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第五课-达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力-(2).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力,一、简介达尔文,导入新课,查尔斯罗伯特达尔文(,)英国博物学家,进化论的奠基人。他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。年出版了震动当时学术界的物种起源。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”

2、列为世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说,能量守恒和转化定律)。,他所提出的天择与性择,在目前的生命科学中是一致通用的理论。除了生物学之外,他的理论对人类学、心理学以及哲学来说也相当重要。,(可补充介绍“参考材料”中“生物进化论”、“物种起源的意义”、“生平介绍”、“趣味故事”),第一课时,二、介绍方舟子进化论简史,由于达尔文一生最大的贡献就是提出了进化论,,教材中节选部分主要就是达尔文写作物种起源过程那一章,,其中涉及许多生物学与进化论知识,所以我们先了解一下这方面的常识,,对阅读选文会有帮助。(包括:“达尔文之前”“达尔文”“达尔文的三大难题”,“伟大的综合”“没有止境的进化”,

3、具体内容见教师教学用书),三、介绍作者欧文斯通,欧文斯通(),美国传记作家,生于加利福尼亚。他的童年生活十分艰难,,先是做报童维持自己的生活,后来当过推销员、牧童,替人赶车,暑假期间,去果园做工。读完中学后仍打工,,赶车、站柜台,在肉食厂、电力厂做临时工等。,他读完大学之后,又获南加州大学经济学硕士,,后去印第安纳大学任教。他的写作生涯是从写剧本开始的,,以后转向人物传记小说的创作。他的一生写了部传记小说,,其中最有名的是梵高传对生活的渴求(),,还为杰克伦敦、尤金德布斯、米开朗琪罗、弗洛伊德、,达尔文等历史文化名人写过传,在欧美各国很有影响。,第二课时,一、梳理选文主要内容,1、请学生复述选

4、文,其他学生补充。,提示:说清楚文中主要人物、物种起源的创作过程、达尔文的身体状况、华莱士事件。,2、思考:文中能体现达尔文兴趣与勤奋的内容有哪些?,讨论,明确:,1,)年月写正式原稿,探讨物种起源;,2,)年月中旬,连续写了两个月;,3,)几个星期过去,那堆手稿一英寸一英寸地增高;,4,)秋季的几个星期里,继续写作,已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页;,1,)月日,写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章;,2,)月中旬,完成第三章节论生殖的劣变性;,3,)年月写完第四章在自然状态下的变异;,4,)年月日完成第五章“生存斗争”;,5,)周后,完成第六章“自然选择”;,6,)花三个月的时间

5、写“杂种状态”一章;,7,)年初,开始写“动物的智力和本能”;,8,)月初,“论本能”一章完成;,9,)月初,写完大量手稿,差不多页。,3,、文中能体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些?,10)他身体上的唯一问题就是腰部风湿病痛的隐隐发作,这使他感到后背僵硬;,11)这一工作的强度和紧张度那他搞得心力交瘁;,12)他对自己无法控制每天的工作量而感到烦恼;,13)他开始呕吐;,14)“可是当我一开始工作,我的健康就每况愈下了”;,15)他被卷入到这个问题越深,他觉得身体状况就越差;,16)这时他真的感到精力衰竭了;,17)他感到的不适应已不仅仅是往常的恶心了;,18)头晕目眩,心悸,肠胃胀气,干呕,就是他为了翻转乾坤所付出的代价。,讨论,明确:,二、合作探究,为什么是“达尔文进化论”而不是“华莱士进化论”?,

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