1、2026届山西省朔州市李林中学高三3月调考物理试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须
2、保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、下列单位中属于国际单位制(SI)基本单位的是( ) A.牛顿 B.焦耳 C.千克 D.库仑 2、如图所示,一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动.用G表示无人机重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是 A. B. C. D. 3、科学家通过实验研究发现,放射性元素有多种可能的衰变途径:先变成,可以经一次衰变变成,也可以经一次衰变变成(X代表某种元素),
3、和最后都变成,衰变路径如图所示。则以下判断正确的是( ) A.a=211,b=82 B.①是β衰变,②是α衰变 C.①②均是α衰变 D.经过7次α衰变5次β衰变后变成 4、如图所示,是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置示意图,其中质量为m的圆柱体放置在未画出的光滑圆盘边缘,绳子一端连接小圆柱体,另一端连接力传感器,使圆柱体做匀速圆周运动。圆周运动的轨道半径为r,光电传感器测定的是圆柱体的线速度。关于这个实验下列说法不正确的是( ) A.研究向心力与半径的关系时,保持圆柱体线速度和质量一定,应画图像 B.研究向心力与线速度的关系时,保持圆柱体质量和运动半径一定
4、应画图像 C.研究向心力与质量的关系时,保持圆柱体线速度和运动半径一定,应画图像 D.如能保证两个传感器同步记录,圆筒可以不做匀速圆周运动,同样可以完成该实验目的 5、将一定值电阻分别接到如图1和图2所示的两种交流电源上,在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为和,则等于( ) A. B. C. D. 6、如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为的带电小球以初速度从点竖直向上抛出,通过点时,速度大小为,方向与电场方向相反,则小球从点运动到点的过程中( ) A.动能增加 B.机械能增加 C.重力势能增加 D.电势能增加 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
5、在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7、质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如右图所示,绳a与水平方向成θ角,绳b在水平方向且长为l,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) A.a绳的张力不可能为零 B.a绳的张力随角速度的增大而增大 C.当角速度,b绳将出现弹力 D.若b绳突然被剪断,则a绳的弹力一定发生变化 8、一列沿x轴正向传播的简谐横波,t=0时刻的波形如图所示,波速大小为v=0.6m/s,此时波刚好传到0.24m的位置,
6、P为0.60m处的质点。下列说法中正确的是( ) A.经过0.6s传播到P点 B.刚传播到P点时P点由平衡位置向上振动 C.从t=0时刻到刚传播到P点过程中O点的路程为30cm D.0.18m处的质点的振动方程为y=5sin(5πt)cm 9、如图所示,在同一软铁芯上绕有两个独立的线圈甲与乙,甲线圈连接电池、滑动变阻器、电阻。乙线圈中接有电容器,向左移动滑动变阻器的滑片,使甲线圈中的电流均匀变化。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比,下列说法正确的是( ) A.电容器的上极板带正电 B.电容器的上极板带负电 C.电容器所带的电荷量恒定 D.电容器所带的电荷量增
7、大 10、长为的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直面内做圆周运动,关于小球在最高点时的速度、运动的向心力及相应杆的弹力,下列说法中正确的是( ) A.速度的最小值为 B.速度由0逐渐增大,向心力也逐渐增大 C.当速度由逐渐增大时,杆对小球的作用力逐渐增大 D.当速度由逐渐减小时,杆对小球的作用力逐渐增大 三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11.(6分)某实验小组设计了如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,其主要步骤如下: (1)物块P、Q用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,P底端固定了一竖直宽度
