环节（注：根据选手演唱的歌名及现场气氛，另适当串词）
（李）我想，大家可能已经有点迫不及待了。好的，言归正传，现在，有请今晚的1号选手，来自     的    ，他参赛的曲目是《        》。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。
（1号选手演唱）
（邓）请评委为1号选手亮分：（按顺序报分）
（李）接下来有请2号选手，来自      的     ，他参赛的歌曲是《         》。掌声欢迎。请3号选手作准备。
（2号选手演唱）
（邓）请评委给2号选手亮分：（按顺序报分）
（李）现在我们来看一下1号选手的得分情况：去掉一个最高分  分，去掉一个最低分  分，1号选手的最后得分是  分。
（邓）接下来有请3号选手，来自     的      ，他参赛的歌曲是《      》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。
(如是类推)
（四）颁奖环节：
（邓）OK，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在，有请综合部副经理黄**先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。
（宣布结果）
（李）谢谢黄副经理。
常言道：幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来，这10位选手准备得非常的充分，是有备而来的哟，呵呵！
到此，**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们！
首先，请获得今晚优胜奖的4位选手 、 、 、 上台领奖。
（上台站成一排后）
（邓）现在，有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。
（颁奖）
（李）谢谢4位经理！
（面向领奖选手）祝贺你们！
（李）接下来，请获得今晚三等奖的3位选手 、 、 、 上台领奖。
（上台站成一排后）
（邓）有请综合部蒋经理为他们颁奖。
（颁奖）
谢谢蒋经理！
（李）现在，请今晚二等奖得主  　　、   上台领奖。
（邓）有请公司周副总、罗副总为他们颁奖。
（颁奖）
谢谢周副总、罗副总！
（李）好的，接下来，有请大赛的冠军得主   上台领奖，请大家掌声响起来祝贺一下。
（邓）有请公司李总经理给我们的冠军颁奖。
（颁奖）
谢谢李总！
（李）国林，我们来现场采访一下我们的冠军，好不好
（邓）好！
（采访调侃）
（邓）其实，今天晚上各位选手都演唱得非常精彩，让在座的各位领导、各位来宾大开眼界，大饱“耳福”。
（李）让我们再次以热烈的掌声，感谢他们带来的精彩表演，同时也祝贺各位获奖的选手，祝愿他们唱出永州、
（合）唱响三湘四水、唱响大江南北。
（李）当然，没有获奖的选手，大赛组委会也为他们准备了参赛纪念奖，待会儿请我们的工作人员将奖品发给他们。
(邓)大家都知道，我们的李总也是一位歌唱爱好者，而且他的歌也唱得特别的好听。观众朋友们，现在请李总为我们表演一首，大家说好不好。
（李）有请李总为大家演唱一首《高原红》，大家掌声欢迎。
（李）谢谢李总的精彩表演！
（李总入座后）
（五）结束环节
（李）各位领导
（邓）各位来宾，快乐的时光总是过得很快
（李）相聚虽然短暂，情谊却很长久
（邓）**公司庆元旦卡拉OK大赛到此结束。
（李）祝大家节日快乐
（邓）阖家幸福
（李）工作顺利，
（合）万事如意！谢谢！谢谢大家！

职教处元旦晚会主持词

元旦晚会主持词(节选)

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2004年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处2004年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！（... ...)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家                人祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目串词(节选):

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!
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19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

27.一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

39.各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

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