1、广东省揭阳一中、潮州金山中学2025-2026学年高三高考模拟物理试题试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、如图所示,由粗细均匀的金
2、属导线围成的一个正六边形线框abcdef,它的六个顶点均位于一个半径为R的圆形区域的边界上,be为圆形区域的一条直径,be上方和下方分别存在大小均为B且方向相反的匀强磁场,磁场方向垂直于圆形区域。现给线框接入从a点流入、从f点流出的大小为I的恒定电流,则金属线框受到的安培力的大小为 A. B. C.BIR D.0 2、如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 3、若用假想的引力场线描绘质量相等的两星球之间的引
3、力场分布,使其他星球在该引力场中任意一点所受引力的方向沿该点引力场线的切线上并指向箭头方向.则描述该引力场的引力场线分布图是( ) A. B. C. D. 4、如果空气中的电场很强,使得气体分子中带正、负电荷的微粒所受的相反的静电力很大,以至于分子破碎,于是空气中出现了可以自由移动的电荷,那么空气变成了导体。这种现象叫做空气的“击穿”。已知高铁上方的高压电接触网的电压为27.5 kV,阴雨天时当雨伞伞尖周围的电场强度达到2.5×104V/m时空气就有可能被击穿。因此乘客阴雨天打伞站在站台上时,伞尖与高压电接触网的安全距离至少为( ) A.1.1m B.1.6m C.2.1m D
4、.2.7m 5、如图所示,真空中孤立导体球均匀带电,电荷量为+Q。试探电荷从P点由静止释放,只在电场力作用下运动到无限远处,电场力做功为W,若导体球电荷量变为+2Q,则该试探电荷从P点运动至无限远的过程中电场力做功为( ) A.2W B.4W C. W D.W 6、下列说法正确的是( ) A.一定量的理想气体,当气体体积增大时,气体一定对外界做功 B.物体放出热量,其内能一定减少 C.温度高的物体分子平均动能一定大,但内能不一定大, D.压缩气体需要用力,这是因为气体分子间存在斥力 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项
5、是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7、如图所示,实线为一列简谐横波在某时刻的波形图,虚线为该时刻之后7s的波形图,已知该波的周期为4s,则下列判断中正确的是( ) A.这列波沿x轴正方向传播 B.这列波的振幅为4cm C.这列波的波速为2m/s D.该时刻x=2m处的质点沿y轴负方向运动 E.该时刻x=3m处质点的加速度最大 8、如图,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M、N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为T0,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M、Q到N的运动过程中( ) A.从P到M
6、所用的时间等于 B.从Q到N阶段,机械能逐渐变大 C.从P到Q阶段,速率逐渐变小 D.从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功 9、地球探测器的发射可简化为以下过程。先开动发动机使探测器从地表由静止匀加速上升至高处,该过程的平均加速度约为。再开动几次发动机改变探测器速度的大小与方向,实现变轨,最后该探测器在高度绕地球做匀速圆周运动。已知探测器的质量约为,地球半径约为,万有引力常量为。探测器上升过程中重力加速度可视为不变,约为。则关于探测器的下列说法,正确的是( ) A.直线上升过程的末速度约为 B.直线上升过程发动机的推力约为 C.直线上升过程机械能守恒 D.绕地球做匀速圆
7、周运动的速度约为 10、如图所示,a、b、c是均匀媒质中x轴上的三个质点.ab、bc两点间的距离分别为6m、10m.一列简谐横波以2m/s的波速沿x轴正向传播,在t=0时刻到达质点a处,质点a由平衡位置开始竖直向下运动,t=3s时质点a第一次到达最大正位移处.则( ) A.当质点a向下运动时,质点b也向下运动 B.当质点a的加速度最大时,质点b的速度一定最大 C.当质点a完成10次全振动时,质点c完成8次全振动 D.当质点a第三次到达位移最大值位置时,波恰好传到质点c 三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11.(6分
