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2026年贵州省遵义市凤冈县第一中学高三复习第一次阶段性过关考试生物试题试卷含解析.doc

1、2026年贵州省遵义市凤冈县第一中学高三复习第一次阶段性过关考试生物试题试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是 A.突变体若为1条染色体的片段缺

2、失所致,则该抗性基因一定为隐性基因 B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型 C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型 D.抗性基因若为敏感型基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链 2.2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了三位科学家以表彰他们在揭示细胞感知和适应氧气供应机制中所做的贡献。缺氧条件下缺氧诱导因子(HIF-1)与缺氧反应元件(HRE)结合后调控基因表达使细胞适应低氧环境。HIF-1由两种不同的DNA结合蛋白HIF-1a和ARNT组成,在正常氧气条件下,HIF-1a会被蛋白酶体降解而无法发挥作用(如图所示)

3、下列说法错误的是( ) A.组成HIF-1a的单体是氨基酸,在常氧条件下,人体的HIF-1a的含量会降低 B.HIF-1a的降解过程中仅需蛋白酶体 C.研究发现缺氧时HIF-1a含量会升高,但HIF-1a的mRNA表达量较常氧时并未增加,由此推测可能是缺氧使HIF-1a稳定性增强 D.研究发现肿瘤细胞能利用低氧调节机制增加细胞内氧气含量,提高代谢效率,从而使肿瘤细胞增殖,故可研制药物降低肿瘤细胞内HIF-1a的含量,抑制肿瘤细胞增殖达到治疗的目的 3.如图①~⑤依次表示动物离体神经纤维受到刺激后检测的电位变化过程,图中指针偏转方向与电流方向一致。下列分析正确的是(

4、 A.图①→图②过程中,甲处兴奋,乙处未兴奋 B.图③→图④过程中,电表指针偏转值可代表甲电极处静息电位的大小 C.神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处 D.图①、③、⑤中甲、乙电极处的膜没有钠、钾离子的跨膜运输 4.二倍体生物(2N=10)的某细胞刚刚完成着丝粒的分裂。下列叙述正确的是( ) A.该细胞中含有4个染色体组,不含染色单体 B.该细胞中染色体数、核DNA数是体细胞的2倍 C.该细胞分裂产生的子细胞中可能含同源染色体 D.着丝粒分裂形成的子染色体上基因不同是交叉互换导致的 5.下列有关果汁中的果胶和果胶酶的叙述,正确的是( ) A.在水

5、果匀浆中加入 95%乙醇使果胶沉淀,可提高出汁率 B.在水果匀浆中加入果胶酶反应一段时间后加热,可提高澄清度 C.在原料中加入果胶酶和果胶甲酯酶,可提高果胶获得率 D.在 LB 液体培养基中接种苹果青霉,可大量提取果胶酶 6.研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片,经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳;并与野生型的处理结果对比,得到图所示放射性检测结果。(注:T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点)对该实验的分析错误的是( ) A.检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针 B.该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DN

6、A中 C.不同酶切显示的杂交带位置不同,说明T-DNA有不同的插入位置 D.若野生型也出现杂交带,则实验样本可能被污染,检测结果不准确 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)独脚金内酯是近年来新发现的一种植物激素,其具有抑制侧枝生长等作用。 (1)独脚金内酯作为植物激素,是一类具有_________作用的有机物。 (2)细胞分裂素能促进侧枝生长,在此功能上其与独脚金内酯是__的关系。 (3)为了探究这两种激素在调节侧枝生长上的相互作用机制,研究者用细胞分裂素类似物BA和独脚金内酯类似物GR24等试剂,以及独脚金内酯合成突变体和受体突变体豌豆为实验材料进行了研究,实验结果如图。整

7、个实验在光照和温度可控的温室中进行。 ①实验处理和测量的材料都是豌豆原本不发育的第三侧芽,选择此侧芽的目的是_______________。 ②由实验结果可知, BA促进侧芽生长的效果在______中比野生型更明显。 ③依据实验结果判断___________(填“突变体1”或“突变体2”)是独脚金内酯合成突变体,做出此判断的依据是______________。 (4)研究人员推测独角金内酯能促进细胞分裂素降解而抑制侧枝生长,验证此推测还需补充的实验组处理__________。 a.野生型豌豆 b.豌豆突变体1 c.豌豆突变体2 d.细胞分裂素合成缺陷型豌

