广东省雷州市第一中学2025-2026学年高三第二学期4月月考生物试题含解析.doc

广东省雷州市第一中学2025-2026学年高三第二学期4月月考生物试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．机体能响应外界温度的变化，调整代谢的强度，如下图所示。

寒冷刺激和注射去甲肾上激素（NE）都能引起机体能量消耗提升，其中产生的热量一部分来源于骨骼肌不自主战栗，另一部分来源于棕色脂肪组织代谢产热。
注：解偶联蛋白（Uncoupling protein）是一种线粒体内膜蛋白，这种蛋白质能消除线粒体内膜两侧的跨膜质子浓度差，令利用质子浓度差驱动的氧化磷酸化过程减慢，阻碍了三磷酸腺苷（ATP）的正常产生。以下有关叙述中，不正确的是（ ）
A．注射NE导致的产热增加有明显的“记忆”效应
B．棕色脂肪组织由丰富的交感神经控制，其节后神经元释放的是NE
C．骨骼肌不自主战栗产生的热量来自于代谢反应放热和肌肉摩擦等
D．棕色脂肪细胞中存在解耦联蛋白抑制呼吸链，使葡萄糖直接分解散热
2．下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是
A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达
B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关
C．观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡颜色的变化
D．高尔基体参与植物细胞分裂末期细胞壁的形成
3．ATP是细胞中的能量“通货”。下列有关ATP的叙述，错误的是
A．ATP去掉两个高能磷酸键后是RNA的基本单位之一
B．ATP的元素组成与核酸和磷脂均相同
C．ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能
D．恒温动物体温的维持只与细胞呼吸有关，不需要ATP水解供能
4．细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称，广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。下列相关叙述错误的是（ ）
A．线粒体和叶绿体属于细胞内膜系统的一部分
B．细胞内膜系统的各结构可通过生物膜的融合实现其膜成分的更新
C．细胞内膜系统扩大了细胞内膜的表面积，为多种酶提供附着位点
D．细胞内膜系统将细胞质区域化，使同时进行的各种化学反应互不干扰
5．下列有关生物育种技术及应用的叙述。错误的是（ ）
A．高产青霉素菌株培育的原理是染色体变异
B．杂交水稻和产人凝血酶山羊的培育原理都是基因重组
C．白菜一甘蓝的培育涉及原生质体融合、植物组织培养等技术
D．对愈伤组织进行人工诱变可获得抗盐碱野生烟草
6．早在19世纪末有医生发现，癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌，其免疫功能增 强、存活时间延长，从而开启了 "癌症免疫疗法”的大门。"癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是
A．患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡
B．酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞
C．癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞
D．癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的
7．某种遗传病由X染色体上的b基因控制。一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY）。下列叙述正确的是（ ）
A．患病男孩同时患有多基因遗传病和染色体异常病
B．若患病男孩长大后有生育能力，产生含Y精子的比例理论上为1/3
C．患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第一次分裂X染色体未分离导致的
D．患病男孩的致病基因XbY来自祖辈中的外祖父或外祖母
8．（10分）下列有关细胞器的叙述，正确的是（ ）
A．常用密度梯度离心法从细胞中分离出各种细胞器
B．花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色
C．正常生理状态下溶酶体不会分解自身机体的细胞结构
D．细菌分泌的蛋白质类外毒素需经内质网的合成和加工
二、非选择题
9．（10分）浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统如图所示。回答下列问题：

（1）图中桑树下长有杂草，体现了群落的________________结构。塘泥中含有大量有机物，经________________后，可以为桑树提供________________。
（2）鱼的能量来自第________________营养级。在饲料充足的养殖条件下，鱼类种群数量呈________________增长。
（3）该农业生态工程应用的技术主要有________________技术和________________技术，能获得较好的生态效益与经济效益。
10．（14分）果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，受基因A/a控制；翅形有长翅与残翅之分，受基因B/b控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验前，先对其中一只果蝇进行了某种处理，随后进行多次实验，结果如图所示。