8、为d的轻质遮光条。托住P,使系统处于静止状态(如图所示),用刻度尺测出遮光条所在位置A与固定在铁架台上的光电门B之间的高度h。 (2)现将物块P从图示位置由静止释放,记下遮光条通过光电门的时间为t,则遮光条通过光电门时的速度大小v=___________。 (3)己知当地的重力加速度为g,为了验证机械能守恒定律,还需测量的物理量是_________(用相应的文字及字母表示)。 (4)利用上述测量的实验数据,验证机械能守恒定律的表达式是_________。 (5)改变高度h,重复实验,描绘出v2-h图象,该图象的斜率为k。在实验误差允许范围内,若k= _________,则验证了机械能守
9、恒定律。 12.(12分)某同学要测量一由新材料制成的粗细均匀的圆柱形导体的电阻率ρ。步骤如下: (1)用20分度的游标卡尺测量其长度如图(甲)所示,由图可知其长度为______cm; (2)用螺旋测微器测量其直径如图(乙)所示,由图可知其直径为______mm; (3)用图(丙)所示的电路测定其电阻值,其中Rx是待测的圆柱形导体,R为电阻箱,电源电动势为E,其内阻不计。在保证安全的情况下多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图(丁)所示的图线,电阻Rx=__Ω(结果保留两位有效数字),此数值与电阻的真实值R0比较,Rx____R0
10、4)根据以上数据计算出圆柱形导体的电阻率ρ=______。 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13.(10分)如图所示,质量为、足够长的长木板放在水平面上,其上表面水平,质量为的物块放在长木板上距板右端处,质量为的物块放在长木板上左端,地面上离长木板的右端处固定- -竖直挡板。开始时、长木板均处于静止状态,现用一水平拉力作用在物块上,使物块相对于长木板滑动,当长木板刚要与挡板相碰时,物块刚好脱离木板,已知两物块与长木板间的动摩擦因数均为,长木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计
11、物块大小,求拉力的大小。 14.(16分)(锂核)是不稳定的,它会分裂成一个α粒子和一个质子,同时释放一个γ光子 (1)写出核反应方程; (2)一个静止的分裂时释放出质子的动量大小为P1,α粒子的动量大小为P2,γ光子与α粒子运动方向相同,普朗克常量为h。求y光子的波长λ。 15.(12分)如图所示,在光滑绝缘的水平面上有一矩形区域,和边长度分别为9cm和8cm,O为矩形的中心。在矩形区域内有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为。在O点把一带电小球向各个方向发射,小球质量为、所带电荷量为。 (1)求小球在磁场中做完整圆周运动时的最大速度; (2)现在把小球的速度增大为的倍,欲使
12、小球尽快离开矩形,求小球在磁场中运动的时间。 参考答案 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】 国际单位制基本单位一共只有七个。据此判断即可。 【详解】 ABD.牛顿、焦耳和库伦都是国际单位制中力学的导出单位,ABD不符合题意. C.千克是质量单位,是国际单位制中力学的基本单位,C符合题意. 故选C。 2、B 【解析】 由于无人机正沿直线朝斜向下方匀速运动即所受合外力为零 ,所以只有B图受力可能为零,故B正确. 3、D 【解析】 ABC.经过①变化为,核电荷数少2,为衰变,即,故
13、 a=210-4=206 经过②变化为,质量数没有发生变化,为β衰变,即,故 b=83+1=84 故ABC错误; D.经过7次衰变,则质量数少28,电荷数少14,在经过5次β衰变后,质量数不变,电荷数增加5,此时质量数为 238-28=210 电荷数为 92-14+5=83 变成了,故D正确。 故选D。 4、A 【解析】 A.根据向心力公式结合牛顿第二定律有 可知研究向心力与半径的关系时,保持圆柱体线速度和质量一定,应画图像,二者呈线性关系,便于研究,A错误; B.研究向心力与线速度的关系时,保持圆柱体质量和运动半径一定,应画图像, B正确; C.研究向心力与
14、质量的关系时,保持圆柱体线速度和运动半径一定,应画图像,C正确; D.如能保证两个传感器同步记录,圆筒可以不做匀速圆周运动,光电传感器测量圆柱通过瞬间的线速度,力传感器测量此时瞬间的向心力(绳子拉力)大小,同样可以完成该实验目的,D正确。 本题选择不正确的,故选A。 5、A 【解析】 对于方波(图1)来说,交流电压有效值为: 故在电阻上产生的焦耳热为 对于正弦波(图2)来说,故交流电压有效值为: 故在电阻上产生的焦耳热为 故 故A正确BCD错误。 故选A。 6、C 【解析】 A.小球由到过程中动能增加量 故A错误; BC.在竖直方向上,小球只