8、豆 e.用适量BA处理 f.用适量GR24处理 g.用适量BA和GR24处理 h.检测细胞分裂素含量 i.检测侧枝长度 8.(10分)阅读下列有关病毒的材料并回答题目。 Ⅰ.2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形,直径50~200nm。颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因组长度为1.8Kb,为单股正链RNA,其5’端为甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构,可直接作为翻译模板。截至2020年3月25日上午10时,世界范围确诊感染此病毒的人数已累计达到412461人。

9、 (1)下列选项错误的是_____ A.细胞膜能控制物质进出,故该病毒只能侵染受损细胞,使人患病 B.由于没有核糖体,这种病毒无法合成蛋白质,其包膜组成一定不含蛋白质 C.病毒的遗传物质水解后可产生一分子核苷,一分子含氮碱基与一分子磷酸 D.此病毒的单股正链RNA,只有转录形成对应的负链RNA才能附着在细胞的核糖体上 (2)这种病毒的遗传物质为_____,研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒,以此来检测病毒,检测此病毒的核酸可使用_______法。研究人员发现,病毒的中间宿主为蝙蝠,某些情况下,病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链,这是因为_____。 (3)病毒入侵人体后

10、引起相关细胞分泌抗体,该抗体并不会与其他病症的抗原结合,这体现了________,此原理也可应用于该病的检测。若要用细胞工程的方法生产针对2019-nCoV上抗原的单克隆抗体,用到的技术有_________和_________。 (4)将2019-nCoV不稳定的RNA转换成DNA后,技术人员常采用荧光定量PCR技术定量检测样本中病毒的核酸含量。其原理如图:在PCR反应体系中每加入一对引物的同时,加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当_________催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接受到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。反应最终的荧光强度与PCR起始状态___

11、含量呈正相关。 Ⅱ.朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微生物。按图示1→2→3→4进行实验,验证朊病毒侵染因子是蛋白质,题中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活体细胞。 (1)本实验采用的研究方法是______。 (2)从理论上讲,经1→2→3→4实验离心后上清液中______(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,沉淀物中___________(填“能大量”或“几乎不能”)检测到32P,出现上述结果的原因是:_________。 (3)如果添加试管5,从试管2中提取朊病毒后先加入试管5同时添加35S标记的(NH4)235SO4,连续培养一段时间后,再提取朊病毒

12、加入试管3,培养适宜时间后离心,检测放射性应主要位于_______中,少量位于_______中,原因是:_____________。 (4)一般病毒的增殖同朊病毒之间的最主要区别是:一般的病毒侵染细胞是向宿主细胞提供________(物质),利用宿主细胞的_______________等物质进行增殖。 9.(10分)灰沼狸是非洲群栖性很强的哺乳动物之一,群体中的一部分个体会在其他个体取食时占据高处,站立放哨。请回答下列问题: (1)灰沼狸喜食昆虫、小型脊椎动物和植物的块茎和根,因此灰诏狸属于生态系统组成成分中的__________。灰沼狸也取食毒性很强的蝎子、眼镜蛇等,长期的自然选择使它

13、们对这些动物的毒性不敏感,灰沼狸能够适应毒性的根本原因是______________________________。 (2)灰沼狸的天敌主要是鹰和隼,灰沼狸同化的能量不可能百分之百传递到鹰体内的原因是__________.(答出两点即可)。 (3)站岗放哨的个体发现天敌后会发出警告声,这种信息传递对种群的意义是__________。研究人员发现,“站岗者“的行为更有利于自身生存,理由是__________。(答出一点即可)。 10.(10分)科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及

14、基因是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,Ⅱ2区段为X染色体上特有区段)。请回答下列问题: (1)在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是____________________________。 (2)首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段,理由是________________________。 (3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以

15、下两组实验: 甲组:♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短; 乙组:♀后肢长×♂后肢短→F1后肢短。 从两组实验中可得到以下结论:后肢长度的显隐性关系为___________________,在此基础上可以确定基因不位于__________,理由____________________________________。 (4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验:丙组:F1雌×亲代雄;丁组:F1雄×亲代雌,以确定基因位于Ⅰ区段还是位于________________。 11.(15分)乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。已知有无斑纹和触角长短分别由等位基

16、因A/a和B/b控制,其在染色体上的位置未知。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。请回答下列问题: (1)根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是 ____。 (2)该乌桕大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于 ___染色体上,判断的依据是_____。F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_____。 (3)根据上述杂交结果____ (填“能”或“不能”)判断控制触

