1、2025-2026学年广东省梅州市重点中学高三下-期末考试生物试题试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象,下列说法错误的是 A.甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁 B
2、.发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深 C.可通过原生质层的位置变化来判断是否发生质壁分离 D.甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收 2.下列关于植物激素或植物激素类似物的叙述,正确的是( ) A.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液以减少损失 B.喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落 C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现“疯苗病” D.喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育,达到增产的目的 3.三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如下图。下列
3、与本实验相关的分析错误的是 A.本实验主要研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为 B.本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无 C.翠鸟在水蚤密度小的水域攻击三刺鱼的次数更多 D.翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略 4.有关神经细胞的叙述,正确的是( ) A.神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生 B.突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATP C.兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突 D.神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP 5.青海省三江源自然保护区是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地,被誉为“中华水塔”。近些年来该区域生态出现了令人欣喜改观,2019年
4、1月调查显示,共监测到兽类62种,鸟类196种,成为我国乃至世界范围内少有的大型珍稀物种主要集中分布区之一。下列说法正确的( ) A.建立三江源自然保护区属于就地保护,建立的主要目的是保护三江源的珍稀物种 B.通过样方法、标志重捕法等调查方法,可初步得出当地主要物种的种群密度和丰富度 C.该自然保护区是我国重要的生态安全屏障和水源地,体现了生物多样性的直接价值 D.禁止在自然保护区内砍伐、狩猎、捕捞、开垦等行为,是可持续发展的必然要求 6.实验研究表明:乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关推论最合理的是( ) A.
5、生长素与乙烯相互转化 B.生长素可诱导乙烯的合成 C.生长素与乙烯的化学本质相同 D.生长素对乙烯的合成有负反馈调节作用 7.下图为养殖场某鱼群的数量变化曲线,下列有关叙述正确的是( ) A.生产上常用标志重捕法调查该鱼群的种群密度 B.据图可知,该鱼群的环境容纳量为K2 C.鱼群中幼鱼生活于水体上层,成鱼生活于水体下层,体现了群落的垂直结构 D.人工养殖过程中物质和能量的投入量与鱼群的增长呈正相关 8.(10分)DNA分子上基因区段发生如图所示变异,其中1表示正常基因。该种变异不会导致下列哪种变化( ) A.染色体结构变异 B.DNA结构改变 C.基
6、因结构改变 D.基因2无法正常表达 二、非选择题 9.(10分)下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,请分析并回答: (1)过程甲中使用的微生物是__________。在鲜苹果汁装入发酵瓶时,要留有大约_____的空间。经过10~12天后,在酸性条件下用重铬酸钾检测样液,如果颜色变为___________色,说明产生了酒精。 (2)过程乙中使用的微生物是__________,可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下: 第一步:配制________(固体/液体)培养基。 第二步:对培养基进行高压蒸汽灭菌。 第三步:接种。微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和___
7、 第四步:培养。温度控制在____________摄氏度范围内。 第五步:挑选符合要求的__________。 (3)在________的条件下,如果缺少糖源,乙中的微生物将甲过程的产物变为________,再将其变为醋酸。 10.(14分)甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G—C对转换成A—T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问
8、题。 (1)由显性基因突变成隐性基因叫隐性突变,由隐性基因突变成显性基因叫显性突变。经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为____________(选填“显性”或“隐性”)突变。 (2)用EMS浸泡种子是为了提高____________ ,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有____________。 (3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的 ____________不变。 (4)某水稻品种经处理后光反应酶的活性显著提高,这可能与相关基因突变有关。在叶肉细胞内控制光反应酶的相关基因可能分布于____________(填细胞结构名称
9、中。 (5)水稻矮杆是一种优良性状.某纯种高秆水稻种子经EMS溶液浸泡处理后仍表现为高杆,但其自交后代中出现了一定数量的矮杆植株.请简述该矮杆植株形成的过程____________。 11.(14分)已知某二倍体植物花色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因的表达与细胞液的酸碱性有关(两对基因独立遗传)。其基因型与表现型的对应关系见下表。 基因型 A_bb A_Bb A_BB、aa_ 表现型 深紫色 淡紫色 白色 (1)若纯合白色植株和纯合深紫色植株亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是
10、若纯合深紫色植株某一枝条的基因b发生了突变(只有一条染色体上的基因发生突变),则该枝条开______花。 (2)若让淡紫色个体(AaBb)自交,则 ①子一代深紫色个体中纯种个体占______。 ②利用单倍体育种能快速培育出稳定遗传的深紫色个体,最好从F1中选取表现型为________的植株,将其花粉培养为单倍体,再经染色体加倍后,所获得植株的表现型为______。 12.OKT3为第一个用于临床的抗T细胞的单克隆抗体,该抗体是针对T细胞上CD3抗原,能抑制免疫系统的功能,有利于器官移植,回答下列问题: (1)OKT3的制备过程中所依据的生物学原理是
11、 (2)制备OKT3时,首先要将OKT3抗原注入小鼠体内,以获得相应的______________,该细胞和骨髓瘤细胞杂交后要经过两次筛选,最终获得的杂交瘤细胞具有 ___________________________的特点。 (3)OKT3能作用于T细胞,T细胞的功能受到影响时会导致小鼠体内的抗体合成量下降,其原因是_____________________________________________________________。 (4)由于通常所用的OKT3单抗为鼠源性,临床上可能产生免疫排斥反应,因此可以
12、对OKT3进行人工改造,获得一种新型蛋白应用于人类,该技术属于_______________工程,该项工程是以蛋白质分子的结构和功能的关系,通过_________________________,对现有蛋白质进行改造。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、B 【解析】 洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞壁是全透性的,大分子物质和小分子物质以及离子均可以自由通过;而其原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,发生质璧分离时,由于原生质层比细胞壁的伸缩性更大,所以随着液泡中失水增多,体积缩小,原生质层逐渐与细胞壁分离。由于只有液泡中含有色素,所以细胞内随
13、失水增多,液泡中细胞液紫色加深。 【详解】 细胞壁是全透性的,所以甲物质和水都能自由通过细胞壁,A正确;发生质壁分离的叶表皮细胞液泡中的细胞液浓度变大,液泡紫色加深,不是原生质层,B错误;质壁是否分离可以通过原生质层的位置变化来判断,C正确;如果甲物质能被细胞主动吸收,持续放在甲物质溶液中,细胞液浓度增大,而外界溶液浓度减小,细胞也可能发生自动复原,D正确。 易错点:洋葱鳞片叶外表皮细胞中原生质层没有颜色,含有色素的是液泡中细胞液,所以细胞失水质壁分离导致颜色加深的是液泡,不是原生质层。 2、B 【解析】 1、五类植物激素的比较: 名称 合成部位 存在较多的部位 功能 生长
14、素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟 2、生长素类似物的作用: (1)促进扦插枝条生根。 (2)促进子房发育成果实。 (3)作除草剂:可用
15、较高浓度的生长素类似物来杀死单子叶庄稼地里的双子叶杂草。 (4)既能防止落花落果,也能疏花疏果。 【详解】 A、对于水稻收获的是种子,生长素促进子房发育成果实,不能通过喷洒适宜浓度的生长素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的产量,A错误; B、生长素对果实的生长发育具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素溶液来防止落花落果,B正确; C、若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则不可能出现“疯苗病”,C错误; D、乙烯利具有催熟的作用,不能促进棉花果实的发育,D错误。 故选B。 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五大类植物激素的种类、分布及功能;掌握植物生长调节剂的应用,能
16、结合所学的知识准确判断各选项。 3、C 【解析】 三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。据图分析可知,本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无,因变量是三刺鱼对水蚤的进攻次数,由此可推断本实验研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为,故A、B项正确;翠鸟是三刺鱼的天敌,利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,由实验结果可知,当没有翠鸟时,饥饿的三刺鱼喜欢取食高密度的水蚤来解除饥饿的威胁,即此时饥饿的三刺鱼对高密度区的水蚤的攻击次数更多。当有翠鸟时,饥饿的三刺鱼会转移到水蚤低密度区去捕食,即此时三刺鱼对低密度区的水蚤的攻击次数更多。由此可推知,翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略,故C项错误,D项正确。 4、C
17、 【解析】 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导,传导方向是双向的,静息状态时,K+外流,膜电位外正内负;兴奋时,Na+内流,膜电位外负内正。神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的,传递是单向的,当兴奋通过轴突传导到突触小体时,突触前膜中的突触小泡释放神经递质进入突触间隙,作用于突触后膜,使另一神经元兴奋或抑制。 【详解】 A、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生大量ATP,A错误; B、神经递质通过胞吐被释放,胞吐方式消耗ATP,B错误; C、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,不仅可由轴突传给细胞体或树突,也可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突,C正确; D、神经元受刺激兴奋后恢复为静
18、息状态,由钠钾泵通过主动运输跨膜运输钠、钾离子,消耗ATP,D错误。 故选C。 本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程,答题关键在于建立兴奋的传导、物质运输方式和细胞呼吸等知识的内在联系。 5、B 【解析】 生物多样性的保护措施: (1)就地保护:主要指建立自然保护区或风景名胜区,这是最有效的保护措施。 (2)易地保护:从原地迁出,在异地建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。 (3)利用生物技术保护:建立精子库、种子库。 (4)加强立法、执法和宣传教育。 生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。 【详解】 A、就地保护的主要措施是建立
19、自然保护区和国家公园,建立三江源自然保护区的主要目的是保护三江源不断恶化的生态环境,A错误; B、通过样方法、标志重捕法等实地调查结合人工估算得出的数据,可初步得出当地主要物种的数量及分布情况,B正确; C、三江源自然保护区是我国重要生态安全屏障,生态退化趋势得到初步遏制,这主要体现了生物多样性的间接价值,C错误; D、保护生物多样性要合理开发和利用自然资源,而不是禁止开发和利用自然资源,D错误。 故选B。 保护环境,就是协调好人与生态环境的关系,坚持“可持续发展”和“合理的利用”是最好的保护。 6、B 【解析】 生长素的功能是:①促进扦插的枝条生根;②促进果实发育;③防止落花落
20、果; 乙烯的主要生理作用:促进果实成熟,乙烯存在于植物体的各个部位。 【详解】 A、生长素与乙烯不能相互转化,A错误; B、题意显示,乙烯能抑制根系生长,较高浓度的生长素则抑制根系生长,故可推测高浓度生长素通过诱导乙烯的合成实现了对根生长的抑制,B正确; C、生长素的化学本质是吲哚乙酸,与乙烯的化学本质不同,C错误; D、根据B项分析可知,生长素浓度过高可促进乙烯合成,但无法确定生长素对乙烯进行的是不是反馈调节,D错误。 故选B。 7、A 【解析】 1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动
21、能力强,活动范围大的动物。 2、环境容纳量指特定环境所能容许的种群数量的最大值,环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资,环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。 3、群落垂直结构指群落在垂直方向上的分层现象。 【详解】 A、鱼通常活动能力强,活动范围广,所以采用标志重捕法调查该鱼群的种群密度,A正确; B、从图中可知,从t5时间后,种群数量在K1附近波动,说明其K值为K1,B错误; C、鱼群中幼鱼和成鱼是同一个物种,其在空间的分布不是群落的垂直结构,C错误; D、由于环境容纳量是有限的,所以鱼群的增长随着投入的增加先不断增加,后保持不变,D
22、错误。 故选A。 本题错点是垂直结构和水平结构是针对群落水平的特征,不是种群特征。 8、A 【解析】 基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。据图分析,基因2与基因1相比少了一个碱基对(A-T),即发生了碱基对的缺失,导致基因的结构发生了改变,属于基因突变。 【详解】 A、根据以上分析已知,该变异属于基因突变,不会导致染色体变异,A错误; B、根据以上分析已知,该变异属于基因突变,而基因是有遗传效应的DNA片段,因此会导致DNA结构改变,B正确; C、根据以上分析已知,该变异属于基因突变,即基因的结构发生了改变,C正确;
23、 D、由于缺失了一个碱基对,可能导致基因2无法正常表达,D正确。 故选A。 二、非选择题 9、酵母菌 1/3 灰绿 醋酸(杆)菌 固体 平板划线法 30-35 菌落 氧气充足(有氧) 乙醛 【解析】 1.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件,20℃左右,酒精发酵时,一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒自然发酵过程当中,其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。 2.醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气
24、充足时,才能进行旺盛的生理活动。醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为30~35 C。 3.菌落:是指由单个微生物细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞集团。 【详解】 (1)甲过程为酒精发酵,参与该过程的微生物是酵母菌。发酵瓶中要留有大约1/3的空间,以满足酵母菌初始有氧呼吸所需。经过10~12天,可根据在酸性条
25、件下酒精与重铬酸钾发生化学反应变为灰绿色的特性检测酒精的存在。 (2)乙过程为醋酸发酵,参与该过程的微生物是醋酸(杆)菌,该菌可以从食醋中分离纯化获得,分离纯化该菌需要制备固体培养基,灭菌后进行接种,接种微生物常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,接种后需要将醋酸菌放在氧气充足、温度为30-35摄氏度范围内进行培养,因为醋酸菌适宜在该条件下生长,待长出菌落后,从中挑选符合要求的菌落作为发酵菌种。 (3)由分析可知,在氧气充足(有氧)的条件下,缺少糖源时醋酸菌能将酒精变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。 熟知酒精发酵和醋酸发酵的原理和流程是解答本题的关键!掌握微生物实验室培养的有关操作是解答本题
26、的另一关键! 10、显性 基因突变频率 不定向性 结构和数目 细胞核、叶绿体 高杆基因经处理发生(隐性)突变,自交后代(或F1)因性状分离出现矮杆 【解析】 本题是对基因突变的概念、特点和诱变育种的考查,基因突变是基因的碱基对的增添、缺失或替换,基因突变具有低频性、不定向性和多害少利性;由题意可知,甲磺酸乙酯(EMS)进行育种的原理是甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA中碱基对发生替换,因此属于基因突变,该过程中染色体的结构和数目不变。 【详解】 (1)一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明后代发生了性状分离,该植株是杂合子,杂合子表现
27、出的性状是显性性状,控制显性性状的基因是显性基因,即经过处理后由隐性基因突变成显性基因,因此该变异是显性突变。 (2)基因突变具有低频性,用甲磺酸乙酯(EMS)浸泡种子可以提高突变频率,该方法称为化学诱变;某一性状出现多种变异类型,这说明基因突变具有不定向性。 (3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化的原理是基因突变,其实质是基因中碱基对的增添、缺失或替换,染色体的结构和数目不变。 (4)某水稻品种经处理后光反应酶的活性显著提高,这可能与相关基因突变有关。在叶肉细胞内控制光反应酶的相关基因可能分布于细胞核、叶绿体中。 (5)水稻矮秆是一种优良性状,某纯种高秆水稻种子经EMS溶液浸泡处理
28、后仍表现为高秆,但其自交后代中出现了一定数量的矮秆植株,说明高杆是显性性状,利用诱变育种获得矮杆植株的过程是:高秆基因经处理发生隐性突变,自交后代因性状分离而出现矮秆。 本题的知识点是基因突变的概念、基因突变的特点,诱变育种的原理,突变基因的显隐性的判断,对于有害基因的检测方法等。对于基因突变的概念、基因突变的特点、诱变育种的原理的理解与掌握是解题的关键。 11、AABB×AAbb或aaBB×AAbb 淡紫色 1/3 深紫色 深紫色、白色 【解析】 分析题文:A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅,B基因与细胞液的酸碱性有关,结合表格,
29、深紫色为A-bb,淡紫色为A-Bb,白色为A-BB和aa--。据此答题。 【详解】 (1)纯合白色植株的基因型有AABB、aaBB、aabb,纯合深紫色植株基因型有AAbb,若纯合白色植株和纯合深紫色植株亲本杂交,子一代全部是淡紫色(A_Bb)植株,则该杂交亲本的基因型组合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。若纯合深紫色植株AAbb的某一枝条的基因b发生了突变(只有一条染色体上的基因发生突变),则基因型变为AABb,该枝条上的花色为淡紫色。 (2)①若让淡紫色个体(AaBb)自交,子一代深紫色个体的基因型为AAbb、Aabb,其中纯种个体占1/3。 ②利用单倍体育种能快速培育出稳
30、定遗传的深紫色个体,最好从F1中选取表现型为深紫色的植株(基因型为AAbb和Aabb),将其花粉(Ab和ab)培养为单倍体,再经染色体加倍后,所获得植株(基因型为AAbb和aabb)的花色有深紫色和白色两种。 本题的知识点是基因的自由组合定律和分离定律的应用、设计实验确定基因型,主要考查学生解读题干和题表获取信息并利用相关信息解决问题的能力和设计实验并预期实验结果获取实验结论的能力。 12、细胞增殖 细胞膜的流动性 B淋巴细胞 既能产生针对CD3的抗体,又能无限增殖 T细胞功能受影响,其分泌的淋巴因子减少,导致B细胞不能分化成浆细胞,从而使抗体的含量下降 蛋白
31、质 基因修饰或基因合成 【解析】 单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体。在筛选和培养生产过程中都利用了动物细胞培养技术。 【详解】 (1)单克隆抗体所涉及的生物技术是动物细胞培养和动物细胞融合,其原理是细胞增殖和细胞膜的流动性。 (2)制备单克隆抗体时,注射抗原是为了获得相应的B淋巴细胞,B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成多种杂交细胞,杂交细胞要经过两次筛选最终获得既能大量增殖,又能产生专一抗体的杂交瘤细胞。 (3)当T细胞受损时,T细胞无法正常分泌淋巴因子,淋巴因子分泌量减少,会导致B细胞不能正常分化形成浆细胞,最终导致抗体的生产量减少。 (4)由题意可知,生产的蛋白为新型蛋白,因此属于蛋白质工程的范畴,蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造。 本题考查单克隆抗体的制备的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。






