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七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第11课元朝的统治习题课件 新人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,11,课,元朝的统治,一、元朝的疆域,1.,地位,:,元朝是我国历史上第一个由,_,为,主建立的全国性的统一王朝,_,的版图是我国历史,上最大的。,2.,疆域,:,“,北逾,_,西极流沙,东尽,_,南越海,表,”,超越汉朝和唐朝。,少数民族贵族,元朝,阴山,辽左,二、民族融合,1.,表现:,(1),边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。,(2),契丹、女真等族经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。,(3),来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族长,期杂居通婚,开始形成一个新的民族,

2、2.,影响:促进了各族经济、文化的发展与融合。,回族,三、行省制度,1.,概况,:,元朝建立后,忽必烈逐步确立了君主专制的,_,制度。,中央集权,2.,措施,:,(1),在中央。,由,_,掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、,_,、刑、工六部,分管各项政务。,设,_,负责全国的军事事务,调度全国的军队。,设,_,负责监察事务。,中书省,兵,枢密院,御史台,(2),在地方。,把山东、山西和河北称作,“,_,”,直属于中央的中书省。,其他地区设置了,10,个,_,。,在行省之下,设置路、府、,_,、县。,3.,影响,:,行省制度在历史上影响深远。,腹里,行省,州,四、元朝对边疆地区的管辖,

3、1.,目的,:,对辽阔的疆域进行有效的治理,根据各地区的情况,采取因地制宜的方式。,2.,措施,:,(1),对台湾,:,在澎湖岛设置了,_,负责管辖澎,湖和琉球,这是历史上中央政府首次在,_,正式,建立的行政机构。,澎湖巡检司,台湾地区,(2),对西域:设置,_,等机构管理西域军,政事务。,北庭都元帅府,(3),对西藏。,设立,_,由,_,直接统辖,掌管,西藏的军民各项事务。,在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军,队,实行完整而有效的管理。,西藏正式成为,_,直接管辖下的一个地方行政区,域。,宣慰使司都元帅府,宣政院,中央,【,客观评价,家国情怀,】,忽必烈作为一个游牧民族的首领,在中

4、国历史上具有举足轻重的地位。,提示,:,(1),建立元朝,这是由蒙古族,建立的中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的大一统王朝。,(2),统一全国,结束了自五代以来的分裂局面。,(3),推行改革,有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。,【,经典史料,历史解释,】,(,元朝的疆域,),“,北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,”“,汉唐极盛之际不及焉,”,。,元史,地理志,【,解读,】,材料说明元朝疆域辽阔,为统治辽阔疆域,元世祖实行行省制度,巩固了国家统一,巩固了元朝统治,对后世影响深远。,【,易混点拨,】,易混点元朝设立的管理台湾的机构是澎湖巡检司,管理西藏的机构是

5、宣政院。,易错点西藏正式成为中央管辖下的地方行政区域开始于元朝,;,新疆正式成为我国的行政区域开始于西汉。,关键点我国省级行政机构的划分从元朝开始。,【,归纳总结,知识构建,】,【,历史纵横,时空观念,】,唐朝、元朝与西藏地区关系及作用,唐朝,元朝,西藏称吐蕃,文成公主入藏,唐蕃和亲,进行经济文化交流,形成,“,和同为一家,”,的友好关系,设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,将西藏置于中央政府管辖之,促进了统一多民族国家的巩固和发展,密切了西藏同内地的联系,有利于西藏地区的经济发展,使西藏成为祖国不可分割的一部分,忽必烈建立的元朝,疆域空前辽阔,他在一批蒙汉臣僚的帮助下,依照汉法建元改制,

6、所制定和实行的一系列制度既为元朝的百年江山奠定了基础,也为后来的明、清统治者提供了非常珍贵的经验。,【,版图的辽阔与广袤,】,材料一自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。,元史,地理志,(1),材料一说明了什么现象,?,结合材料一和所学知识指出与汉唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展。,提示,:,元朝疆域空前辽阔。拓展,:,元朝的疆域大大超过了汉唐时期,与汉唐疆域相比,今新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。,【,制度的传承与创新,】,材料二元朝的疆域,(2),从材料二可以看出元朝对全国的管理实行哪一制度,?,今天中国的省,从建制到名

7、称上与元朝的这一制度有什么关系,?,提示,:,制度,:,行省制度。关系,:,今天中国的省作为地方一级行政区域,其建制和名称都来源于元朝的行省制度。,(3),情景再现,:,小明穿越回元朝,如果他由,A,地到,B,地,(,陆路,),旅游要经过哪些地区才能到达,?,提示,:,湖广行省、河南江北行省、中书省、辽阳行省。,元朝的中央要向地方,(,县一级,),传达一份政令,需要层层经过哪些地方行政机构,?,提示,:,中书省、行中书省、路、府、州、县。,【,边疆的管辖与控制,】,材料三,(,澎湖,),岛分三十有六,巨细相间,地隶泉州晋江县,至元间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一锭二十五两,别无科差。,元,夷岛志略,(4),依据材料二、三指出,材料二中,C,区域和台湾地区分别隶属哪一机构管理。从国家统一的角度谈谈元朝对这两个地区的管理说明了什么。,提示,:,机构,:,宣慰使司都元帅府和澎湖巡检司。,说明了西藏、台湾在元朝正式成为我国的一个行政区域,西藏和台湾自古以来就是中国的领土。,

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