ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:11 ,大小:227KB ,
资源ID:13495942      下载积分:10.58 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13495942.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025-2026学年山东省九校高三下学期期中生物试题模拟试题含解析.doc)为本站上传会员【y****6】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025-2026学年山东省九校高三下学期期中生物试题模拟试题含解析.doc

1、2025-2026学年山东省九校高三下学期期中生物试题模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.RNA参与形成的细胞器只游离分布在细胞质中,不会出现在其他细胞器上 B.生物膜上分布着与物质运输、降低活化能

2、识别化学信号等有关的物质 C.溶酶体能分解衰老损伤的细胞器,但因其膜的存在能防止水解酶破坏其他结构 D.葡萄糖可在细胞质基质氧化分解,其能量可转化成热能和ATP中的化学能 2.金鱼是世界著名的三大观赏鱼类之一,发源于中国,至今已有1700多年历史。据研究,金鱼中紫色鱼雌雄交配,后代均为紫色个体。纯种灰色鱼与紫色鱼杂交,无论正交、反交,F1均为灰色。用F1灰色鱼与紫色鱼杂交,正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15:1。下列推测错误的是( ) A.金鱼的灰色性状对紫色性状为显性 B.灰色和紫色由三对独立遗传的基因控制 C.控制灰色和紫色的基因位于常染色体上 D.F1自由交

3、配,理论上F2中紫色个体可占1/256 3.吞噬细胞通过胞吞作用摄入胞外抗原,运至溶酶体,溶酶体酶使抗原片段化。用氯化铵和氯喹分别处理吞噬细胞,可以提高溶酶体内的pH,使酸性水解酶失活。下表是探究两种物质处理对抗原摄取、分解和传递过程影响的实验结果。下列描述错误的是( ) 组别 控制项目 对照组 观察结果(%) 11 mmol/L 氯化铵 1.1 mmol/L 氯喹 观察结果 (%) 抑制率 (%) 观察结果 (%) 抑制率 (%) 抗原摄取 15 13 13 15 1 抗原分解 29 13 55 14 52 抗原加工前T细胞-吞噬

4、细胞结合 71 26 63 31 57 抗原加工后T细胞-吞噬细胞结合 84 71 17 61 24 A.抗原传递的效率只与抗原原本的空间结构有关 B.两种物质处理对抗原的传递都能起部分抑制作用 C.抗原的分解利于抗原在免疫细胞间的传递 D.1.l mmol/L氯喹处理对抗原的摄取无影响 4.某农田弃耕后,发生了从草本到灌木阶段的演替。以下有关叙述不正确的是( ) A.该区域群落区别于其他群落的重要特征是物种组成 B.调查该区域土壤小动物丰富度可用标志重捕法 C.该区域草本和灌木的垂直分层有利于充分利用空间和光能 D.该区域的某两种动物之间可能既有

5、捕食、又有竞争关系 5.秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后,原先应该凋亡的131个细胞依然存活;ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡,无法得到成虫。据此推测不合理的是( ) A.ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因 B.ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡 C.ced3、ced4基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡 D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表达 6.关于下列生物实验相关图像的叙述,正确的是( ) A.图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色,它在层析液中的溶解度最小 B.图乙所示的样方中,植物种群密度约为2株/m2

6、 C.图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分 D.图丁中的细胞为洋葱根尖分生区细胞,大部分处于细胞分裂间期 7.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.动物细胞分裂能力的强弱与细胞的寿命呈负相关 B.细胞生长使细胞体积增大,提高了物质运输效率 C.白细胞比红细胞凋亡速率快,有助于内环境的稳定 D.人体正常细胞中不存在与癌变有关的基因 8.(10分)下列有关细胞的相关说法,正确的是( ) A.生物膜上均有糖蛋白,其作用是参与细胞间的信息交流 B.细胞的物质运输效率与细胞的相对表面积大小呈负相关 C.细胞中核糖体和高尔基体都参与了蛋白质的加工和运输

