2026届河北省唐山市开滦第一中学高三第一次模拟考试生物试题A卷含解析.doc

2026届河北省唐山市开滦第一中学高三第一次模拟考试生物试题A卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列实验中采用的实验方法（原理）、实验步骤及结果的对应错误的是（ ）
选项
实验方法（原理）
步骤
结果
A
基因重组
R型肺炎双球菌与S型菌的提取物混合
出现了R型菌和S型菌的菌落
B
同位素标记法
标记人、鼠两种生物细胞膜上的蛋白质并融合
细胞膜具有流动性
C
自身对照法
将成熟的洋葱根细胞浸入高浓度（50%）的红色蔗糖溶液中
细胞膜内出现红色
D
标志重捕法
将已经统计数量且标记的小鼠放回原环境，短时间重捕
统计结果与重捕时间有关
A．A B．B C．C D．D
2．2019诺贝尔生理学或医学奖颁发给Kaelin、Ratclife及Semenza三位科学家。他们研究表明：缺氧环境下，细胞产生缺氧诱导因子HIF - 1（蛋白质），HIF -1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境。下列描述不合理的是（ ）
A．HIF -1（蛋白质）具有信号分子的作用
B．缺氧时肌肉细胞无氧呼吸酶增加，促进丙酮酸转化成酒精
C．缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞
D．缺氧时机体会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输
3．下列有关实验操作流程的叙述中，正确的是（ ）
A．腐乳制作：豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
B．制作植物细胞有丝分裂临时装片：解离→染色→漂洗→制片
C．血球计数板的使用：盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→刷洗
D．果酒果醋制作：挑选葡萄→冲洗→榨汁→果醋发酵→果醋→酒精发酵→果酒
4．动物的昼夜节律与周期基因密切相关，该基因的表达及调控过程如图所示，其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。下列相关叙述不正确的是（ ）

A．①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接
B．②过程中一个mRNA分子能翻译出多个PER蛋白
C．周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中
D．TIM与PER的结合物会影响核糖体在mRNA上的移动
5．下列有关生物种群与群落的叙述，错误的是（ ）
A．一定空间内同种生物的分布状况属于种群空间特征
B．一定空间中存活的种群最大数量是该种群环境容纳量
C．鼠穴周围植被表现出的斑块相间属于群落的水平结构
D．群落演替过程中物种丰富度不一定总呈增加趋势
6．在一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）

A．在to -t4时间段，甲种群和乙种群的数量增长曲线相同
B．甲种群在t2时刻数量最大
C．若甲种群是有害动物，则在t3时刻进行防治效果最佳
D．乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加
7．某同学做了以下实验：取A、B两支试管，在A中加入煮熟的蚕豆子叶，B中加入发芽的蚕豆子叶。在两试管中分别加入亚甲基蓝溶液（亚甲基蓝氧化态为蓝色，还原态为无色），一段时间后倒出溶液，两试管中的子叶都呈蓝色。然后两试管分别加水淹没子叶，抽气，在水面覆盖适量石蜡油，适宜温度下保温一段时间后，A管子叶蓝色深度不变，B管子叶蓝色变浅。取出两管子叶放在滤纸上一段时间，A管子叶蓝色深度不变，B管子叶蓝色深度一定程度恢复。下列分析不合理的是（ ）
A．该实验中抽气并在水面覆盖适量石蜡油的目的是隔绝空气，制造无氧环境
B．保温后A管子叶蓝色深度不变的原因是高温导致酶失活，细胞无呼吸作用
C．保温后B管子叶蓝色变浅的原因是亚甲基蓝被无氧呼吸产生的[H]还原
D．滤纸上B管子叶蓝色深度恢复的原因是子叶进行有氧呼吸将亚甲基蓝氧化
8．（10分）下列关于正常人体生命活动调节与内环境及稳态关系的叙述，正确的是（ ）
A．如果内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定，则机体一定处于稳态
B．寒冷环境中机体通过多种途径减少散热、增加产热来维持体温相对恒定
C．人体免疫系统中的吞噬细胞参与特异性免疫，不参与非特异性免疫
D．注射等渗透压的5%葡萄糖溶液，血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值将减小
二、非选择题
9．（10分）下图为某海岸生态护坡及部分食物网示意图，请回答下列有关问题：

（1）研究人员在建造海岸生态护坡前，采用样方法调查此地的某植物的种群密度，运用此方法要保证取样时_____，避免掺杂任何主观因素。
（2）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等， 在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物，这主要体现了群落的_______________结构。