回答下列问题：
（1）基因A/a和基因B/b的遗传______（选填符合或不符合）自由组合定律，其原因是___________________________________________________________________________________________。
（2）发现上述实验结果与理论分析不吻合，其原因可能是基因型为_________的_________（选填雌或雄）配子失活，导致子代部分雌雄个体不能产生。若要获得更明确的结论，请利用上图中的果蝇为实验材料，设计实验验证。（要求写出实验思路，并预测实验结果）_____________________
（3）F1圆眼长翅雌果蝇中纯合子所占比例为_________________。
11．（14分）Ⅰ．热性惊厥（FC）是指当患儿上呼吸道感染或其他感染性疾病导致体温在 1～40℃时发生的惊厥。与小儿脑发育不成熟、神经细胞结构简单、兴奋性神经递质和抑制性神经递质不平衡等有关。分析回答问题。
（1）幼儿由于体温调节中枢________发育不成熟，对体温的控制力不强。当机体发热时，神经细胞的代谢增强，中枢神经系统处于过度兴奋状态，使高级神经中枢________产生强烈的放电（即惊厥放电，脑的异常放电活动本身对能量的需要也明显增加，这也是引起脑损伤的一个重要原因），患儿全身或局部的骨骼肌不自主收缩，即出现肢体抽搐等现象。
（2）脑中约 60%～70%的突触利用谷氨酸作为主要的神经递质，患儿高热时神经细胞会释放大量的谷氨酸，下图为其部分调节过程示意图。

大量的谷氨酸以________的方式从突触前膜释放，与突触后膜上的 A 受体结合，促进大量 Ca 2+ 进入细胞内，激活_________________进而产生过量的 NO，引起中枢神经系统麻痹或痉挛；同时使神经与肌膜对_________离子通透性增高引发动作电位，导致惊厥发作。
（3）长期的反复发生的 FC 可移行为癫痫（EP），通过对 156 例 FC 患儿的脑电图（EEG）进行分析，其结果如下表所示。有关分析不合理的有________。
FC 的临床与 EEG 分析
体温/℃
FC 发作
EEG 检查
年龄/岁
≤1．5
>1．5
首次
反复
二周内
二周后
≤3
>3
EEG 正常例数
10
101
74
27
45
66
100
11
EEG 异常例数
15
30
24
31
34
11
28
17
合计
25
131
98
58
79
77
128
28

①FC 患儿体温较低时，EEG 异常率较高
②减少长期的反复发生的 FC 对 EP 的预防有一定的价值
③若二周后 EEG 检查仍然异常，则需进一步治疗以避免 FC 可能移行为 EP
④FC 患儿年龄较大，EEG 异常率较低
Ⅱ．下图为心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图，据图回答：