17、角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,原因是 _________________。在以上实验中,可通过____(简要写出思路)的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、A 【解析】 A、若突变体为1条染色体缺失导致,则可能是带有敏感型基因的片段缺失,原有的隐性基因(抗性基因)得以表达的结果,A正确; B、突变体为1对同源染色体的片段都缺失导致的,经诱变再恢复原状的可能性极小,B错误; C、突变体若为基因突变所致,基因突变具有不定向性,再经诱变具有恢复的可能,但概率较低,

18、C错误; D、敏感型基因中的单个碱基对发生替换导致该基因发生突变,也可能使控制的肽链提前终止或者延长,不一定是不能编码蛋白质,D错误。 2、B 【解析】 根据题干所给信息分析,在低氧环境下,HIF能促进缺氧相关基因的表达从而使细胞适应低氧环境。说明在低氧环境下,细胞中HIF-1a的含量会上升。缺氧诱导因子(HIF-1)会被蛋白酶体降解,说明HIF-1a的化学本质是蛋白质。据图示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烃化酶、蛋白酶体存在时,HIF-1a会被蛋白酶体降解而无法发挥作用。 【详解】 A、HIF-1a属于蛋白质,其单体是氨基酸,在常氧条件下,HIF-1a会被蛋白酶体降解,人体的HI

19、F-1a的含量会降低,A正确; B、据图示分析可知,在常氧、VHL、脯氨酰烃化酶、蛋白酶体存在时,HIF-1a才会被蛋白酶体降解,B错误; C、缺氧时HIF-1a含量会升高,但HIF-1a的mRNA表达量并未增加,可能的原因是缺氧使HIF-1a稳定性增强,不容易被降解,C正确; D、肿瘤细胞能利用低氧调节机制增加细胞内氧气含量,提高代谢效率,从而使肿瘤细胞增殖,故可研制药物降低肿瘤细胞内HIF-1a的含量,抑制肿瘤细胞增殖达到治疗的目的,D正确。 故选B。 3、C 【解析】 根据题意,这五个指针变化图是蛙坐骨神经受到刺激后电位变化的连续过程电位变化图,即指针由①中间而②右偏,回中间

20、再④向左,最后回到⑤中间。 【详解】 A、由图①至图②过程中甲电极处的膜处于极化状态,乙电极处的膜处于反极化状态,所以甲处未兴奋,乙处兴奋,A错误; B、由图③至图④过程中,电表指针偏转的最大值可代表甲电极处动作电位的大小,B错误; C、由于图②中指针向乙处偏转,说明神经纤维上接受刺激的部位比较靠近图中的乙处,C正确; D、图①、③、⑤中甲、乙电极处的膜有钠、钾离子的跨膜运输,D错误。 故选C。 4、C 【解析】 二倍体生物细胞正在进行着丝粒分裂时,说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,若处于有丝分裂后期,则细胞中含有同源染色体,且染色体数目和DNA含量都是体细胞的

21、两倍;若是减数第二次分裂后期,则细胞中不含同源染色体,且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同。 【详解】 A、二倍体细胞完成着丝粒断裂,细胞可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,若为有丝分裂后期,含有4个染色体组,无染色单体,若是减数第二次分裂后期,含有2个染色体组,无染色单体,A错误; B、有丝分裂后期染色体数和核DNA数是体细胞的2倍,减数第二次分裂后期染色体数和核DNA数与体细胞一样,B错误; C、有丝分裂产生的子细胞含有同源染色体,C正确; D、着丝粒分裂形成的子染色体上基因不同可能是基因突变或交叉互换导致的,D错误。 故选C。 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知

22、识,要求识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项。 5、B 【解析】 1、果胶: (1)作用:细胞壁的主要成分包括纤维素和果胶; (2)成分:由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物; (3)特点:在果汁加工中,影响果汁的出汁率和澄清度。 2、果胶酶: (1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也是果汁变得澄清; (2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。 【详解】 A、果胶不溶于乙醇,在水果匀浆中加入 95%乙醇使果胶

23、沉淀,但不能提高出汁率,A错误; B、果胶酶能够分解果胶,水果匀浆中加入果胶酶能提高果汁的澄清度,B正确; C、果胶酶和果胶甲酯酶都能分解果胶,C错误; D、LB培养基主要用于培养细菌,而青霉属于真菌,D错误。 故选B。 6、C 【解析】 将目的基因插入到农杆菌的Ti质粒的T-DNA上,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。它是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法。 放射性标记的T-DNA片段做探针的目的是检测受体细胞的DNA中有无目的基因。均显示一条杂交带,说明在这一突变体中,T-DN