（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量（图中字母代表）如上图，沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为_____；能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_____（用图中字母表示）。

（4）若在某年有新物种迁入，其种群增长速率随时间的变化如图所示，在第十年时经调查，该种群数量为 315 只，则估算该种群在此环境中的容纳量为_____只。
（5）目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡，请说出生态护坡的优点：_____（至少说两点）。
10．（14分）番茄中的番茄红素和胡萝卜中的β胡萝卜素都属于类胡萝卜素，两种色素都具有很强的抗氧化能力，在生活和生产中得到广泛应用，回答下列问题。
（1）从番茄中提取番茄红素常用萃取法，提取的效率主要取决于______；提取过程应采用水浴加热，在加热瓶口还要加______装置，以防止加热时有机溶剂挥发。胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取，原因是______。
（2）工业生产上，常利用微生物发酵的方法提取天然β-胡萝卜素．已知红酵母细跑在合成β-胡萝卜素过程中会产生还原性较强的物质，该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。欲从土壤中筛选出能合成β-胡萝卜素的红酵母菌株，首先将土样制成菌液，涂布到含TTC的培养基上，挑选出______菌落，然后通过______法进行分离纯化。
（3）工业生产番茄汁时，常常利用果胶酶以提高出汁率，原因是果胶酶能瓦解植物细胞的______。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从某种微生物中释放了出来，进一步分离纯化该酶的方法是______，鉴定该酶纯度的方法是______。
11．（14分）回答下列问题。
（1）多种微生物参与腐乳发酵，其中起主要作用的微生物是___________，其作用是___________。在发酵过程中，为促进微生物生长，温度应控制在___________；加盐的目的是___________。
（2）制作果酒，产生酒精的反应式为___________。若产品变酸根据果醋制作的原理，分析原因：___________。
12．为探究光照强度对芒萁（多年生常绿蕨类）光合作用的强度的影响，某研究小组选择长势良好、形态一致的盆栽芒萁分成3组，每组20盆，分别置于覆盖1层（L1）、2层（L2）、3层（L3）的遮荫棚内，其他条件相同且适宜，实验结果如下。回答下列问题：

（l）当光照强度相对值为1000时，芒萁产生ATP的场所有____，此时光反应产生[H]最多的遮荫组是____（填“L1”“L2”或“L3”），理由是____________。
（2）在光照强度相对值为1000时，该研究小组又将L2组的芒萁分为等量两组，分别置于25℃和35℃，检测发现两组CO2吸收量相等，据此能否比较两组光合作用强度的大小，请说明理由。__________________
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
1、基因重组是指在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，使后代产生不同于双亲的基因组合。
2、放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验。
3、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量，设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N∶M=n∶m。
【详解】
A、R型菌与S型菌的提取物混合，可形成R型菌和S型菌的菌落，这属于基因重组，A正确；
B、利用荧光标记法标记人、鼠两种生物细胞膜的蛋白质并融合，可得出细胞膜具有流动性，B错误；
C、利用自身对照的方法，在高浓度的蔗糖溶液中，细胞失水过快而死亡，细胞膜失去选择透过性，内部出现红色，C正确；
D、用标志重捕法统计小鼠的种群密度时，放回的时间短，小鼠没有混合均匀，短期内再捕会影响统计结果，D正确。
故选B。
本题需要考生综合掌握生物研究过程中的各种方法，易错点是D选项中标志重捕法的注意事项。
2、B
【解析】
本题以细胞在分子水平上感受氧气的基本原理的研究机制为背景考查学生获取信息和解决问题的能力，要求学生能够正确分析获取有效信息，结合题干的条件和所学的无氧呼吸的知识点，解决问题，这是突破该题的关键。
【详解】
A、由题干“HIF -1会诱导相关基因的表达”可知，HIF -1会调节基因的表达的表达，故HIF -1（蛋白质）具有信号分子的作用，A正确；
B、肌肉细胞在缺氧时会无氧呼吸，无氧呼吸类型是乳酸型，无氧呼吸酶增加促进丙酮酸转化成乳酸，B错误；