（1）钠钾泵的化学本质是________，据图可知钠钾泵的生理功能除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化______________________的功能。
（2）为探究生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有一定程度上的保护作用，研究者设计了如下三组实验：甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂 Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品，每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。该实验的因变量是_______________________。若实验结果是_________________________________，则说明生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定程度上的保护作用。为检测生物制剂 Q 对心肌细胞的凋亡是否有影响，上述实验还应该增加丁组实验，请按照上述格式书写丁组实验：_______________________。
12．胶原蛋白广泛应用于医学、化妆品、化工原料等领域，科研人员开展利用家蚕生产人胶原蛋白的研究。请回答下列问题：
（1）家蚕核型多角体病毒(BmNPV)专性寄生于鳞翅目昆虫，将人胶原蛋白基因与 ___重组后，构建 ___。体外克隆目的基因的方法是____。
（2）BmNPV的pl0基因是极强的启动子，将目的基因连接在pl0基因的下游，目的是____。目的基因与pl0基因连接时，断裂与连接的化学键都是____。
（3）重组BmNPV感染家蚕幼虫后，在幼虫淋巴液中提取蛋白质，用____的方法检测目的基因是否成功表达。相比于大肠杆菌，选择家蚕作为人胶原蛋白的生物反应器，其优点是 _______ 。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
体温调节的过程为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定。炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定。
【详解】
A、从图中看出注射NE，在持续寒冷的环境中，棕色脂肪消耗的能量不断增加，第二次注射NE，没有在寒冷的环境中，棕色脂肪消耗的能量和第一次差不多，所以注射NE导致的产热增加有明显的“记忆”效应，A正确；
B、人体在接受到持续寒冷的刺激后，通过交感神经使脂肪组织兴奋，进行氧化分解释放能量，并从图中看出，在第二次注射NE后脂肪组织也在分解，说明神经释放的递质是NE，B正确；
C、骨骼肌不自主战栗产生的热量来自于代谢反应放热（物质氧化分解）和肌肉摩擦等，C正确；
D、由于解偶联蛋白是一种线粒体内膜蛋白，线粒体不能直接利用葡萄糖，D错误。
故选D。
本题考查体温调节的知识，考生需要从图中分析出注射NE后机体发生的变化。
2、D
【解析】
基因的表达包括转录和翻译，转录可发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，翻译发生在核糖体上。观察紫色洋葱外表皮细胞质壁分离时，可观察液泡的体积大小和液泡的颜色变化。高尔基体在动物细胞中参与分泌物的分泌，在植物细胞中参与细胞壁的形成。
【详解】
线粒体和叶绿体是半自主复制的细胞器，可发生DNA复制、基因的转录和翻译过程，但核糖体只能进行基因表达过程中的翻译过程，A错误；细胞中膜蛋白的形成需要内质网和高尔基体的加工和运输，B错误；观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡体积大小的变化，因为并不是所有表皮细胞的液泡都有颜色，C错误；植物细胞有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，最终延伸成细胞壁，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D正确。
故选D。
理解半自主复制细胞器的含义是本题的解题关键。膜上蛋白质和分泌蛋白均需要经过内质网、高尔基体的加工和运输。
3、D
【解析】
恒温动物的细胞呼吸过程中，葡萄糖等分子中稳定的化学能释放出来：除以部分储存在ATP中外，其余的则转化成热能，可以直接用于提升体温；ATP水解释放出的能量，除了维持各项生命活动外，有一部分也能转化成热能，用于提升体温。而维持体温的相对稳定，还需复杂的调节机制。
【详解】
A、ATP的结构简式为A—P～P～P，其中的A代表由核糖与腺嘌呤结合而成的腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，ATP去掉两个高能磷酸键后余下的部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，A正确；
B、ATP、核酸和磷脂都是由C、H、O、N、P五种元素组成，B正确；
C、ATP合成时所需能量，来自呼吸作用中有机物分解所释放的化学能和光合作用中色素分子所吸收的光能，ATP水解释放的能量可以转化为光能用于生物的发光，也可以转化为化学能用于吸能反应，C正确；
D、ATP是细胞内的直接能源物质，恒温动物体温的维持与细胞呼吸有关，也需要ATP水解供能，D错误。
故选D。
本题以“关于ATP的叙述”为载体，考查学生对ATP的结构特点、形成途径、功能的认识，光合作用和细胞呼吸的过程的掌握情况。解决此类问题，需要同学们在平时学习中，注重以某一知识（如标题中的“ATP”）为“核心”，将与其相关的知识（如本题的光合作用、细胞呼吸等）进行发散辐射，并与核酸、磷脂的化学组成建立联系，系统地全面地构建知识网络，从而达到掌握相关知识的目的。
4、A
【解析】
细胞内膜系统的相关知识点：
1、概念：细胞内膜系统是指细胞质中在结构与功能上相互联系的一系列膜性细胞器的总称，广义上内膜系统包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等膜性结构。
2、功能：细胞内膜系统极大的扩大了细胞内膜的表面积，为多种酶提供附着位点，有利于代谢反应的进行；细胞内膜系统将细胞质区域化与功能化，使相互区别的代谢反应能够同时进行，以满足细胞不同部位的需求。
3、性质：内膜系统具有动态性质。虽然内膜系统中各细胞器是一个个封闭的区室，并各具一套独特的酶系，有着各自的功能，在分布上有各自的空间。实际上，内膜系统中的结构是不断变化的，此为内膜系统的最大特点。
【详解】
A、细胞内膜系统是指在结构与功能上相互联系的膜性细胞器，而线粒体、叶绿体的两层膜结构不可以与外界相互转换，因此线粒体和叶绿体不属于细胞内膜系统的一部分，A错误；
B、细胞内膜系统的各结构在结构与功能上相互联系，可通过生物膜的融合，实现其膜成分的更新，B正确；
C、细胞内膜系统极大的扩大了细胞内膜的表面积，为多种酶提供附着位点，有利于代谢反应的进行，C正确；
D、细胞内膜系统将细胞质区域化与功能化，使相互区别的代谢反应能够同时进行，以满足细胞不同部位的需求，D正确。
故选A。
本题考查细胞内膜系统的概念和功能，要求考生能够从题干获取信息，结合所学知识准确判断各项。
5、A
【解析】
常见育种方法的比较：