15、受重力作用,小球竖直方向的分运动为竖直上抛运动,点为小球还动的最高点,,从到,小球克服重力做的功 所以小球的重力势能增加量 小球的机械能增加量 故B错误,C正确; D.由能量守恒定律可知,小球机械能增大,电势能减少,故D错误。 故选C。 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7、AC 【解析】 小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以a绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知a绳的张力不可能为零,故A正确;根
16、据竖直方向上平衡得,Fasinθ=mg,解得,可知a绳的拉力不变,故B错误;当b绳拉力为零时,有:,解得,可知当角速度时,b绳出现弹力,故C正确;由于b绳可能没有弹力,故b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变,故D错误。 8、AC 【解析】 A.简谐横波传播到点的时间为 故A正确; B.根据同侧法可知,时刻0.24m的位置的质点由平衡位置向下振动,波源开始振动的方向是向下,所以刚传播到点时点由平衡位置向下振动,故B错误; C.由图可知波长为 简谐横波的周期为 所以有 从时刻到刚传播到点过程中点的路程为 故C正确; D.由图可知振幅为 角速度为 时
17、刻0.18m处的质点的位移为-5cm,所以0.18m处的质点的振动方程为 故D错误; 故选AC。 9、BC 【解析】 AB.电池电路的电流如图所示,在铁芯中产生向下的磁场。向左移动滑片,滑动变阻器有效电阻减小,由欧姆定律知电路电流增大。由题意知电流均匀增大,则该磁场均匀增强。应用楞次定律知乙线圈的感应电流如图所示,则电容器的上极板带负电,故A错误,B正确; CD.穿过乙线圈的磁通量均匀增加,由电磁感应定律知 该值恒定。由电路规律知电容器的板间电压,则电容器两极板间电压恒定,则电容器所带电荷量 恒定,故C正确,D错误。 故选BC。 10、BCD 【解析】 A.
18、如图甲所示 “杆连小球”在最高点速度有最小值0(临界点),此时杆向上的支持力为 故A错误; B.解析式法分析动态变化。由0逐渐增大,则 即逐渐增大,故B正确; C.如图乙所示 当最高点速度为(临界点)时,有 杆对小球的作用力。当由增大时,杆对小球有拉力,有 则 随逐渐增大而逐渐增大;故C正确; D.当由减小时,杆对小球有支持力,有 则 随逐渐减小而逐渐增大,故D正确。 故选BCD。 三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11、 P的质量M,Q的质量m (M-m)
19、gh= 【解析】 (1)[1]光电门的遮光条挡住光的时间极短,则平均速度可作为瞬时速度,有: ; (2)[2]两物块和轻绳构成的系统,只有重力做功,机械能守恒: 故要验证机械能守恒还需要测量P的质量M、Q的质量m; (3)[3]将光电门所测速度带入表达式: 则验证机械能守恒的表达式为: ; (4)[4]将验证表达式变形为: 若在误差允许的范围内,系统满足机械能守恒定律,图像将是一条过原点的倾斜直线,其斜率为: 。 12、5.015 4.700 17 小于 5.9×10-3Ω∙m 【解析】 (1)[1]根据游标卡
20、尺的读数规则可知读数为 50mm+3×0.05mm=50.15mm=5.015cm (2)[2]根据螺旋测微器读数规则可知读数为 4.5mm+20.0×0.01mm=4.700mm (3)[3]由图示电路图可知,电压表示数为 整理得 由图示图象可知,纵轴截距 所以电源电动势E=2V,图象斜率 所以电阻阻值 [4]由于电压表的分流作用可知此测量值小于电阻的真实值R0。 (5)[5]由电阻定律可知 代入数据解得电阻率ρ≈5.9×10-3Ω∙m; 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演
21、算步骤。 13、17N 【解析】 物块A在拉力F的作用下做初速度为零的匀加速运动,设加速度大小为 根据牛顿第二定律有 设物块A从开始运动到滑离长木板所用的时间为,根据运动学公式有 假设开始时物块B与长木板不会发生相对滑动,一.起做加速运动的加速度为 则 求得 由于假设成立 根据运动学公式有 求得 14、(1);(2) 【解析】 (1)根据题意可得核反应方程为 (2)设光子动量大小为,由动量守恒定律 而 解得 15、(1)2.5m/s(2) 【解析】 (1)O点到ad(bc)边的距离为,到ab(cd)边的距离为,要使小球不离开磁场,小球与两边相切时,小球做圆周运动的半径最大,如图所示,设最大半径为, 由几何知识有 联立解得 由解得 v0=2.5m/s (2)把小球的速度增大为的倍,即v=4m/s,此时小球运动的半径为 欲使小球尽快离开矩形,则轨迹如图;由几何关系可知,粒子在磁场中的圆周角为60°,则时间