24、A插入位置是唯一的。 【详解】 A、图示结果突变体中出现放射性,说明使用了放射性标记的T-DNA片段做探针对目的基因进行检测,A正确; B、该突变体产生的根本原因是T-DNA携带目的基因插入到水稻的DNA中,B正确; C、不同酶切杂交带位置不同,说明不同酶切后带有T-DNA的片段长度不同(即:不同的酶切位点距离T-DNA的远近不同),C错误; D、由图所示放射性检测结果可知,野生型无放射性杂交条带,若野生型也出现杂交带,则实验样本可能被污染,检测结果不准确,D正确。 故选C。 本题通过放射性同位素标记方法检测目的基因的方法,考查对基础知识的运用,以及对实验结果的分析和判断能力。

25、 二、综合题:本大题共4小题 7、调节(植物生命活动) 拮抗 使实验现象更明显,更易观察 突变体1和突变体2 突变体1 加入BA和GR24的组比单独加BA侧枝长度短得比突变体2更明显 afh(i)或bfh(i) 【解析】 1、植物激素是植物细胞产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物的生长发育具有调节作用的微量有机物。 2、由柱形图可知,该实验的自变量是不同激素的处理、植物种类,因变量是侧枝的长度,其他属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜;用BA处理后,与野生型相比,突变体1和突变体2侧枝生长更显著;与单独用BA处理相比,BA+GR2

26、4处理后,突变体1和突变体2侧芽长度都缩短,与突变体2相比,突变体1缩短的效果更明显,因此可能是突变体1自身合成部分GR。 【详解】 (1)独脚金内酯作为植物激素,具备植物激素的特点,具有调节作用,且具有微量高效的特点。 (2)细胞分裂素能促进细胞分裂,进而促进侧枝生长,独脚金内酯具有抑制侧枝生长的作用,所以在促进侧枝生长方面细胞分裂素与独脚金内酯是拮抗关系。 (3)①实验处理和测量的材料都是豌豆原本不发育的第三侧芽,选择此侧芽的目的是使实验现象更明显,更易观察。 ②由柱形图高度可知,与野生型相比,BA促进侧芽生长的效果在突变体1和突变体2中更明显。 ③独脚金内酯抑制侧枝伸长,细胞

27、分裂素促进侧枝伸长。根据上述分析可知,与突变体2相比,突变体1加入BA和GR24的组比单独加BA组的侧枝长度短得比突变体2更明显,说明突变体1独脚金内酯含量少,若是独脚金内酯受体突变体,则添加独脚金内酯后效果不明显,因此可判断突变体1 是独脚金内酯合成突变体。 (4)验证独角金内酯能通过促进细胞分裂素的降解而抑制侧枝生长这一机理,实验的因变量应该是细胞分裂素的含量或侧枝的长度,观察指标是用GR24处理后细胞分裂素含量变化,因此需要野生型豌豆,用GR24处理,并测定细胞分裂素的含量或检测侧枝的长度或者是选择突变体1,用GR24处理,测定细胞分裂素的含量或检测侧枝的长度。即还需补充的实验组处理为

28、afh(i)或bfh(i)。 本题考查学生理解植物激素的概念,植物激素的作用,学会分析实验目的、因变量、自变量、无关变量,学会控制无关变量,并分析实验结果、获取结论,完善实验步骤。 8、ABCD RNA 分子杂交 (几乎)所有生物共用一套密码子 抗体具有特异性 动物细胞培养 动物细胞融合 Taq酶 模板DNA 同位素标记法 几乎不能 几乎不能 朊病毒不含核酸只含蛋白质,蛋白质中磷含量极低,故试管2中提取的朊病毒几乎不含32P 沉淀物 上清液 被35S标记的朊病毒(蛋白质),大部分进入牛脑组织细胞中,只

29、有少量的朊病毒可能没侵入牛脑组织细胞 核酸 核苷酸和氨基酸 【解析】 1、病毒不具有独立代谢能力,只能寄生在活细胞中。据遗传物质不同,可分为DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸为单股正链RNA,其5’端为甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构,可直接作为翻译模板。 2、朊病毒不能独立生活,在活细胞内才能增殖,所以要标记朊病毒需先培养带标记的宿主细胞—牛脑组织细胞,再让朊病毒侵染带标记的牛脑组织细胞,完成对朊病毒的标记。因为朊病毒没有核酸,只有蛋白质,蛋白质中磷含量极低,故离心后上清液和沉淀物中都几乎不含32P;用35S标记的朊病毒侵入牛脑组织细胞,