依据原理
常用方法

优点

杂交育种

基因重组
杂交→自交→选育→自交

将不同个体的优良性状集中
诱变育种

基因突变
辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种
可以提高变异的频率，加速育种进程．
单倍体育种
染色体变异
花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理
可以明显地缩短育种年限
多倍体育种
染色体变异
秋水仙素处理萌发的种子、幼苗
器官巨大，提高产量和营养成分
【详解】
A、高产青霉素菌株的培养采用的是诱变育种的方法，其原理是基因突变，A错误；
B、杂交水稻的原理是基因重组，产人凝血酶山羊的培育属于基因工程育种，原理也是基因重组，B正确；
C、白菜一甘蓝的培育涉及去除细胞壁后的原生质体融合及将杂种细胞培育成为杂种植株的植物组织培养等技术，C正确；
D、愈伤组织分裂旺盛，较易发生基因突变，故进行人工诱变后经筛选可获得抗盐碱野生烟草，D正确。
故选A。
本题考查杂交育种、多倍体育种、单倍体育种和诱变育种，属于高频考点，平时学习需可通过列表比较的方法将易混知识区分清楚。
6、C
【解析】
1、免疫是指正常机体所具有的识别“自己”排除“非己”的能力。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。
2、免疫系统具有防卫、监控和清除功能。免疫系统监控并清除体内衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。
【详解】
A、患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入导致免疫功能增强，效应T细胞攻击癌细胞，A错误；
B、酿脓链球菌激活患者的特异性免疫功能从而消灭癌细胞，错误；
C、由题意可知，癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞，C正确；
D、癌症免疫疗法通过直接杀死癌细胞来达到治疗目的，D错误。
故选C。
7、D
【解析】
某种遗传病由X染色体上的b基因控制，属于伴X隐性遗传病。一对夫妇（XBXb×XBY）所生后代的基因型应为XBXB、XBXb、XBY、XbY，现生了一个患病男孩（XbXbY），说明发生了染色体变异，是母亲减数第二次分裂后期着丝点分裂后，含b基因的X染色体未分离导致的。
【详解】
A、患病男孩同时患有单基因遗传病和染色体异常病，A错误；
B、若患病男孩长大后有生育能力，产生的配子有XbXb、Y、Xb、XbY，比例为1：1：2：2，其中含Y精子的比例理论上为1/2，B错误；
C、患病男孩的染色体异常是由于母亲减数第二次分裂两条X染色单体未分离导致的，C错误；
D、患病男孩的致病基因Xb来自母亲，母亲的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母，D正确。
故选D。
8、B
【解析】
溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器，是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则排出细胞外。原核生物只有核糖体一种细胞器。
【详解】
A、分离细胞器常用差速离心法，A错误；
B、花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花的颜色，B正确；
C、正常生理状态下，溶酶体可以分解机体自身衰老、损伤的细胞器，C错误；
D、细菌为原生生物，不含内质网，D错误。
故选B。

