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安徽省涡阳县达标名校2025-2026学年初三第三次中考适应性考试含解析.doc

1、安徽省涡阳县达标名校2025-2026学年初三第三次中考适应性考试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于(  ) A.​  B.​   C.​   D.​ 2.

2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是(  ) A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b<o D.a÷b>0 3.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息,数据8 600用科学记数法表示为(  ) A.0.86×104 B.8.6×102 C.8.6×103 D.86×102 4.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的全面积是(  ) A.15π B.24π C.20π D.10π 5.若分式方程无解,则a的值为(  ) A.0 B.-1 C.0或-1 D.1或-1 6.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B.

3、 C. D. 7.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM的长为(  ) A.2 B.2 C. D.4 8.如图,已知菱形ABCD的对角线AC.BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是() A. B. C. D. 9.一次函数y=kx+k(k≠0)和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是( ) A. B. C. D. 10.如图是一个由4个相同的长方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.如图,矩形ABC

4、D的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=,∠AEO=120°,则FC的长度为_____. 12.在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对县城交通工具所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度.若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程   . 13.如图,点分别在正三角形的三边上,且也是正三角形.若的边长为,的边长为,则的内切圆半径为__________. 14.某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内的x作为输入值,则永远不会有输出值

5、这个数学兴趣小组所发现的实数x的取值范围是_____. 15.已知方程x2﹣5x+2=0的两个解分别为x1、x2,则x1+x2﹣x1•x2的值为______. 16.计算=_____. 17.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)如图,已知点A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3),以D为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过A,B,C三点. (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P为第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交

6、线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标. 19.(5分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3、﹣1、0、2,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为x、y,求点(x,y)位于第二象限的概率. 20.(8分)如图,在平面直角坐标中,点O是坐标原点,一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点. (1)求直线AB的解析式; (2)根据图象写出当y1>y2时,x的取值范围; (3)若点P在y轴上,求PA+PB的最小值. 2

7、1.(10分)文艺复兴时期,意大利艺术大师达.芬奇研究过用圆弧围成的部分图形的面积问题.已知正方形的边长是2,就能求出图中阴影部分的面积. 证明:S矩形ABCD=S1+S2+S3=2,S4=   ,S5=   ,S6=   +   ,S阴影=S1+S6=S1+S2+S3=   . 22.(10分)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,cosA=.求底边BC的长. 23.(12分)如图,已知D是AC上一点,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求证:BC=AE. 24.(14分)如图,在五边形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.

8、求证:△ABC≌△AED;当∠B=140°时,求∠BAE的度数. 参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1、A 【解析】 连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AM⊥BC,根据勾股定理求得AM的长,再根据在直角三角形的面积公式即可求得MN的长. 【详解】 解:连接AM, ∵AB=AC,点M为BC中点, ∴AM⊥CM(三线合一),BM=CM, ∵AB=AC=5,BC=6, ∴BM=CM=3, 在Rt△ABM中,AB=5,BM=3, ∴根据勾股定理得:AM= = =4, 又S△AMC=MN•AC=AM•MC,

9、∴MN= = . 故选A. 综合运用等腰三角形的三线合一,勾股定理.特别注意结论:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边. 2、C 【解析】 利用数轴先判断出a、b的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可. 【详解】 解:由a、b在数轴上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|, ∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1. 故选:C. 3、C 【解析】 科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂. 【详解】

10、 数据8 600用科学记数法表示为8.6×103 故选C. 用科学记数法表示一个数的方法是 (1)确定a:a是只有一位整数的数; (2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零). 4、B 【解析】 解:根据三视图得到该几何体为圆锥,其中圆锥的高为4,母线长为5,圆锥底面圆的直径为6,所以圆锥的底面圆的面积=π×()2=9π,圆锥的侧面积=×5×π×6=15π,所以圆锥的全面积=9π+15π=24π.故选B. 点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开

11、图为扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.也考查了三视图. 5、D 【解析】 试题分析:在方程两边同乘(x+1)得:x-a=a(x+1), 整理得:x(1-a)=2a, 当1-a=0时,即a=1,整式方程无解, 当x+1=0,即x=-1时,分式方程无解, 把x=-1代入x(1-a)=2a得:-(1-a)=2a, 解得:a=-1, 故选D. 点睛:本题考查了分式方程的解,解决本题的关键是熟记分式方程无解的条件. 6、A 【解析】 分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:如果一个图形