C、由题干“缺氧时HIF -1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境”分析可知，HIF1细胞会产生“促红细胞生成素”， 促红细胞生成素促进人体产生红细胞，以携带更多的氧气供应组织细胞，C正确；
D、由以上分析可知，缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞，也会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输，D正确。
故选B。
3、A
【解析】
酵母菌计数方法-抽样检测法：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量。再以此为根据估算试管中的酵母菌总数。腐乳制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制。让豆腐上长出毛霉的主要条件是温度保持在15～18℃；加盐腌制时，为防止污染将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些，大约8d以后，豆腐因水分大量被析出而变硬；卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。
【详解】
A、腐乳制作的流程：豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制，A正确；
B、制作植物细胞有丝分裂临时装片的流程：解离→漂洗→染色→制片，B错误；
C、血球计数板的使用：盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→清洗，C错误；
D、果酒果醋制作流程：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒→果醋发酵→果醋，D错误。
故选A。
4、D

【解析】
基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程，基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶催化，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA（mRNA）为模板，指导合成蛋白质的过程。每个mRNA携带由遗传密码编码的蛋白质合成信息即三联体。编码区的每个核苷酸三联体称为密码子，并且对应于与转运RNA中的反密码子三联体互补的结合位点。多种密码子可能对应同一种氨基酸，称为密码子的简并性。
【详解】
A、①过程为转录，游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接形成RNA，A正确；
B、②过程表示翻译，一个mRNA分子作为模板，可多次被翻译，得到多个PER蛋白，B正确；
C、下丘脑与动物的节律性有关，周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中，C正确；
D、从图中可以看出，TIM与PER的结合物通过影响周期基因的转录来抑制其表达，D错误。
故选D。
5、B
【解析】
种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体；群落在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合，其特征包括物种丰富度、种间关系、群落的空间结构和群落的演替。
【详解】
A、一定空间内同种生物的分布状况属于种群空间特征，种群空间分布特征有随机、集群、均匀分布等，A正确；
B、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值，该数值不一定等于一定空间中存活的种群最大数量，B错误；
C、不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构，C正确；
D、群落自然演替过程中，物种的丰富度不一定增加，如环境条件不利，群落可能会向着物种丰富度减少的方向发展， D正确。
故选B。
解答此题要求考生掌握群落的特征，尤其是群落的空间结构，能对选项作出正确判断。
6、D
【解析】
结合题干信息分析，图中甲种群的增长速率先增大后减小，符合S型曲线增长规律，增长速率最大的t2时刻对应S型曲线中的K/2点，t4时刻对应S型曲线中的K点。乙种群数量在to -t4时间段逐渐增加，且增长速率逐渐增大。
【详解】
A、在to -t4时间段，甲种群数量符合S型曲线增长，乙种群数量没有到达最大值，二者增长曲线不同，A错误；
B、甲种群在t4时刻数量最大，B错误；
C、若甲种群是有害动物，防治应在K/2点之前，即t2时刻之前，C错误；
D、乙种群在to -t4时间段增长速率逐渐增大，所以其数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加，D正确。
故选D。
本题的解题关键是审清题干信息，图中是甲种群增长速率曲线，进一步结合S型曲线的各时期判断。
7、D
【解析】
该题是一道关于呼吸作用实验分析题，呼吸作用的实质是氧化分解有机物，释放能量。有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量（大量）；无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量（少量）。