二、非选择题
9、垂直 分解者分解 无机盐和二氧化碳 一 逻辑斯蒂（S形） 物质的良性循环 洁净可再生的新能源开发
【解析】
据图分析，图示为浙江某地区建立的“桑基鱼塘”农业生态系统示意图，其中桑叶属于生产者，其光合作用固定的有机物为该生态系统提供物质和能量；蚕以桑叶为食，为消费者；蚕沙是蚕的粪便，是蚕没有固定的能量，属于第一营养级。图示农业生态系统实现了物质的循环利用和能量的多级利用。
【详解】
（1）图中桑树下长有杂草，桑树与草在垂直方向所占据的空间不同，体现了群落的垂直结构；塘泥中含有大量有机物，经过分解者的分解作用产生二氧化碳和无机盐，提供桑树进行光合作用。
（2）据图分析可知，鱼的能量来自于蚕沙，而蚕沙是蚕的粪便，是蚕没有固定的能量，属于第一营养级，即鱼的能量来自第一营养级；在饲料充足的养殖条件下，由于生存空间是有限的，同时可能存在天敌，因此鱼的种群数量呈S增长。
（3）该农业生态工程应用的技术主要有物质的良性循环技术和洁净可再生的新能源开发技术，能获得较好的生态效益与经济效益。
解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点，了解生态系统的组成成分以及各自的功能，注意图中不同生物的成分，明确粪便是该营养级没有同化的能量，属于上一营养级。
10、符合 F1棒眼只出现在雄性，为伴性遗传，基因在性染色体上；长翅和残翅在雌雄中的比例都为2：1，比例相同，与性别无关，基因在常染色体上，所以符合自由组合定律 BXA 雌 实验思路：
让P圆眼长翅雌果蝇与F1棒眼残翅雄果蝇杂交，观察统计子代的表现型及比例。
实验结果：
圆眼残翅雌果蝇：棒眼长翅雌果蝇：棒眼残翅雌果蝇：圆眼残翅雄果蝇：棒眼长翅雄果蝇：棒眼残翅雄果蝇=1：1：1：1：1：1（或圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅=1：1：1，或后代中不出现圆眼长翅的果蝇） 0
【解析】
根据题意和遗传图谱分析可知：圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼，即发生性状分离，说明圆眼相对于棒眼为显性性状，同理残翅相对于长翅为隐性性状。杂交子代中圆眼雌性∶圆眼雄性∶棒眼雌性∶棒眼雄性=6∶2∶0∶4，子代中无棒眼雌性，说明该性状与性别相关联，故为伴X染色体遗传；杂交子代中长翅雌性∶长翅雄性∶残翅雌性∶残翅雄性=4∶4∶2∶2，说明该性状与性别无关，为常染色体遗传。则亲代的基因型为：圆眼长翅的雌BbXAXa、圆眼长翅的雄BbXAY。
【详解】
（1）根据以上分析可知，F1棒眼只出现在雄性，为伴性遗传，基因在X染色体上；长翅和残翅在雌雄中的比例都为2∶1，比例相同，与性别无关，基因在常染色体上，所以符合自由组合定律。
（2）根据以上分析可知，亲代基因型BbXAXa和BbXAY，则F1代中雌性圆眼长翅：圆眼残翅比例应为（1BBXAXA+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa）∶（1bbXAXa+1bbXAXa）=6∶2，而实际比例是4∶2，F1代中雄性圆眼长翅∶圆眼残翅比例应为（1BBXAY+2BbXAY）∶1bbXAY=3∶1，实际比例是1∶1，因此可判定基因型为BXA雌配子失活，导致子代部分雌雄个体不能产生。若要验证基因型为BXA雌配子失活，需要用到亲代圆眼长翅雌果蝇（BbXAXa）与F1棒眼残翅雄果蝇（bbXaY）杂交，观察统计子代的表现型及比例即可。如果该雌配子失活，则其产生的配子为BXa、bXA、bXa，雄配子为bXa、bY，则子代表现型及比例为圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅=1∶1∶1。
（3）由于亲代基因型BbXAXa和BbXAY，且基因型为BXA雌配子失活，则子代中没有基因型为BBXAXA的个体存在，因此F1圆眼长翅雌果蝇中纯合子所占比例为0。
本题考查自由组合定律的实质和应用以及伴性遗传的知识点，要求学生掌握自由组合定律的实质和应用，理解伴性遗传的特点，能够根据题意和表中的数据进行分析判断，得出致死的原因，这是突破该题的关键，利用自由组合定律和伴性遗传的知识点推导相关个体的基因型和后代的情况，这是该题考查的重点。