7、 D.细胞分化、细胞衰老与细胞凋亡都是细胞正常生命历程 二、非选择题 9.(10分)利用转基因的工程菌生产药用蛋白,近些年在我国制药行业中异军突起。图1表示基因工程常用的一种质粒。 回答有关问题: (1)SphⅠ和SacⅠ两种限制酶识别并切割不同的DNA序列,将目的基因和质粒都通过SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重组质粒,需要加入_______________酶才能完成。 (2)各限制酶在该质粒上分别只有一处识别序列,有关质粒和重组质粒的限制酶酶切片段长度如下表所示。已知质粒被切除的片段长度为0.5kb,则与质粒结合的目的基因长度为____

8、 kb。质粒上ClaⅠ与PstⅠ区域之间的长度为2.4kb(图1所示),结合图2分析目的基因上ClaI、PstⅠ两种限制酶的切割位点分别为___________(填“a和b”或“b和a”)。 质粒 重组质粒 BglⅡ 6.0kb 7.1kb ClaⅠ 6.0kb 2.3kb, 4.8kb PstⅠ 6.0kb 1.5kb, 5.6kb (3)在筛选导入重组质粒的受体菌时,培养基中加入适量的________________,使导入重组质粒和普通质粒的受体菌都能在该培养基上生长。为了进一步筛选,可以利用抗原-抗体杂交的方法,若出现______________,则

9、该受体菌可以作为工程菌。 (4)若要对药用蛋白的结构进行改造,可利用____________工程对目的基因进行修饰。 10.(14分) [生物——选修1:生物技术实践] 高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。 (1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。固定化酶的优点是____________________________________________。 (2)图1是利用固定化葡萄糖异构

10、酶生产高果糖浆的示意图,方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是_______________________________,固定化酶一般不选用方法1,这是因为____________________________________________。 (3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是______________________。据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。

11、11.(14分)某植物的花色受两对等位基因M和m、T和t控制。这两对基因对花色的控制机理如下图所示。请回答下列问题: (1)现有纯合的红花、粉花与白花植株若干,为验证两对基因的遗传是否符合自由组合定律,有同学进行了如下实验: ①将红花植物与若干_____________植株杂交: ②将得到的F1单独隔离种植,分别进行___________,统计___________________。 实验结果:若__________________________说明这两对基因的遗传符合自由组合定律。 (2)该种植物的花上有的出现紫斑,有的无花斑。将杂合红花无斑植株作为亲本自交,子代中出现红花紫

12、斑、红花无斑、粉花紫斑、粉花无斑、白花紫斑、白花无斑6种表现型,对应的比例为27:117:9:39:12:52。分析以上数据可知:花斑的遗传受______对等位基因控制,亲本杂合红花无斑植株产生的配子种类是_______种,子代粉花无斑植株的基因型共有______种。 12.2019年澳大利亚的大火导致森林大面积被毁,给全球气候和生态系统稳定性带来消极影响。回答有关问题: (1)生态系统的稳定性是指_____________________。 (2)大火之后,森林中种群密度降低,但是许多种子萌发能迅速长成新植株,从无机环境角度分析原因是____________________。要完全恢复

13、到发生大火之前的森林状态,需要时间较长,原因是_________________。 (3)如果没有外界因素的持续干扰,被大火烧过的区域物种丰富度可用图中的____(填序号)曲线表示。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、A 【解析】 1、核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。 2、细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用。 3、溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。 【详解】 A、rRNA参与形成的核糖

14、体除了游离分布在细胞质中,有些还附着在内质网上,线粒体和叶绿体中也有核糖体,A错误; B、生物膜的基本骨架上分布着载体、酶、受体等蛋白质,能参与物质运输、降低活化能、识别化学信号等,B正确; C、溶酶体能分解衰老损伤的细胞器,正常情况下,它的膜能防止其中的水解酶破坏整个细胞,C正确; D、细胞质基质是进行有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的场所,葡萄糖在其中初步氧化分解释放的能量可转化成热能和ATP中的化学能,D正确。 故选A。 2、B 【解析】 根据题意,金鱼中紫色鱼雌雄交配,后代均为紫色个体,纯种灰色鱼与紫色鱼杂交,无论正交、反交,F1均为灰色,说明灰色为显性性状,紫色为隐性性状;用F