30、由于少量朊病毒不能侵染成功,所以放射性物质主要位于沉淀物中,上清液中含少量放射性物质。朊病毒是一类非正常的病毒,它不含有通常病毒所含有的核酸。 【详解】 Ⅰ(1)A、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,2019-nCoV表面的刺突糖蛋白能与人体细胞表面ACE2 受体蛋白特异性结合,从而侵染细胞,2019-nCoV并不是只能侵染受损细胞,A错误; B、病毒没有核糖体,利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质,2019-nCoV的包膜成分中含有蛋白质,其刺突糖蛋白能识别人体细胞膜上的受体,B错误; C、2019-nCoV的核酸为单股正链RNA,即遗传物质为RNA,初步水解可形成四种核糖核苷酸,彻底

31、水解可形成核糖、磷酸和四种含氮碱基,C错误; D、由题意可知,此病毒的单股正链RNA,可直接作为翻译模板,所以可直接附着在宿主细胞的核糖体上进行翻译,不需要转录形成对应的负链RNA,D错误。 故选ABCD。 (2)这种病毒只含RNA,故遗传物质为RNA。利用试剂盒检测病毒所利用的是分子杂交技术,其原理为碱基互补配对原则;因为(几乎)所有生物共用一套密码子,所以病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链。 (3)抗体具有特异性,一种抗体只能和一种抗原发生特异性结合。单克隆抗体的制备过程中,需要将经过免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,经过动物细胞培养并筛选后获得能产生特异性

32、抗体的杂交瘤细胞,并将该杂交瘤细胞进行体内或体外培养获得单克隆抗体,所以该过程用到的技术有动物细胞培养和动物细胞融合。 (4)PCR技术中延伸DNA子链的酶为Taq酶。题干中提出“加入一个与某条模板链互补的荧光探针”,并且“每扩增一次,就有一个荧光分子生成”,因此反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关。 Ⅱ(1)由图可知,本实验采用了同位素标记法。 (2)由于朊病毒不含核酸只含蛋白质,蛋白质中磷含量极低,故试管2中提取的朊病毒几乎不含32P。因此,从理论上讲,离心后上清液中几乎不能检测到32P,沉淀物中几乎不能检测到32P。 (3)经试管5中牛脑组织细胞培养出的朊病毒(蛋白

33、质)被35S标记,提取后加入试管3中,35S随朊病毒侵入到牛脑组织细胞中,因此放射性物质主要位于沉淀物中。同时会有少量的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞,离心后位于上清液中,因此上清液中含少量放射性物质。 (4)一般病毒同朊病毒之间的最主要区别是:一般病毒侵入细胞是向宿主细胞提供核酸,利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸合成自身的核酸和蛋白质。 本题以“2019-nCoV”为载体,主要考查病毒的特点、基因表达和PCR技术等相关知识以及结合实验图解,考查朊病毒侵染牛脑组织细胞实验,目的是考查学生对基础知识的理解与掌握,能够结合背景材料分析问题,得出结论。 9、消费者 种群的抗毒基因频率发生定向

34、改变 灰沼狸通过呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼狸的能量会流向分解者、部分能量储存在灰沼狸体内未被利用 有利于种群的繁衍 有利于第一时间发现天敌后,迅速躲避敌害;在站岗处取食,减少与其他个体的争食斗争 【解析】 解答本题,需要用到的知识: 1、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。 2、现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自

35、然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。 3、生态系统的能量流动在沿食物链传递时是单向传递、逐级递减的,原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、还有一部分未被利用。 4、信息传递在生态系统中的作用: (1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递; (2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递; (3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 【详解】 (1)灰沼狸喜食昆虫、小型脊椎动物和植物的块茎和根等,属于生态系统组成成分中的消费者。长期的自然 选择使一些灰沼狸适应蝎子、眼镜蛇等的毒性,即灰沼狸群体发生进化,而