【详解】
A、实验中加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，创设无氧环境，A正确；
B、A管放入的是煮熟的蚕豆子叶，高温处理子叶细胞酶已失活，不能进行呼吸作用，所以A管子叶37℃保温后不变色，B正确；
C、保温后B管子叶细胞进行无氧呼吸，产生的 [H] 能使亚甲基蓝还原，B管子叶蓝色变浅，C正确；
D、取出子叶放在滤纸上，创设有氧环境，通过子叶有氧呼吸将还原的亚甲基蓝氧化，使滤纸上B管子叶蓝色变深D错误。
故选D。
本实验将实验过程和实验结果全部呈现出来，要求学生分析A、B两试管中的子叶颜色发生变化及不变色的原因。另外，题干中有“亚甲基蓝氧化态为蓝色，还原态后为无色”的信息提示，能起到引导学生辨别答题方向的作用。
8、B
【解析】
多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触，他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体，叫做细胞外液，包括血浆、组织液和淋巴等。内环境稳态是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动，不是处于固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。人是恒温动物，恒温动物在低温环境中要减少散热，增加产热，而在高温环境中，要减少产热，增加散热，这样才能维持体温相对稳定。
【详解】
A、内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分和理化性质维持相对稳定，机体才能维持稳态，A错误；
B、寒冷环境中机体散热增多，为了维持体温的恒定，机体通过多种途径减少散热、增加产热来维持体温相对恒定，B正确；
C、吞噬细跑可参与非特异性免疫，C错误；
D、注射等渗透压的5%葡萄糖溶液，血浆中胰岛素含量升高，胰高血糖素含量下降，血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值增大，D错误。
故选B。

二、非选择题
9、随机 水平结构 三、四 (b+d+e)/a 315 减少污染、净化空气、保持水土、美化环境等
【解析】
群落的水平结构是指水平方向上地形变化、土壤湿度、光照变化等造成群落中各个种群在水平状态下的格局或片状分布。
【详解】
（1）样方法调查取样时，要注意随机取样，以降低取样误差；
（2）由于低潮带、高潮带和超高潮带土壤湿度不同，在不同坡地种植不同特性的植物，主要体现了群落的水平结构；
（3）分析题图可知，沙氏变色蜥在食物链中既捕食小型地面肉食性动物，又与小型地面肉食性动物共同竞争地面食草动物，因此沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第三、第四营养级；能量从第一营养及到第二营养级的传递效率=第二营养级的同化量/第一营养级的同化量=(b+d+e)/a；
（4）根据题图可知，种群数量先增加在第10年种群数量达到环境容纳量后减少，故可估算该种群在此环境中的容纳量为315只；
（5）生态坡的优点：减少污染、净化空气、保持水土、美化环境等。
本题考查生态系统的功能和种群数量特点的相关知识。要求学生能够自主分析生物在食物网上的生态位，以及进行能量传递效率的相关计算，并能够理解种群数量变化的图像中特殊的点（如顶点，拐点等）所代表的含义。
10、提取液的性质和使用量 回流冷凝装置 溶于有机溶剂，且不易分解 呈红色 平板划线法或稀释涂布平板法 细胞壁和胞间层 凝胶色谱法 电泳法
【解析】
1、果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得更容易，而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得浑浊的果汁变得澄清。果胶酶并不特指某一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳椭醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。
2、平板划线法是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散的培养基的表面，在数次划线后培养，可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，这些生长在固体培养基表面的子细胞群体就是菌落。
3、凝胶色谱法也称为分配色谱法，是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程较长，移动的速度较慢而相对分子质量较大的蛋白质，无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移动的速度较快，相对分子质量不同的蛋白质分子得以分离。
【详解】