11、下丘脑 大脑皮层 胞吐 一氧化氮合酶 钠 ④ 蛋白质 ATP水解（生成ADP+Pi） 心肌细胞的存活率(或心肌细胞的凋亡率) 甲组和丙组的心肌细胞存活率均高于乙组的存活率(或甲组和丙组心肌细胞的凋亡率均低于乙组的凋亡率或心肌细胞存活率甲组＞丙组＞乙组等。) 丁组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q
【解析】
Ⅰ
突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜内含有突触小泡，突触后膜上含有神经递质的受体。当有神经冲动传到神经末梢时，突触小泡与前膜融合，使前膜释放神经递质，作用于后膜，使突触后膜发生电位变化，兴奋通过突触时会发生电信号-化学信号-电信号的转换；神经递质分兴奋性递质和抑制性递质，当兴奋性递质与突触后膜受体结合后，Na+通过协助扩散的方式内流进入细胞内，当抑制性递质与突触后膜受体结合后，Cl-流进入细胞内。
Ⅱ
本实验材料为心肌细胞，故涉及的主要生物技术是动物细胞培养。实验中，甲为对照组，存活率最高，若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用，则存活率丙组>乙组。若生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡无保护作用，则存活率乙组=丙组。
【详解】
Ⅰ
（1）人类的体温调节中枢为下丘脑；高级神经中枢为大脑皮层；
（2）分析题图可知，大量谷氨酸以胞吐的方式从突触前膜释放，与突触后膜上的 A 受体结合，促进大量 Ca2+ 进入细胞内，激活一氧化氮合酶进而产生过量的 NO，引起中枢神经系统麻痹或痉挛；同时使神经与肌膜对钠离子通透性增高引发动作电位，导致惊厥发作；
（3）①FC患儿体温低于1.5℃时，EFG正常为10例，异常为15例，FC患儿体温高于1.5℃时，EFG正常为101例，异常为30例，故FC 患儿体温较低时，EEG 异常率较高，①正确；
②表中反应FC发作和二周前后EEG的检测情况可知，减少长期的反复发生的 FC 对 EP 的预防有一定的价值，②正确；
③长期的反复发生的 FC 可移行为EP，若二周后 EEG 检查仍然异常，则需进一步治疗以避免 FC 可能移行为 EP，③正确；
④根据表中数据可知，患儿年龄≤3岁的，EEG正常例数为100，异常例数为28，患儿年龄＞3岁的，EEG正常例数为11，异常例数为17，故FC患儿年龄较大，EEG异常率较高，④错误；
综上，分析不合理的为④。
Ⅱ
（1）钠钾泵即运输离子钠钾的载体蛋白，其化学本质是蛋白质；据图可知钠钾泵除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化ATP水解的功能；
（2）
本题考查物质在细胞内外的运输方式，同时考查学生结合材料与所学知识分析问题的能力。针对实验设计时，要留意实验组与对照组的设置，无关变量保持一致等情况。
12、BmNPV基因 基因表达载体 PCR技术 使目的基因在pl0基因的驱动下高效表达 磷酸二酯键 抗原抗体杂交 家蚕细胞的内质网和高尔基体会对人胶原蛋白进行加工使表达的胶原蛋白与人的胶原蛋白的结构和功能相似
【解析】
基因工程的基本步骤：1、提取目的基因；2、基因表达载体的构建（即目的基因与运载体结合，是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心）；3、将目的基因导入受体细胞；4、目的基因的检测和表达。
【详解】
1）因为BmNPV专性寄生于鳞翅目昆虫，故将目的基因与BmNPV基因重组，构建基因表达载体，更有利于将目的基因导入家蚕细胞。PCR是指在体外复制特定DNA片段，可在短时间内大量扩增目的基因。
（2）启动子位于基因的首端，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录。将目的基因与运载体连接时，限制酶和DNA连接酶作用的都是两个核苷酸之间的磷酸二脂键。
（3）检测目的基因是否翻译成蛋白质，可用抗原抗体杂交的方法。大肠杆菌为原核细胞，家蚕为真核生物，家蚕细胞中的内质网和高尔基体会对人胶原蛋白进行加工，与人体内表达的蛋白质结构和功能更相似。
本题在掌握基因工程基本步骤的基础上，结合具体实例解题。