安徽省江淮名校2025-2026学年高三冲刺模拟考试（5月）生物试题含解析.doc

安徽省江淮名校2025-2026学年高三冲刺模拟考试（5月）生物试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列关于种群特征的叙述，正确的是（ ）
A．种群性比例变大，则出生率变大
B．“J”型增长曲线中也存在死亡的个体
C．人为淘汰某种群生殖后期的个体，可提高种群的出生率
D．年龄结构通常分为生殖前期、生殖期和生殖后期
2．小花碱茅属于禾本科草本植物，种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体，对种子进行脱颖处理，用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化，成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系，以下是部分研究数据，下列说法正确的是（ ）
处理
激素浓度
愈伤组织诱导率%
2，4-D
6-BA
6
3
4
6．6±2．2
2
5
4
3．2±2．6
3
3
4．6
5．4±6．9
4
5
4．6
7．9±2．4
5
7
4．6
8．6±6．4
6
3
4．3
9．7±2．8
A．6-BA会抑制愈伤组织形成，浓度越高抑制作用越强
B．脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养
C．可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理
D．对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境
3．已知吲哚乙酸（IAA）在幼嫩的组织器官中运输为极性运输，在成熟的组织器官中为非极性运输，而脱落酸（ABA）的运输只为非极性运输。现用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。若图中AB为茎尖切段，则出现较强放射性的是（ ）

A．琼脂块①、②和③ B．琼脂块①、②和④
C．琼脂块①、③和④ D．琼脂块②、③和④
4．下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是（ ）
A．酶都是以碳链为骨架的生物大分子 B．盐析过程中蛋白质的结构发生了变化
C．细胞中的元素大多以离子形式存在 D．叶绿素含C、O、N、Fe等大量元素
5．下列关于“泡菜腌制和亚硝酸盐测定”实验的叙述，错误的是（ ）
A．亚硝酸盐的测定过程需使用显色剂硫酸锌
B．亚硝酸盐的存在是泡菜能较长时间储存的原因之一
C．发酵过程中，亚硝酸盐含量变化趋势为先增加后减少
D．样品亚硝酸盐含量测定结果偏大，原因可能是测定样品时选用了光程更大的比色杯
6．当鼠年春节你宅在家里吃完一大包薯片，在未喝水的情况下，机体最可能出现的反应是（ ）
A．细胞外液渗透压降低
B．当人在缺水状态下，会在下丘脑的相关区域产生渴觉
C．垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管、集合管重吸收水
D．下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放
7．研究发现，鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的（见下图），下列说法正确的是（ ）

A．此图说明捕食者数量会随着被捕食者数量的增加而增加
B．二者为捕食关系，如果鹰的数量下降，鸽的种群数量将持续上升
C．此图说明鹰的捕食量与鸽的种群数量是一种负相关的关系
D．鹰的攻击成功率降低可能是由于鸽群的种内互助及时发现天敌所致
8．（10分）COVID-19病毒的基因组为单股正链RNA（与mRNA序列相同），含m个碱基。该病毒在感染的细胞胞质中复制、装配，以出芽方式释放，其增殖过程如下图所示。关于该病毒的叙述，不正确的是（ ）

A．COVID-19几乎只感染肺部细胞是因为侵入细胞必需要与特定的受体结合
B．一个COVID-19的RNA分子复制出一个新COVID-19的RNA约需要2m个核苷酸
C．该病毒基因所控制合成最长多肽链的氨基酸数不超过m/3
D．已被治愈的患者体内会永远存在该病毒的抗体和记忆细胞
二、非选择题
9．（10分）2018年4月，《Reproductive BioMedicine》期刊在线发表的一篇文章显示，到2100 年，借助辅助生殖技术（即试管婴儿技术）诞生的人数可能将达到全球总入口的1．5%—约4亿人。请回答下列问题：
（1）试管婴儿技术的最后一道工序是_____。
（2）体外受精首先需采集卵子，成熟的卵子能与_________的精子结合，形成受精卵。受精卵发育成胎儿的大致过程是受精卵→_____→囊胚→_____→组织器官的分化。
（1）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2 以维持细胞呼吸外。还需要提供以维持培养液的正常pH。母体对移入子宫的外来胚胎_____，这为胚胎在母体内存活提供了可能。
（4）借助于胚胎分割技术，理论上一次可以获得多个胎儿，胚胎分割操作过程霄要特别注意的问题是将_____均等分裂。
（5）人也是生态系统的一员，要维持地球的和谐有序发展，我们必须关注生态工程建设。下列结构示意图最能体现生态工程中系统学和工程学原理的是_____。

