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党总支部实践科学发展观总结2019年
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一、学习实践科学发展观活动基本情况
开展深入学习实践科学发展观活动，是区委、区政府的一号工程。我校党总支部高度重视这次学习活动，把这项工作看作是一项重
2、要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入贯彻区委和区教育局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校65名党员干部，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过同志们的共同努力，基本实现了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。我们的主要做法是：
（一）广泛动员，提高学习实践活动的认识
为开展好我校学习实践科学发展观活动，我校党总支部对活动进行了周密部署，制定了详细的贯彻意见和实施方案，并于2019年10月14日在多媒体（二）室召开了由全校党员干部职工参加的动员大会，对开展深入学习实践科学发展观活动进行了
3、全面部署，提出了具体要求。通过宣传动员，我校全体党员干部和职工群众认识到开展学习实践活动，是进一步贯彻落实十七大精神的重大举措；是进一步应对国际金融危机保持经济社会稳定发展的迫切需要；是进一步提高学校教育教学发展水平的必然要求。从而自觉把思想和行动统一到区委和区教育局党委的决策部署上来,以高度政治责任感投身到学习实践活动中去。
（二）加强领导，推进学习实践活动有序开展
为确保学习实践活动取得实效，我校成立了活动领导小组，成员由学校行政领导班子组成，下设活动办公室。根据上级要求，我校党总支部研究决，由陈桂霞同志为活动的第一责任人，冯家传同志为活动的具体责任人。通过认真筹划、精心组织，
4、有序地推进各阶段工作。
在学习调查阶段，重点是深化思想认识、转化调研成果。我们组织领导班子和全体党员认真学习十七大、十七届三中全会精神，精读了《科学发展观重要论述摘编》等学习教材，并发动全体党员积极参加了由区教育局党委组织的在尚雅实验学校举办的专题学习会议。语文、数学、英语、综合、后勤等五大党支部结合实际，分别开展了自学活动。我们还专门设立了学习实践科学发展活动宣传栏和网页，集中宣传开展学习实践活动的重要意义，展示学习实践活动典型和动态，营造浓厚的舆论氛围，扩大学习实践活动的社会效果。通过学习，全体党员干部加深了对十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质的理解和认识，能够用科学发展观武
5、装头脑、指导实践、推动工作，为把学习科学发展观活动不断引向深入奠定了思想基础。
在深入学习的基础上，我校党总支部成员认真开展“五个一天”、“四个一次”活动，深入基层、深入服务对象，各处室行政主管领导结合自身职能深入了解情况、广泛听取意见、积极开展调研，共撰写了4篇具有一定质量的调研报告和65篇学习体会；配合开展我为新会科学发展献计策“百千万”征求意见活动和“科学发展大家谈”专题访谈活动，共收集党员群众意见8条。此外，学校学习实践办公室还编印了2期简报，向党员群众通报活动情况，交流学习体会。
在分析检查阶段，我校党总支部紧紧抓住“重在总结经验教训、重在完善发展思路”活动主线，分别召开
6、了3次调研座谈会，广泛听取意见和建议。为全面、准确查找影响学校教育教学工作科学发展的突出问题，理清发展思路，我们按照区委学习实践办的要求，认真撰写领导班子分析检查报告。为保证分析检查报告的质量，我校党总支部特别召开专题民主生活会，组织各党支部召开一次专题组织生活会，通报排查情况，征求整改意见。同时，我们还将分析检查报告发至各个党支部并公布在学校的网站上，进一步征求意见，开展评议，总体评议满意率达98%。
在整改落实阶段，我校党总支部在分析检查报告的基础上，认真制定整改方案，对我校科学发展的主要思路和解决突出问题的措施作了进一步细化，并将任务分解下达到各相关领导和处室，明确要求，落实责任。各处室根据解决问题的轻重缓急和难易程度，建立整改台帐，分别提出了整改落实的工作目标、方式方法和整改时间。为了体现整改成效，我们重点推进“惠民、便民、利民”的“三民工程”，通过破解一批难题，办一批实事，建立有利于科学发展的长效机制。其中重点解决：1.把教职工定期身体检查制度化，建立《新会圭峰小学教职工定期体检制度》；2.关心爱护职工身心健康，启动教职工全民运动方案；3.继续完善青年教师的培养机制，不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系等全体教职工关心的问题，确保群
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