8、某同学利用下列器材测量两节干电池的总电动势和总电阻。 A.待测干电池两节; B.电压表、,量程均为,内阻很大; C.定值电阻(阻值未知); D.电阻箱; E.导线若干和开关。 (1)根据如图甲所示的电路图,在实物图乙中补全相应的电路图_________。 (2)实验之前,需要利用该电路测出定值电阻。先把电阻箱调到某一阻值,再闭合开关,读出电压表和的示数分别为、,则_______(用、、表示)。 (3)实验中调节电阻箱,读出电压表和的多组相应数据、。若测得,根据实验描绘出图象如图内所示,则两节干电池的总电动势_______、总电阻________。(结果均保
9、留两位有效数字) 12.(12分)某实验小组要做“探究小车所受外力与加速度关系”的实验,采用的实验装置如图 1所示。 (1)本实验中_______(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,______ (填“需要”或“不需要”)钩码的质量远小于小车的质量。 (2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带,如图2所示。在纸带上,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的距离依次为x1=1.45cm, x2=2.45 cm, x3=3.46cm,x4=4.44 cm, x5=5.45 cm, x6=6.46 cm,打点计时器的频率f=50Hz,则打纸带上第5个计数点时小车的速度为______m
10、/s;整个过程中小车的平均加速度为_______m/s2。(结果均保留2位有效数字) 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13.(10分)如图所示为俯视图,两半径均为的光滑半圆轨道PM、QN处于同一光滑水平面内,两半圆轨道刚好与直线PQ、MN相切于P、Q和M、N点。水平面上MF部分的虚线方框内涂有粗糙介质,滑块与MF段材料间的动摩擦因数为,该区城的宽度为,质量均为的两相同的滑块A、B固定于直线MN上,它们不在AF区域,且A滑块靠近F,AB之间夹有少量火药,点燃爆炸后产生沿MN方向的速度,重力加速度g取。 (1)已
11、知火药点燃爆炸A、B分离后两滑块获得的动能均为,求B在Q点所受半圆轨道的弹力大小; (2)若A、B两滑块获得沿MN方向大小相等、方向相反的速度,若要求二者只能在MN间相碰,求的取值范围。(结果可用根式表示) 14.(16分)如图所示,水平地面上有一长L=2m、质量M=1kg的长板,其右端上方有一固定挡板。质量m=2kg的小滑块从长板的左端以v0=6m/s的初速度向右运动,同时长板在水平拉力F作用下以v=2m/s的速度向右匀速运动,滑块与挡板相碰后速度为0,长板继续匀速运动,直到长板与滑块分离。己知长板与地面间的动摩擦因数μ1=0.4,滑块与长板间动摩擦因数μ2=0. 5,重力加速度g取
12、10 m/s2。求: (1)滑块从长板的左端运动至挡板处的过程,长板的位移x; (2)滑块碰到挡板前,水平拉力大小F; (3)滑块从长板的左端运动至与长板分离的过程,系统因摩擦产生的热量Q。 15.(12分)某工地一传输工件的装置可简化为如图所示的情形,为一段足够大的圆弧固定轨道,圆弧半径,为水平轨道,为一段圆弧固定轨道,圆弧半径,三段轨道均光滑.一长为、质量为的平板小车最初停在轨道的最左端,小车上表面刚好与轨道相切,且与轨道最低点处于同一水平面.一可视为质点、质量为的工件从距轨道最低点高处沿轨道自由滑下,滑上小车后带动小车也向右运动,小车与轨道左端碰撞(碰撞时间极短)后即被粘在处
13、工件只有从轨道最高点飞出,才能被站在台面上的工人接住.工件与小车间的动摩擦因数为,重力加速度取.当工件从高处静止下滑,求: (1)工件到达圆弧轨道最低点时对轨道的压力大小; (2)工件滑上小车后,小车恰好到达处时与工件共速,求之间的距离; (3)若平板小车长,工件在小车与轨道碰撞前已经共速,则工件应该从多高处下滑才能让台面上的工人接住? 参考答案 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【解析】 根据串并联电路的特点可知线框流过af边的电流: 流过abcdef边的电流: de、ab边受