10．（14分）橙子的果肉除可供食用外，还可以制作果酒，其生产流程大致如下：

回答下列问题。
（1）利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________，另外发酵装置应定时_________。
（2）将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中，相同时间后，可通过比较实验前后_______进行发酵能力的测试。
（3）可采取________法进行接种，以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后，可获得更高效的菌种。
（4）果汁发酵后是否有酒精产生可以用______来检验，若观察到_____，则可说明有酒精产生。
（5）橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现，若初始糖浓度过高，所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析，其原因是___________。
（6）发酵后进行离心收集的目的是________。
11．（14分）图所示甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制（分别用A/a、B/b表示），两个家族中的致病基因均可单独致病，Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析并回答下列问题：

（1）这两个家族的致病基因都是_______________性基因（填“显”或“隐”），可以确定________（填“甲”或“乙”）家族的致病基因在________________（填“常”或“性”）染色体上。甲、乙两个家族的遗传病属于______________（填“单基因”“多基因”或：“染色体异常”）遗传病。
（2）若这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上，请在图中画出Ⅲ-2相应染色体上的基因_________。

12．我国科学家袁隆平院士带领的研究团队在迪拜成功试种沙漠海水稻，该海水稻具有较强的耐盐碱能力。某研究小组用海水稻为材料进行了一系列实验，并根据实验测得的数据绘制曲线如图1、图2所示。回答下列问题：

（1）图1中，A、B、C三组海水稻经NaC1溶液处理后，短时间内叶绿体基质中C3含量最多的是______________组；图2中，限制丙组海水稻光合速率的主要环境因素是________________。
（2）研究者用含18O的葡萄糖追踪海水稻根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是________________________________。
（3）用NaCl溶液处理后，推测海水稻光合速率下降的原因可能是___
（4）若想进一步研究不同浓度NaCl溶液对海水稻叶片光合色素的种类和含量的影响，可从各组选取等量叶片，提取并用纸层析法分离色素，观察比较各组色素带的________________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
种群的特征：
（1）数量特征（核心问题）：
①种群密度：种群最基本的数量特征；
②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；
③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）
（2）空间特征：指组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。
（3）遗传特征：遗传的单位，繁殖的单位
【详解】
A、种群性比率变大，则出生率变小，种群密度相应变小，A错误；
B、“J”型曲线存在与理想条件下，但生物的寿命是有限的，故其增长曲线中也存在死亡的个体，B正确；
C、通过淘汰某种群生殖后期的个体，可改变种群的年龄组成，使其成为增长型，但短期内种群的出生率不一定提高，C错误；
D、年龄结构通常分为增长型、稳定型、衰退型三种类型，D错误。
故选B。
本题考查种群的特征和种群数量变化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。
2、B
【解析】
6、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料。
2、影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照。
3、植物组织培养中植物激素使用：物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素；植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽，移栽时，应先将培养瓶的封口膜打开一段时间，让试管苗在培养间生长几日；移栽时需用流水清洗根部的培养基；最后幼苗需移植到消过毒的新环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中。
【详解】
A、6-BA会抑制愈伤组织形成，当2，4-D浓度为3时，6-BA为4.3时比4.6时的愈伤组织诱导率要高，所以并不是6-BA浓度越高抑制作用越强，A错误；
B、脱分化形成愈伤组织时，可避光条件下无菌培养，B正确；
C、高压蒸汽灭菌法会使所有的种子失活，种子不能再脱分化，C错误；
D、对种子进行脱颖处理的目的是为了更利于种子脱分化，D错误。
故选B。
3、C
【解析】
生长素的运输方向有三种：极性运输、非极性运输和横向运输。其中极性运输是一种主动运输；非极性运输可以发生在成熟组织的韧皮部；横向运输发生在尖端，且需要在单一方向的刺激下发生。
【详解】
由于吲哚乙酸（IAA）在幼嫩的组织器官中具有极性运输特点，即在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，琼脂块①和②中出现较强放射性的是①，脱落酸（ABA）的运输只为非极性运输，若图中AB为茎尖切段，琼脂块③和④中均出现了较强放射性，C正确。
故选C。
4、A
【解析】
生物大分子以碳链为骨架。盐析是指在蛋白质水溶液中加入某些无机盐溶液，随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象，蛋白质可复原，只是蛋白质的溶解度降低。细胞中的元素大多以化合物的形式存在。叶绿素含C、H、O、N、Mg，属于大量元素。
【详解】
A、酶大多是是蛋白质，少数为RNA。蛋白质和RNA均为生物大分子，以碳链为骨架构成，A正确；
B、盐析改变了蛋白质溶解度，不改变蛋白质空间结构，B错误；
C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在，无机盐大多以离子形式存在，C错误；
D、叶绿素含C、H、O、N、Mg，不含Fe，并且Fe是微量元素，D错误。
故选A。
答题关键在于掌握生物大分子骨架、蛋白质变性、细胞中元素的存在形式、细胞中的无机盐等有关知识，建立细胞元素和化合物相关内容的内在联系，形成知识网络。
5、A
【解析】
1、泡菜制作的原理是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，为了防止微生物污染，制作泡菜过程中应进行无菌操作；泡菜盐水的浓度应该是清水与盐的比例应为4：1，如果盐浓度过高会抑制乳酸菌发酵，造成咸而不酸，盐浓度过低不足以抑制微生物生长，造成杂菌污染；为了缩短制作时间可以加入陈泡菜水，以增加乳酸菌数量；微生物培养所用的培养基至少包括碳源、氮源、水、无机盐等。
2、测定亚硝酸盐含量时亚硝酸盐在盐酸酸化的条件下与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，用比色法可以推测样品中的亚硝酸盐的含量。
【详解】
A、对氨基苯磺酸溶液与N-1-萘基乙二胺溶液等体积混合作为亚硝酸盐的测定的显色剂，A错误；
B、亚硝酸盐浓度较高，微生物因失水而不能生存，B正确；
C、在泡菜腌制过程中，亚硝酸盐含量先增加，一般腌制10d后，亚硝酸盐含量开始下降，C正确；
D、如果样液的比色杯光程大于制作标准曲线时的比色杯光程，测得的样液中亚硝酸盐含量偏大，D正确。
故选A。
6、C
【解析】
水盐平衡调节

【详解】
A、吃的食物过咸并且未饮水的情况下，血浆渗透压升高，A错误；
B、大脑皮层是产生渴觉的中枢，B错误；
C、垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管、集合管对水的重吸收，C正确；
D、抗利尿激素的是由下丘脑分泌最终由垂体释放，此过程不属于分级调节，D错误。
故选C。
本考查水盐平衡调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
7、D
【解析】
据图分析：
（1）当鸽的种群数量为2～10只时，鹰攻击的成功率为大约75%；
（2）当鸽的种群数量为11～50只时，鹰攻击的成功率为大约40%；
（3）当鸽的种群数量为750只时，鹰攻击的成功率为大约15%。柱状图表明随着鸽的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明种内互助有利于种群的繁衍。
【详解】
A、此图说明鸽的捕食者鹰的数量会随着被捕食者鸽的增加而减少，A错误；
B、鹰和鸽的种间关系是捕食，如果鹰的数量下降，鸽的种群数量先增加后减少，之后会趋于相对稳定，B错误；
C、鸽的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明鹰的攻击成功率与鸽的种群数量是一种负相关的关系，C错误；
D、柱状图表明随着鸽的种群数量增加，鹰的攻击成功率下降，说明鸽群内部存在种内互助，便于及时发现天敌，D正确。
故选D。
本题考查种间关系和种内关系、食物链的组成、特别考查柱状图的解读，要根据图形的信息提取图形的含义，分析捕食和种内互助对种群数量变化的影响。
8、D
【解析】
分析图示可知，COVID-19病毒与靶细胞膜上的受体结合，将其遗传物质基因组RNA注入宿主细胞中，基因组RNA通过复制形成-RNA，-RNA经过复制可形成多种长度的mRNA，进而翻译形成多种蛋白质。由于基因组RNA碱基序列和mRNA相同，所以某种mRNA还可以作为遗传物质参与该病毒的合成。
【详解】
A、由图可知，病毒侵入细胞时需要与细胞膜上的受体识别并结合，由于COVID-19的受体分布在肺部细胞上，故COVID-19几乎只感染肺部细胞是因为侵入细胞时必需要与其膜上的特定的受体结合，A正确；
B、由图可知，一个COVID-19的RNA分子复制出一个新COVID-19的RNA需要先由+RNA复制形成-RNA，然后再形成mRNA，由于COVID-19病毒的基因组为单股正链RNA，与mRNA序列相同，所以上述经过两次RNA复制后可形成该病毒的遗传物质，单股正链RNA中含有m个碱基，所以两次复制共需要约2m个核苷酸，B正确；
C、由于mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸，单股正链RNA中含m个碱基，所以mRNA中最多含m个碱基，故该病毒基因所控制合成最长多肽链的氨基酸数不超过m/3，C正确；
D、抗体和记忆细胞在体内存活的时间是有限的，尤其抗体存在的时间较短，所以已被治愈的患者体内一段时间内可存在该病毒的抗体和记忆细胞，D错误。
故选D。

二、非选择题
9、胚胎移植 获能 桑椹胚 原肠胚 CO2 基本上不发生免疫排斥反应 内细胞团 D
【解析】
1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。
2、胚胎移植的生理基础：
（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；
（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；
（1）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响。
1、胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加。
（2）桑椹胚：12个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞。
（1）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]。
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层。下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔[细胞分化在胚胎期达到最大限度。
【详解】
（1）试管婴儿技术的最后一道工序是胚胎移植。
（2）体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤。采集的卵子，需将其培养到减数第二次分裂中期才具备与精子受精的能力，才能与获能的精子在体外受精，形成受精卵。受精卵发育成胎儿的大致过程是受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化。
（1）动物细胞培养时，提供CO2的作用是维持培养液的正常pH。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在母体内存活提供了可能。
（4）胚胎分割操作过程需要将内细胞团均等分裂，否则会影响分割后胚胎的进一步发育。
（5）系统学和工程学原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理，其中系统的结构决定功能原理的含义是：生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改变系统功能的目的，据此分析图示可知，D结构示意图最能体现生态工程中系统学和工程学原理。故选D。
本题考查胚胎工程和生态工程的相关知识，要求考生识记试管婴儿技术的概念；识记早期胚胎发育的具体过程以及胚胎移植的基本程序；识记生态工程的原理及实例，能结合所学的知识准确答题。
10、酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精 排气 培养液重量的变化 稀释涂布平板（平板划线） （酸性）重铬酸钾 灰绿色 糖浓度过高，酵母菌细胞失水，生长繁殖受到抑制 获得杂质较少的发酵液
【解析】
果酒发酵菌种为酵母菌，原理是酵母菌在有氧条件下，进行有氧呼吸，大量增殖；在无氧条件下，进行酒精发酵。发酵温度控制在18～25℃，最适为20℃左右，前期需氧，后期不需氧。
【详解】
（1）制作果酒的原理是酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精。因发酵过程中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产物都有二氧化碳，因此发酵装置需要定时排气。
（2）酵母菌进行酒精发酵产生二氧化碳使得培养液的重量减轻。因此，可通过比较实验前后培养液重量的变化进行发酵能力的测试。
（3）酵母菌的分离纯化可用稀释涂布平板法或平板划线接种。
（4）可用酸性的重铬酸钾检测酒精，若观察到溶液由橙黄色变为灰绿色，说明有酒精产生。
（5）初始糖浓度过高，所得果酒酒精浓度反而偏低，因为初始糖浓度过高，酵母菌细胞失水甚至死亡，生长繁殖受到抑制。
（6）发酵后进行离心收集的目的是将酵母菌离心破碎沉淀，获得杂质较少的发酵液。
答题关键在于掌握果酒制作的原理及条件，并与细胞呼吸、细胞失水、微生物接种方法等知识建立联系，形成系统的知识网络。
11、隐 乙 常 单基因 如图（染色体顺序、基因顺序颠倒也对）