12、沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案. 详解:A、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确; B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误; C、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误; D、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误. 故选A. 点睛:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴. 7、B 【解析】 分析:连接OC、OB,证出△BOC是等边三角形,根据锐角三角函数的定义求解即可. 详解: 如图所示,连接OC、OB

13、∵多边形ABCDEF是正六边形, ∴∠BOC=60°, ∵OC=OB, ∴△BOC是等边三角形, ∴∠OBM=60°, ∴OM=OBsin∠OBM=4×=2. 故选B. 点睛:考查的是正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM是解决问题的关键. 8、D 【解析】 根据菱形的性质得出BO、CO的长,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE的长度. 【详解】 ∵四边形ABCD是菱形, ∴CO=AC=3,BO=BD=,AO⊥BO, ∴. ∴. 又∵, ∴BC·AE=24,

14、 即. 故选D. 点睛:此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分. 9、C 【解析】 A、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象过二、四象限可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误; B、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的正半轴可知k>0,两结论相矛盾,故选项错误;C、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象过二、三、四象限可知k<0,两结论一致,故选项正确;D、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的负半

15、轴可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误, 故选C. 10、A 【解析】 由三视图的定义可知,A是该几何体的三视图,B、C、D不是该几何体的三视图. 故选A. 点睛:从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,看不到的线画虚线.本题从左面看有两列,左侧一列有两层,右侧一列有一层. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11、1 【解析】 先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据Rt△BOF求得OF的长,即可得到CF的长. 【详解】 解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°, ∴∠EDO=30°,∠DEO=60

16、°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°, ∴∠FOC=60°-30°=30°, ∴OF=CF, 又∵Rt△BOF中,BO=BD=AC=, ∴OF=tan30°×BO=1, ∴CF=1, 故答案为:1. 本题考查矩形的性质以及解直角三角形的运用,解题关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分. 12、. 【解析】 试题解析:∵原计划用的时间为: 实际用的时间为: ∴可列方程为: 故答案为 13、 【解析】 根据△ABC、△EFD都是等边三角形,可证得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,

17、然后根据切线长定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出△AEF的内切圆半径. 【详解】 解:如图1,⊙I是△ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF, ∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]= [(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC), 如图2,∵△ABC,△DEF都为正三角形, ∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°, ∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3; 在△AEF和△CFD中, , ∴△AEF≌△CF

18、D(AAS); 同理可证:△AEF≌△CFD≌△BDE; ∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a. 设M是△AEF的内心,过点M作MH⊥AE于H, 则根据图1的结论得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b); ∵MA平分∠BAC, ∴∠HAM=30°; ∴HM=AH•tan30°=(a-b)•= 故答案为:. 本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH的长是解题关键. 14、 【解析】 通过找到临界值解决问题. 【详解】 由题意知,令3x-1=x, x=,此时无输出值 当x>时,数值

19、越来越大,会有输出值; 当x<时,数值越来越小,不可能大于10,永远不会有输出值 故x≤, 故答案为x≤. 本题考查不等式的性质,解题的关键是理解题意,学会找到临界值解决问题. 15、1 【解析】 解:根据题意可得x1+x2==5,x1x2==2,∴x1+x2﹣x1x2=5﹣2=1.故答案为:1. 点睛:本题主要考查了根据与系数的关系,利用一元二次方程的两个根x1、x2具有这样的关系:x1+x2=,x1x2=是解题的关键. 16、0 【解析】 分析:先计算乘方、零指数幂,再计算加减可得结果. 详解:1-1=0 故答案为0. 点睛:零指数幂成立的条件是底数不为0.

20、17、72° 【解析】 首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°. 【详解】 ∵五边形ABCDE为正五边形, ∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°, ∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°, ∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°, 故答案为72°. 本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键 三、解答题(共

21、7小题,满分69分) 18、(1)y=﹣x2+x+3;D(1,);(2)P(3,). 【解析】 (1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x-4),将点C(0,3)代入可求得a的值,将a的值代入可求得抛物线的解析式,配方可得顶点D的坐标; (2)画图,先根据点B和C的坐标确定直线BC的解析式,设P(m,-m2+m+3),则F(m,-m+3),表示PF的长,根据四边形DEFP为平行四边形,由DE=PF列方程可得m的值,从而得P的坐标. 【详解】 解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣4), 将点C(0,3)代入得:﹣8a=3, 解得:a=﹣, y=﹣x2+x+3=﹣(