15、1灰色鱼与紫色鱼杂交,正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15:1,紫色个体的比例是1/16,紫色个体是隐性纯合子,1/16=(1/2)4,相当于4对等位基因的测交实验,因此金鱼的体色由至少4对等位基因控制,且4对等位基因遵循自由组合定律。 【详解】 A、根据题意,纯种灰色鱼与紫色鱼杂交,无论正交、反交,F1均为灰色,说明金鱼的灰色性状对紫色性状为显性,A正确; B、据分析可知,F1与紫色金鱼杂交,符合4对等位基因测交实验的结果,因此金鱼体色的这对相对性状至少由4对等位基因控制,B错误; C、根据题意,纯种灰色鱼与紫色鱼杂交,无论正交、反交,F1均为灰色,推测控制灰色和紫色的基因位于

16、常染色体上,C正确; D、据分析可知,金鱼的体色由至少4对等位基因控制,且遵循自由组合定律,假设金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传,则4对基因隐性纯合(aabbccdd)时金鱼体色表现为紫色,用F1灰色鱼与紫色鱼杂交,正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15:1,即aabbccdd比例为1/16,则F1灰色鱼基因型为AaBbCcDd,F1自由交配,理论上F2中紫色个体可占1/4×1/4×1/4×1/4=1/256,D正确。 故选B。 3、A 【解析】 免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。吞噬细胞能吞噬病原体,并将抗原传递给T细胞,T细胞再将抗原传

17、递给B细胞,少数抗原直接刺激B细胞。 【详解】 A、抗原能否呈递与抗原的空间结构有关以及抗原是否被加工有关,A错误; B、氯化铵和氯喹处理吞噬细胞,可以提高溶酶体内的pH,使酸性水解酶失活,即两种物质处理都能部分抑制抗原加工,B正确; C、抗原加工前和抗原加工后的对照组结果可以看出,抗原的加工利于抗原在免疫细胞间的传递,C正确; D、1.l mmol/L氯喹处理抑制率为1,因此对抗原的摄取无影响,D正确。 故选A。 4、B 【解析】 对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。统

18、计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。 【详解】 A、物种组成是区别不同群落的重要特征,A正确; B、标志重捕法应用于调查活动能力较强的动物的种群密度,土壤小动物丰富度的调查可用取样器取样法,B错误; C、草本和灌木的垂直分层是群落的垂直结构,有利于充分利用空间和光能,C正确; D、该区域的某两种动物之间可能既有捕食、又有竞争关系,如蟾蜍和蜘蛛,D正确。 故选B。 本题主要考查群落的相关内容,意在考查考生能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。 5、D 【解析】 AC、秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后,原先应该凋亡的131个细胞

19、依然存活,说明ced3、ced4基因是131个细胞中选择性表达的基因,在线虫发育过程中会促进细胞凋亡,AC正确; B、ced9基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡,说明ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡,B正确; D、根据题干信息,不能获得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表达的信息,D错误。 故选D。 6、B 【解析】 1、分离色素时,用层析液,不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大,随着层析液扩散的速度越快,距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。 2、样方法的概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个

20、样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。计数原则:若有正好长在边界线上的,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则;即只计数样方相邻两边及其顶角的个数。 3、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶

21、液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。 【详解】 A、图甲中色素带Ⅳ为叶绿素b,颜色为黄绿色,它在层析液中的溶解度最小,在滤纸上扩散的最慢,A错误; B、样方法的计数原则是“计上不计下,计左不计右”,因此样方中个体数为8,样方面积为为4 m2,所以种群密度约为2株/m2,B正确; C、图丙中细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态,细胞壁具有全透性,因此细胞壁和细胞膜之间的液体是外界溶液,C错误; D、洋葱根尖分生区细胞应为正方形排列紧密,不含大液泡,而图丁细胞呈长方形,有大液泡

22、所以图丁细胞不是分生区细胞,D错误。 故选B。 7、C 【解析】 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,贯穿于整个生命历程。 2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 3、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生变化。 【详解】 A、细胞的寿命与分裂能力之间没有对应关系,即细胞的寿命与细胞分裂无直接关系,A错误; B、细胞生长使细胞体积增大,相对表面积减小,物质运输效率降低,B错误; C、细胞凋亡的速率与它们的功能有关

23、系,如白细胞的功能是吞噬病菌等,所以其凋亡的速率很快,有助于内环境的稳定,C正确; D、人体正常细胞中存在与癌变有关的原癌基因和抑癌基因,D错误。 故选C。 8、D 【解析】 1.真核细胞生物膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜与其他生物膜的化学组成大致相同,但是在不同的生物膜中,化学物质的含量有差别,其特定功能主要由膜蛋白决定,一般在细胞膜上具有糖蛋白,与细胞之间的信息交流有关,而细胞器膜上一般没有糖蛋白存在。 2.分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体上进行蛋白质的合成→内质网上进行初步加工,形成比较成熟的蛋白质,通过囊泡包裹运输→囊泡的膜与高尔基体膜融合,蛋白质到的高尔基

24、体进行进一步的加工,形成成熟的蛋白质,再次形成囊泡包裹运输→囊泡的膜与细胞膜融合,胞吐分泌出细胞,在分泌蛋白的合成与分泌过程中需要线粒体提供能量。 【详解】 A、细胞膜上有糖蛋白,其作用是参与细胞间的信息交流,而其他生物膜上一般没有糖蛋白存在,A错误; B、细胞的相对表面积越大,物质运输效率越高,二者呈现正相关,B错误; C、根据以上分析可知,核糖体参与了蛋白质的合成,高尔基体参与分泌蛋白质的加工和运输,C错误; D、细胞分化是生物界中普遍存在的生物现象,是生物个体发育的基础,细胞衰老与细胞凋亡都是生物界的正常现象,因此细胞分化、衰老和凋亡都属于细胞正常的生命历程,D正确。 故选D

25、 二、非选择题 9、目的基因和切割后质粒的自身环化 DNA连接 1.6 a和b 氨苄青霉素 杂交带(抗原-抗体复合物) 蛋白质(第二代基因) 【解析】 基因工程的工具酶有限制酶和DNA连接酶,一般用同种限制酶切割质粒和目的基因,但容易造成自身环化现象。 【详解】 (1)目的基因通过SphⅠ和SacⅠ切割产生的末端不同,可避免自身环化,质粒通过SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的质粒重新结合而环化;目的基因和质粒结合,需要DNA连接酶连接磷酸二酯键将缺口连接起来。 (2)根据表格信息,质粒为6.0kb,减去被切除的长度为0.5kb的

26、片段,则剩余的为5.5kb,而重组质粒为7.1kb,说明插入的目的基因长度为7.1-5.5=1.6(kb);质粒上含抗四环素基因的ClaⅠ与PstⅠ区域长度为2.4kb,减去被切取的片段长度为0.5kb后为1.9kb,插入的目的基因长度为1.6kb,所以重组质粒上含抗四环素基因的ClaⅠ与PstⅠ区域长度为1.9+1.6=3.5(kb),又根据表格信息,通过ClaⅠ切割重组质粒,产生了2.3kb片段,通过PstⅠ切割重组质粒,产生了1.5kb片段。设PstⅠ切割位点为a,ClaⅠ切割位点为b,则会出现图3中所示结果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,说明a为ClaI切割位点、b为Pst