36、灰沼狸适应毒性的实质是种群的抗毒基因频率发生定向改变。 (2)灰沼狸同化的能量不可能百分之百传递到鹰体内的原因是灰沼狸通过呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼狸的能量会流向分解者、部分能量储存在灰沼狸体内的有机物中未被利用等。 (3)信息传递是个体进行正常生命活动和种群繁衍所需要的。信息传递有利于调节种间关系,维持生态系统的稳定性。站岗放哨的个体发现天敌后会发出警告声,这种信息传递对种群的意义是有利于种群的繁衍。“站岗者”可以第一时间发现天敌,能迅速躲避敌害;在站岗处取食,减少与其他个体的争食斗争等。 本题易错点是不能从进化的实质上分析灰沼狸能够适应毒性的根本原因,从进化的角度解释生物的适应

37、性。生态系统的成分、能量流动的特点、信息传递的作用通过识记和理解,可以直接答题。 10、是 Ⅰ区段和Ⅱ2区段 不论雌、雄后肢长度表现都一致,与性别无关 后肢短对后肢长为显性 Ⅱ2区段 乙组实验F1没有出现交叉遗传现象 常染色体 【解析】 基因位置的判断方法。在常染色体上还是X染色体上的判断方法: 1.已知性状的显隐关系,通常采用隐性的雌性和显性的雄性的个体进行杂交,若后代中雌雄个体表现型一致,则位于常染色体上;若后代中雌性表现为显性,雄性表现为隐性,则相关基因位于X染色体上。 2.未知性状的显隐关系,通常采用正反交实验,若正反交结果相同,则位

38、于常染色上;若正反交结果不同,则位于X染色体上。 【详解】 (1)在XY型性别决定的生物中,雌性体内有2条同型的性染色体,用XX表示,雄性体内有2条异型的性染色体,用XY表示。Ⅱ2为X染色体上特有区段,因此在兔的种群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖过程中,X染色体与Y染色体的同源区段即I区段上,以及X染色体特有区段即Ⅱ2区段上都能发生基因重组。 (2)Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段,该区段上的基因控制的性状表现为限雄遗传,而题意显示,某种兔的两个野生种群,不论雌、雄后肢长度表现都一致,不表现限雄遗传,因此可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段。 (3)分析两组实验结果可知:无论用后肢长

39、的个体作父本,还是作母本,即无论正交还是反交F1 都表现为后肢短,由此说明,后肢短对后肢长为显性,且控制该性状的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙组实验F1没有出现交叉遗传现象,可以确定基因不位于Ⅱ2片段上)。 (4) 结合对(2)和(3) 的分析,已经排除了基因位于Ⅱ1片段与Ⅱ2片段上的可能性,因此分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验的目的是:为进一步确定基因是位于I区段上还是位于常染色体上。 本题考查伴性遗传、基因的自由组合定律的相关知识。熟知所学知识的要点,把握知识间的内在联系是解答本题的关键!能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解

40、释、推理,做出合理的判断是解答本题的另一关键!。 11、有斑纹、长触角 常 F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例相同 3/4 不能 该实验中控制触角长短的基因不论在常染色体上还是位于Z染色体上,F2的性状分离比均为3∶1 统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例(或者统计F2中短触角个体的性别比例;或者统计F2中长触角个体的性别比例) 【解析】 判断显隐性可根据相对性状的亲本杂交,子一代只出现一种表现型判断,也可根据性状分离法判断。判断基因是在常染色体上还是性染色体上,可统计子代雌雄表现型及比例。对于ZW型生物,也可以选用隐性的雄性和显

41、性的雌性杂交,看子代雌雄表现型是否相同。 【详解】 (1)纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,说明有斑纹和长触角均为显性性状。 (2)由于F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同,说明该乌柏大蚕蛾控制有无斑纹的基因与性别无关,即有无斑纹的基因位于常染色体上。由于F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以F2有斑纹:无斑纹=3:1,基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1,因此F2产生的配子A:a=1:1,自由交配所得后代中无斑纹(aa)个体所占的比例是1/4,有斑纹个体所占的比例是3/4。 (3)因为控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,结果都可能出现有斑纹长触角:有斑纹短触角:无斑纹长触角:无斑纹短触角=9:3:3:1,所以根据上述杂交结果不能判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上。由于Z染色体上的基因在遗传时会表现出与性别有关,所以可统计F2雌雄个体中触角长短的表现型及比例,若雌雄中的表现型和比例相同,说明基因位于常染色体上,否则为Z染色体上。 本题考查自由组合定律的实质和应用,意在考查考生理解所学知识要点,能灵活应用自由组合定律解决问题。

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