22、x﹣1)2+, ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3,且顶点D(1,); (2)∵B(4,0),C(0,3), ∴BC的解析式为:y=﹣x+3, ∵D(1,), 当x=1时,y=﹣+3=, ∴E(1,), ∴DE=-=, 设P(m,﹣m2+m+3),则F(m,﹣m+3), ∵四边形DEFP是平行四边形,且DE∥FP, ∴DE=FP, 即(﹣m2+m+3)﹣(﹣m+3)=, 解得:m1=1(舍),m2=3, ∴P(3,). 本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二次函数的解析式,利用方程思想列等式求点的坐标,难度适中. 19

23、1);(2). 【解析】 (1)直接根据概率公式求解; (2)先利用树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出第二象限内的点的个数,然后根据概率公式计算点(x,y)位于第二象限的概率. 【详解】 (1)正数为2,所以该球上标记的数字为正数的概率为; (2)画树状图为: 共有12种等可能的结果数,它们是(﹣3,﹣1)、(﹣3,0)、(﹣3,2)、(﹣1,0)、(﹣1,2)、(0,2)、(﹣1,﹣3)、(0,﹣3)、(2,﹣3)、(0,﹣1)、(2,﹣1)、(2,0),其中第二象限的点有2个,所以点(x,y)位于第二象限的概率==. 本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状

24、图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率. 20、(1)y=﹣x+4;(2)1<x<1;(1)2. 【解析】 (1)依据反比例函数y2= (x>0)的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点,即可得到A(1,1)、B(1,1),代入一次函数y1=kx+b,可得直线AB的解析式; (2)当1<x<1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,即可得到当y1>y2时,x的取值范围是1<x<1; (1)作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长,利用勾股定理即可得到BC的长. 【详解】 (1)A(1,m)、B(n,1)

25、两点坐标分别代入反比例函数y2= (x>0),可得 m=1,n=1, ∴A(1,1)、B(1,1), 把A(1,1)、B(1,1)代入一次函数y1=kx+b,可得 ,解得, ∴直线AB的解析式为y=-x+4; (2)观察函数图象,发现: 当1<x<1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方, ∴当y1>y2时,x的取值范围是1<x<1. (1)如图,作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长, 过C作y轴的平行线,过B作x轴的平行线,交于点D,则 Rt△BCD中,BC=, ∴PA+PB的最小值为2. 本题考查的是反比例函数与一

26、次函数的交点问题,根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,得出不等式的取值范围是解答此题的关键. 21、S1,S3,S4,S5,1 【解析】 利用图形的拼割,正方形的性质,寻找等面积的图形,即可解决问题. 【详解】 由题意:S矩形ABCD=S1+S1+S3=1, S4=S1,S5=S3,S6=S4+S5,S阴影面积=S1+S6=S1+S1+S3=1. 故答案为S1,S3,S4,S5,1. 考查正方形的性质、矩形的性质、扇形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 22、 【解析】 过点B作BD⊥AC,在△ABD中由cosA=可计算出AD的值,进而求出BD的值,

27、再由勾股定理求出BC的值. 【详解】 解: 过点B作BD⊥AC,垂足为点D, 在Rt△ABD中,, ∵,AB=5, ∴AD=AB·cosA=5×=3, ∴BD=4, ∵AC=5, ∴DC=2, ∴BC=. 本题考查了锐角的三角函数和勾股定理的运用. 23、见解析 【解析】 证明:∵DE∥AB,∴∠CAB=∠ADE. 在△ABC和△DAE中,∵, ∴△ABC≌△DAE(ASA). ∴BC=AE. 根据两直线平行,内错角相等求出∠CAB=∠ADE,然后利用“角边角”证明△ABC和△DAE全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可. 24、(1)详见解析;(2)

28、80°. 【分析】(1)根据∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形; (2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到∠BAE的度数. 【解析】 (1)根据∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,进而运用SAS即可判定全等三角形; (2)根据全等三角形对应角相等,运用五边形内角和,即可得到∠BAE的度数. 【详解】 证明:(1)∵AC=AD, ∴∠ACD=∠ADC, 又∵∠BCD=∠EDC=90°, ∴∠ACB=∠ADE, 在△ABC和△AED中, , ∴△ABC≌△AED(SAS); 解:(2)当∠B=140°时,∠E=140°, 又∵∠BCD=∠EDC=90°, ∴五边形ABCDE中,∠BAE=540°﹣140°×2﹣90°×2=80°. 考点:全等三角形的判定与性质.

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