14、到的安培力等大同向,斜向左下方,同理bc、ef边受到的安培力等大同向,斜向右下方,则de、ab、bc、ef边所受的安培力合力为: 方向向下;cd边受到的安培力: 方向向下,;af边受到的安培力: 方向向上,所以线框受到的合力: A正确,BCD错误。 故选A。 2、A 【解析】 试题分析: A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动,对A和B整体根据牛顿第二定律有,然后隔离B,根据牛顿第二定律有:,大小不变;物体B做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左,摩擦力向左;故选A. 考点:本题考查牛顿第二定律、整体法与隔离法. 【名师点睛】1、整体法:整体
15、法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部之间的相互作用力(内力). 整体法的优点:通过整体法分析物理问题,可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况,从整体上揭示事物的本质和变体规律,从而避开了中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题.通常在分析外力对系统的作用时,用整体法. 2、隔离法:隔离法是指对物理问题中的单个物体或单个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来,作为研究对象,只分析该研究对象以外的
16、物体对该对象的作用力,不考虑研究对象对其他物体的作用力. 隔离法的优点:容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形,问题处理起来比较方便、简单,便于初学者使用.在分析系统内各物体(或一个物体的各个部分)间的相互作用时用隔离法. 3、B 【解析】 根据题意,其他星球受到中心天体的引力指向中心天体,所以引力场线应该终止于中心天体,故AD错误;其他星球在该引力场中每一点的场力应该等于两星球单独存在时场力的矢量和,所以除了两星球连线上其他各处的合力并不指向这两个星球,所以引力场线应该是曲线,故C错误,B正确。 故选B。 4、A 【解析】 根据U=Ed可得安全距离至少为 dmin=m=
17、1.1m 故选A。 5、A 【解析】 根据点电荷产生的电场的电势分布特点 可知,当导体球电荷量变为+2Q时,除无穷远处电势仍为0外,其它点的电势变为原来的两倍,则P点与无穷远处的电势差变为原来的两倍,根据 可知试探电荷仍从P点运动至无限远的过程中电场力做功为 故A正确,BCD错误。 故选A。 6、C 【解析】 A.一定量的理想气体,当气体由于自由扩散而体积增大时,气体对外界不做功,故A错误; B.物体放出热量,若同时外界对物体做功,物体的内能不一定减少,故B错误; C.内能取决于物体的温度、体积和物质的量,温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大,故C正
18、确; D.气体之间分子距离很大,分子力近似为零,用力才能压缩气体是由于气体内部压强产生的阻力造成的,并非由于分子之间的斥力造成,故D错误。 故选C。 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 7、BDE 【解析】 A.该波的周期为4s,因为,故波沿x轴负方向传播,A错误; B.波的振幅为4cm,B正确; C.波速 C错误: D.波沿x轴负方向传播,处的质点离开平衡位置向下运动,D正确; E.该时刻处的质点在波谷位置,离开平衡位置的距离最大,加速度最
19、大,E正确。 故选BDE。 8、CD 【解析】 A.海王星在PM段的速度大小大于MQ段的速度大小,则PM段的时间小于MQ段的时间,所以P到M所用的时间小于,故A错误; B.从Q到N的过程中,由于只有万有引力做功,机械能守恒,故B错误; C.从P到Q阶段,万有引力做负功,速率减小,故C错误; D.根据万有引力方向与速度方向的关系知,从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功,故D正确。 故选D。 9、BD 【解析】 A.匀加速上升过程有 解得 A错误; B.匀加速上升过程有 解得 B正确; C.匀加速上升过程除地球引力做功外,还有发动机推力做功,则机