（1）番茄红素是一种类胡萝卜素，而类胡萝卜素化学性质比较稳定，不溶于水，易溶于石油醚等有机溶剂，因此常用萃取法从番茄中提取番茄红素。提取的效率主要取决于提取液的性质和使用量。因萃取剂为有机溶剂，易燃、易爆，所以萃取过程应该避免明火加热，而应采用水浴加热。在加热瓶口还要安装回流冷凝装置，防止加热时有机溶剂挥发。根据胡萝卜素溶于有机溶剂，且不易分解的特点，在提取胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取。
（2）已知红酵母细跑在合成β-胡萝卜素过程中会产生还原性较强的物质，该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。根据这一特性，欲从土壤中筛选出能合成β-胡萝卜素的红酵母菌株，首先制备含TTC的培养基，然后将土样制成菌液，涂布到含TTC的培养基上，挑选出呈红色的菌落，然后通过稀释涂布平板法或平板划线法进行分离纯化。
（3）工业生产番茄汁时，常常利用果胶酶以提高出汁率，原因是果胶酶能瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层，使榨取果汁变得更容易，果汁更澄清。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从某种微生物中释放了出来，进一步分离纯化该酶的方法是凝胶色谱法，鉴定该酶纯度的方法是电泳法。
本题最后两空是易错空，需要学生认真理解凝胶色谱法和电泳的原理，这是正确解答最后一问的关键！
11、毛霉 将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸以及将脂肪水解为甘油和脂肪酸 15～18℃ 析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬；抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质 C6H12O6→2C2H5OH+2CO2 通入了空气，在醋酸菌的作用下，酒精转化成醋酸
【解析】
1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉，多种微生物参与了豆腐的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，这些小分子物质有利于人体的消化和吸收。
2、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型，果酒制作的原理：在有氧的条件下，酵母菌大量繁殖，无氧的条件下，产生酒精和二氧化碳。
3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：
当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；
当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
【详解】
（1）多种微生物参与了腐乳的发酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，其产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，这些小分子物质有利于人体的消化和吸收。毛霉适宜生长的温度是15～18℃，加盐腌制不仅可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，还能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。
（2）制作果酒时，利用的是酵母菌的无氧呼吸产生酒精，其反应式C6H12O6→2C2H5OH+2CO2。若产品变酸，原因可能是通入了空气，在醋酸菌的作用下，酒精转化成醋酸。
本题侧重考查考生的记忆和理解能力，需要考生准确识记发酵过程中各种参数和操作，并能理解其原理，对于发酵过程中可能出现的一些常见问题具备一定的分析能力。
12、细胞质基质、线粒体和叶绿体 L2 L2组暗反应固定的CO2最多，故C3还原需要消耗的[H]最多 不能，因为在检测中二氧化碳的吸收量代表光合作用强度与呼吸作用（强度）的差值，而呼吸作用（强度）大小无法确定，因此不能比较两组光合作用强度的大小
【解析】
分析图示可知，三条曲线均为随着光照强度的增加，CO2吸收速率（即经光合速率）先增加后稳定。在光照强度较低时，三条曲线基本重合，即在同一光照强度下，遮阴程度对光合速率的影响不明显，而当光照强度超过500时，覆盖2层的光合速率＞覆盖1层的＞覆盖3层的，说明光照强度较高时，适当遮光有利于光合速率的提高。
【详解】
（1）当光照强度相对值为1000时，芒萁既进行光合作用，又进行细胞呼吸，因此产生ATP的场所为细胞质基质、线粒体和叶绿体；光反应产生[H]最多的遮荫组是L2组，原因是L2组CO2吸收量最大，即暗反应固定的CO2最多，因此C3还原需要消耗的[H]和ATP也最多。
（2）光合速率=净光合速率+呼吸速率，因为在检测过程中，芒萁既进行光合作用也进行呼吸作用，光合作用会利用二氧化碳，呼吸作用会释放二氧化碳，检测的指标—CO2的吸收量代表的是光合作用强度与呼吸作用（强度）的差值，而呼吸作用（强度）大小无法确定，因此不能比较两组光合作用强度的大小。即仅根据CO2的吸收量相等不能判断两组的光合速率的大小。
本题着重考查了影响光合作用的环境因素相关的知识，意在考查考生审题能力，要求考生能识记并理解真光合速率和净光合速率的含义，具有一定的对题意分析能力和理解能力。