27、Ⅰ切割位点,反之则不成立。 (3)重组质粒的抗四环素基因已经由于目的基因的插入而破坏,但氨苄青霉素基因完整,培养基中若加入适量的氨苄青霉素,含普通质粒和重组质粒的受体菌都能存活,而没有导入质粒的细菌会死亡而淘汰;若受体菌成功导入重组质粒,并且目的基因正常表达,则可以产生所需的药用蛋白,通过抗原-抗体杂交的方法,若出现杂交带,则该受体菌可以作为工程菌;通过蛋白质工程对目的基因进行修饰,从而实现对已有的药用蛋白进行改造。 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点进行切割。本题的难点在第2问,要根据表中各限制酶的切割片段进行计算。 10、一定量的果糖 稳定性增加、易从反应体

28、系中分离、可以反复利用 包埋法、化学结合法、物理吸附法 用小火或间断加热,反复几次 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 调节果糖流出的速率以保证反应充分进行 固定化酶与游离酶的最适温度相同;低于或高于最适温度,固定化酶的活力高于游离酶 【解析】 (1)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖,因此该酶的活力可用在一定条件下,单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。 (2)方法1为包埋法,方法2为化学结合法,方法3为物理吸附法。方法1中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热,反复几次,直到完全溶化为止。由于

29、酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法,一般不采用包埋法。 (3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。分析图形,固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同,不同点是低于最适温度或高于最适温度时,固定化酶的活力都高于游离酶。 11、白花 自交 子代的表现型及比例 F1自交部分子代中红花:粉花:白花=9:3:4 2 16 14 【解析】 根据题意和图示分析可知:基因M控制酶M的合成,酶M能将白色色素转化成粉色色素,基因T能控制酶T的合成,酶T能将粉色色素转化为红色色素。因此红花的基因型为M

30、T_,粉花的基因型为M_tt,白花的基因型为mmT_和mmtt。 【详解】 (1)要验证两对基因的遗传是否符合自由组合定律,可进行如下实验: ①将纯合红花植物MMTT与若干白花植株(mmTT或mmtt)杂交: ②将得到的F1(MmTT或MmTt)单独隔离种植,分别进行自交,统计子代的表现型及比例。若F1自交部分子代中红花:粉花:白花=9:3:4,说明这两对基因的遗传符合自由组合定律。 (2)将杂合红花无斑植株作为亲本自交,子代中出现红花紫斑、红花无斑、粉花紫斑、粉花无斑、白花紫斑、白花无斑6种表现型,对应的比例为27:117:9:39:12:52。分析以上数据可知,红花:粉花:白花

31、9:3:4,紫斑:无斑=3:13,故花斑的遗传受2对等位基因控制,亲本杂合红花无斑植株含有四对杂合子,故产生的配子种类是24=16种,子代粉花有2种基因型,无斑有7种基因型,故子代粉花无斑植株的基因型共有2×7=14种。 本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据图中和题中信息准确判断基因型与表现型之间的对应于关系,再结合所学的知识准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查。 12、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 光照更加充足、土壤中无机养料增多 森林生态系统结构复杂,恢复力稳定性较弱 ③ 【

32、解析】 生态系统生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越大,恢复力稳定性越小。 【详解】 (1)生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 (2)大火烧过的森林,土壤无机盐变得更加充足,加之没有乔木层、灌木层的遮光,使地表阳光充沛,此时土壤中未被烧死的种子或繁殖体能快速长成新植株。但是森林生态系统结构复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱,恢复到大火之前的状态,所需时间较长。 (3)大火之后的森林中群落演替属于次生演替,物种丰富度起始点大于零。且随着演替的进行,丰富度不会无限增大。故③曲线符合。 本题考查生态系统的稳定性及影响因素、群落演替等生态系统相关基础概念。以题干中所给材料为背景,主要考查学生对所学知识要点的记忆、理解和综合应用能力,和最近几年高考命题特点接轨,考查学生对一些基本概念的掌握。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服