20、械能不守恒,C错误; D.匀速圆周运动过程有 解得 又有 解得 D正确。 故选BD。 10、BC 【解析】 在t=0时刻到达质点a处,质点a由平衡位置开始竖直向下运动,t=3s时质点a第一次到达最大正位移处可知,,所以,波长 A、B项:由于,所以当质点a向下运动时,b质点一定向上振动,当质点a的加速度最大时,即处在波峰(或波谷)所以b质点处于平衡位置,即速度最大,故A错误,B正确; C项:当质点a完成10次全振动所用时间为,波从a传到c所用的时间为,所以还有,所以b刚好完成8次全振动,故C正确; D项:当质点a第三次到达位移最大值位置所用的时间为,波从
21、a传到c所用的时间,故D错误. 三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11、 3.0 2.4 【解析】 (1)[1] (2)[2] 闭合开关后,根据串并联电路规律可知,两端电压,电流为,根据欧姆定律 (3)[3] 根据闭合电路欧姆定律可知 变形可得 由图象可知,当时,,则有 图象的斜率为 联立解得,。 12、需要不需要 【解析】 (1)本实验是通过力传感器测量的细线的拉力,要想将拉力作为小车的合外力,需要平衡摩擦力;由于拉力可以直接读出,所以钩码的质量不需要远远
22、小于小车的质量; (2)频率,则周期,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的时间间隔;第5个计数点的速度为,根据逐差法可知小车的加速度为: . 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13、(1) (2) 【解析】 (1)设A、B分离后获得的速度大小分别为和,则由题意可得 解得 由下半轨道和水平面光滑,B在半圆轨道上做匀速圆周运动,则B在Q点,由牛顿第二定律得 (2)由题意可知,A、B分开后,二者获得的初速度为,设A能通过涂有粗糙材料的区域,则A通过涂有粗糙材料区域的最长时间为
23、 B运动到M处需要的时间,通过判断可得,所以若A、B只能在M、N间相碰,则A必须在相碰前就停在M、F间; A、B初速度大小相等,要满足在涂有粗糙材料的区域相碰,则A至少应运动到MF的中点(A、B相遇在中点)至多运动到M点AB相遇在M点 若停在M点,则由动能定理有 解得 若A停在MF的中点,则由动能定理有 解得 故的取值范围为 14、(1)0.8m ;(2)2N;(3)48J 【解析】 (1)(5分)滑块在板上做匀减速运动, a= 解得: a=5m/s2 根据运动学公式得: L=v0t1 - 解得 t=0.4s (t=2.0s 舍去) (碰到挡
24、板前滑块速度v1=v0-at=4m/s>2m/s,说明滑块一直匀减速) 板移动的位移 x=vt=0.8m (2)对板受力分析如图所示, 有: F+= 其中 =μ1(M+m)g=12N, =μ2mg=10N 解得: F=2N (3)法一:滑块与挡板碰撞前,滑块与长板因摩擦产生的热量: Q1=·(L-x) =μ2mg (L-x)=12J 滑块与挡板碰撞后,滑块与长板因摩擦产生的热量: Q2=μ2mg(L-x)=12J 整个过程中,板与地面因摩擦产生的热量: Q3=μ1(M+m)g•L=24J 所以,系统因摩擦产生的热量:系统因摩擦产生的热量 Q=Q1
25、Q2+Q3=48J 法二:滑块与挡板碰撞前,木板受到的拉力为F1=2N (第二问可知) F1做功为 W1=F1x=2×0.8=1.6J 滑块与挡板碰撞后,木板受到的拉力为: F2=+=μ1(M+m)g+μ2mg=22N F2做功为 W2=F2(L-x)=22×1.2=26.4J 碰到挡板前滑块速度 v1=v0-at=4m/s 滑块动能变化: △Ek=20J 所以系统因摩擦产生的热量: Q= W1+W2+△Ek=48J 15、(1)40N,(2)5.2m,(3)3.47m. 【解析】 试题分析:1)根据机械能守恒定律求解下滑到底端的速度,根据牛顿第二定律求解压力;(2)由动量守恒定律求解共速的速度,由动能定理求解位移;(3)由动量守恒定律、能量守恒定律、机械能守恒定律列方程联立求解. (1)工件下滑到B处,速度为,此过程机械能守恒: 在B处: 联立以上两式求得 由牛顿第三定律得:工件对轨道最低点B的压力 (2)工件与小车共速为,由动量守恒定律得: 小车移动位移,由动能定理得: 联立求得: 则 (3)设工件滑至B点时速度为,与小车共速为,工件到达C点时速度为 由动量守恒定律得: 由能量守恒定律得: 工件恰好滑到CD轨道最高点,由机械能守恒定律得: 工件从高为h′处下滑,则 联立,代入数据解得:






