八年级生物上册 威胁健康的主要疾病课件 苏教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,预防疾病,健康生活,一个人一生最重要的是,财富,成功,事业,地位,荣誉,能力,家庭,幸福,爱情,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,1,倒下，人的一生将失去意义！,健,康,？,看一些媒体报道,第二节,威胁健康的主要疾病,心血管疾病与癌症,本节目标,识别心脏结构图和心脏模型中的冠状动脉；,说出冠状动脉对心肌的功能；,了解冠心病及其病症；,说出导致冠心病的病因及其预防措施；说出心绞痛病人自救方法；,举例说出我国死亡率高的几种癌症；,概述细胞发生癌变并产生肿瘤的过程；,举例说出生活中常见的致癌因子；能说出预防癌症的措施和主要的治疗方法；,通过阅读图片、视频等材料进一步提高获得生物学信息的能力；,通过问题思考、小组讨论等学习方式，提高积极思维、合作学习的能力；,关注冠心病和癌症，拒绝不良的生活方式，形成关心自我及他人健康意识；,积极积极参与学校和社会的关注健康的活动。,冠状动脉,营养心肌,结合,课文,P75,内容，了解冠状动脉，尝试完成：,1.指出冠状动脉的位置；,2.,说出,冠状动脉对于心脏的作用。,想一想,第一杀手：冠心病,冠心病,心绞痛（较轻）,心肌梗死（较重）,讨论：,冠心病,是如何发生的？,当冠状动脉发生了,病变,后，对心脏肌肉产生什么威胁？,会,引起哪些病症,？,（,提示：从血管功能方面考虑,）,导致冠心病的原因有哪些？,怎么样预防？,心绞痛病人自救方法是什么？,？,小组讨论,随身携带,硝酸甘油,或,麝香保心丸,，,发作时,含于舌下。,不吸烟、多吃蔬菜、,多运动、少吃多餐,原因一：高脂肪饮食,原因二：暴饮暴食、缺乏运动,原因三：吸烟,导致冠心病的不良习惯,课 堂 反 馈,冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的 （）,A,、主动脉,B,、肺动脉,C,、冠状动脉,D,、冠状静脉,下列不属于导致冠心病的主要原因的是 （）,A,、高脂肪饮食,B,、酗酒,C,、吸烟,D,、经常运动,患心绞痛的病人，可服下列哪种药 （）,A,、硝酸甘油,B,、小柴胡颗粒,C,、牛黄解毒丸,D,、阿司匹林C,D,A,每年，癌症在全球致死,700,万人，我国也有,100,万人因此失去生命。为了降伏这一绝症，科学家们付出了极大努力。但直到现在，我们还是没找到攻克癌症的办法。,癌症是各种恶性肿瘤的统称。其细胞的生长和分裂速度高于正常细胞，且往往可转移到其他组织。,人体除头发、指（趾）甲外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变。,第二大杀手：癌症,中国抗癌协会会徽,中国癌症基金会会徽,中国癌症研究基金会会徽,c,a,n,c,e,r,癌变的过程,正常细胞,发生癌变,癌细胞不受,控制的生长,小肿瘤,恶性肿瘤,读图，尝试复述细胞发生癌变的过程。,人体的正常细胞,_,变成癌细胞。癌细胞,_,，形成一个,_,。如果未能及时控制，可能进一步发展为,_,。,发生癌变,不受机体的控制迅速生长,小肿瘤,恶性肿瘤,亚硝酸盐,黄曲霉毒素,核辐射,尼古丁,讨论：生活中可能导致致癌的原因,亚硝酸盐、紫外线、肝炎病毒、黄曲霉毒素、射线、尼古丁、,物理致癌因子,化学致癌因子,病毒致癌因子,致癌因子,紫外线射线,亚硝酸盐、,尼古丁,黄曲霉毒素,肝炎病毒,癌症的治疗,化学疗法,基因疗法,放射疗法,外科疗法,癌,症,的,预,防,不要吸烟,远离,环境污染,健康饮食,保持,清洁卫生,1.,消除或减少环境中的致癌因子；,2.,避免或尽可能减少接触致癌因子,3.,积极宣传防癌知识,癌 症,类别,名称,数据,农村,胃癌,12.7%,肝癌,5.8%,城市,肺癌,29.6%,食道癌,4.1%,乳腺癌,3.5%,大肠癌,2.8%,青少年儿童,白血病,说出对农村、城市和青少年威胁最大的是什么癌症？,生命,20,小时,台胞骨髓拯救江苏姑娘,结合,课文,P76,内容学习，回答：,1、什么叫白血病？,2,、怎样的骨髓才可以移植？,3,、如果有人患了白血病，而且你的骨髓正好与他匹配，你们愿意捐献吗？,时间：,2001,年,6,月,13,日,6,：,4021,：,50,。,人物：江苏泰州,22,岁陈霞；一位没有透露姓名的台湾青年；,四位志工，医生。,地点：从台湾慈济骨髓捐献中心 到 苏州大学附属第一医院,（花莲,-,台北,-,香港,-,上海,-,苏州）。,事件：护送,1305,毫升的骨髓；骨骼移植。,课 堂 反 馈,目前治疗白血病比较有效的方法是 （）,A,、化学疗法,B,、放射疗法,C,、骨髓移植,D,、基因疗法,治疗癌症的主要方法有 （）,A,、外科疗法,B,、化学疗法,C,、放射疗法,D,、以上都是,下列事物中含有致癌因子的是 （）,腌菜 发霉的面包 微波炉 太阳光 香烟的烟雾 熏炸食品,A,、,B,、,C,、,D,、,C,D,D,1.,你从本节内容学到了什么？,2.,结合本节内容，说说你今,后有什么样的打算或计划？,请你来总结,祝,你 健,康！,