【解析】
两个家族都存在“无中生有”——父母正常、子女中至少一个患病，则这两个家族的致病基因都为隐性基因。据图分析，甲病致病基因既可以在常染色体上，也可以在X染色体上，不可能在Y染色体上；Ⅱ−3是女性患者，其父母正常，则乙病致病基因不可能在X染色体上，否则其父亲要患病，因此乙病致病基因只能在常染色体上。
【详解】
（1）据上分析可知，这两个家族的致病基因都是隐性基因。甲病致病基因既可以在常染色体上，也可以在X染色体上，不可能在Y染色体上；Ⅱ−3是女性患者，其父母正常，则乙病致病基因不可能在X染色体上，否则其父亲要患病，因此乙病致病基因只能在常染色体上。甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制，因此都属于单基因遗传病。
（2）这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上，因为乙家族的致病基因在常染色体上，则甲家族的致病基因也要在同源的常染色体上，但是两种致病基因不能在同一条染色体上，否则Ⅱ−2和Ⅱ−3就含有对方家族的致病基因。Ⅱ−2致病基因为a，Ⅱ−3致病基因为b，则Ⅱ−2基因型为Ⅱ−3基因型为其女儿基因型就为。即Ⅲ-2相应染色体上的基因如下图所示：
。
本题结合遗传系谱图考查人类遗传病的相关知识，目的考查学生对遗传规律的运用，掌握常见遗传病的遗传特点，学会遗传病的相关计算是关键。
12、A 光照强度 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 （NaCl溶液处理后，）海水稻根部细胞液浓度与外界溶液浓度差减小，海水稻根部吸水减少，最终导致气孔开放度下降，CO2吸收量减少，从而使光合速率下降。 数量和宽度（或颜色和宽度）
【解析】
分析图1，在500lX光照下，经过不同浓度NaCl溶液处理后，光合速率是A＞B＞C，说明NaCI浓度越高，光合速率越低；分析图2，经过200mmol/L NaCl处理后，100lX光照组光合速率不变，500lX光照和1000lX光照组光合速率下降至相同水平，且1000lX光照组光合速率下降程度更大。NaCl溶液主要影响细胞失水，导致细胞气孔开度下降，从而使CO2吸收量减少，据此答题。
【详解】
（1）图1中，NaCl溶液处理后，A、B、C三组海水稻光合速率都下降，说明此时植物细胞液浓度低于NaCl溶液浓度，三组植物细胞都失水，引起气孔开放度下降，导致CO2吸收量下降，NaCl溶液浓度越高，气孔开放度越低，CO2吸收量越低。CO2吸收量下降，与C5固定产生的C3速率降低，由于三组中光照强度相同，短时间内C3的还原速率相同，因此A、B、C三组叶绿体基质中C3含量的大小关系是A组＞B组＞C组，即叶绿体基质中C3含量最多的是A组。图2中，用200mmol/LNaCl处理后，100lX光照组光合速率基本不变，说明200mmol/LNaCl引起CO2吸收量减少后不影响光合速率，说明CO2供应量不是光合作用的限制因素，与甲、乙对比可知，丙的光合速率低，故该组光合作用的限制因素很可能是光照强度，而不是CO2浓度。
（2）有氧呼吸第一阶段葡萄糖分解形成丙酮酸，第二阶段丙酮酸和水生成CO2，第三阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气反应产生水，所以用含18O的葡萄糖追踪海水稻根细胞有氧呼吸中的氧原子转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。
（3）用 NaCl 溶液处理后，海水稻光合速率发生变化，可能是NaCl溶液处理后，海水稻根部细胞液浓度低于外界溶液浓度，细胞失水导致植株气孔开放度下降，CO2吸收量减少，从而使光合速率下降。
（4）用纸层析法分离色素后，色素带的数量代表色素的种类，色素带的宽度代表色素的含量，所以若想进一步研究不同浓度NaCl溶液对海水稻叶片光合色素的种类和含量的影响，可从各组选取等量叶片，提取并用纸层析法分离色素，观察比较各组色素带的数量、宽度。
此题主要考查光合作用的过程以及影响光合作用的环境因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。