九年级政治第六课复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,九年级政治第,六,课复习,第六课 参与政治生活,1,全国人民代表大会的职权主要有：（,1,）修改宪法（,2,）监督宪法的实施（,3,）立法权（,4,）任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定（,5,）重大事项决定权（,6,）监督权,2,人民怎样当家作主？在我国，广大人民通过直接或见间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关,3,全国人大与其他国家机关的关系：同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作,4,在我国，一切权力属于：人民,5,在我国，最高国家权力机关是：全国人民代表大会,6,在我国，人民行使当家作主权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,7,我国的根本政治制度是：人民代表大会制度,8,在我国，党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国,9,依法治国的含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家,10,实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求是：有法可依（是依法治国的前提）、有法必依（是依法治国的中心环节）、执法必严（是依法治国的关键）、违法必究（是依法治国的必要保证）,11,在我国，依法治国的重要环节是：依法行政,12,政府依法行政的重要意义：（,1,）生活在法治国家里，人人都要和政府部门打交道（,2,）政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现（,3,）政府及其工作人员要依法行政，使国家的公共管理活动依法进行，符合法律的规定,13,依法治国对公民个人的要求：生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为,14,依法治国的核心是：依宪治国,15,我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,16,我国的根本制度是：社会主义制度,17,我国现行宪法的构成：,1982,年宪法是由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽和首都四章构成,18,法律效力的含义：是指法律的强制性和约束力,19,为什么说宪法是国家的根本大法？（,1,）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题（,2,）从效力上看，宪法具有最高的法律效力（,3,）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格（,4,）所以说，宪法是国家的根本大法,20,宪法在我国法律体系中的地位如何？为什么？（,1,）宪法是国家的根本大法（,2,）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格,21,同普通法律相比，为什么宪法制定和修改的程序更为严格？其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展,22,公民的政治权利的含义：是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利,23,目前，我们已学过的政治权利有：对于国家机关和国家工作人员（,1,）有提出批评和建议的权利（,2,）对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利（,3,）选举权和被选举权,24,我们行使建议权、监督权的渠道有：（,1,）可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映（,2,）可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映（,3,）可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等,25,行使监督权等政治权利应注意（或：我们行使建议权和监督权时，可以想说什么就说什么，想做什么就做什么吗）：（,1,）要在法律允许的范围内正确行使（,2,）应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料（,3,）投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害（,4,）不能采用贴大字报、聚众闹事等方法,26,国家安全的含义及其重要地位：（,1,）国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等（,2,）国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障,27,公民应怎样履行保守国家秘密的义务？（,1,）保守国家秘密是每个公民应尽的义务（,2,）泄露国家秘密，要承担法律责任（,3,）公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告（,4,）公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助,28,有法可依的含义：要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系,29,有法必依的含义：要求任何组织和个人都必须依法办事,30,执法必严的含义：要求执法机关和执法人员依照法律规定办事，严格执法，坚决维护法律的权威和尊严,31,违法必究的含义：要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任,32,在实际生活中你打算怎样遵守宪法？我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严,33,为了维护国家安全，我们青少年应怎么做？（,1,）维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏（,2,）树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全,34,全国人民代表大会和人民代表大会制度在我国的政治生活中分别占什么地位？（,1,）全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关（,2,）人民代表大会制度是我国的根本政治制度,35,贯彻落实,反分裂国家法,，公民应自觉履行哪项基本义务？维护国家统一和全国各民族团结的义务,36,制定,反分裂国家法,的法律依据是什么？为什么？（,1,）宪法（,2,）因为宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。,反分裂国家法,是普通法律，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，普通法律不能与宪法相抵触,37,反分裂国家法,的颁布体现了我国的哪一项治国方略？依法治国,38,在日常生活中，你的家长是否遇到过合法权益受到侵犯的事？如果有，怎么解决的？（,1,）有（,2,）,A,忍气吞声,(,维权意识、法律意识差,)B.,向有关部门反映维权意识强,运用法律武器维权,)C.,打击报复,(,有维权意识,但采取的是非法手段,),39.,你认为可以采取哪些形式宣传宪法（或：如果由你来组织一次法制宣传活动，你准备用什么形式）？（,1,）印发关于宪法知识的小册子（,2,）举办宪法（法律）知识竞赛、讲座（法制故事大赛、法制漫画展）（,3,）办校报、手抄报、宣传栏（,4,）组织演讲等,40,公民行使批评、建议权有何重要意义？（,1,）有利于国家机关提高决策水平和办事效率（,2,）有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，杜绝违法乱纪现象,41,我国普通法律的第一条都写明：“以宪法为根据制定本法。”请谈谈对这一现象的认识：这说明宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。（,1,）体现在宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化（,2,）体现在普通法律不得同宪法相抵触，否则，要被撤销或宣布无效,42,青少年学习法律知识有何意义？学好法律知识（,1,）是青少年知法、守法的需要（,2,）是青少年享受公民权利和履行公民义务的需要（,3,）是依法治国、实现建设社会主义宏伟目标的需要（,4,）是全面建设小康社会的需要,43,为了从根本上保证人民当家作主，我国采取了哪些重大的政治措施？（,1,）建立人民民主专政的国家政权（,2,）实行人民代表大会制度（,3,）坚持中国共产党的领导（,4,）实行依法治国（,5,）实行民族区域自治制度等,44,怎样建设社会主义政治文明？（,1,）作好普法教育，树立人民群众的民主意识、法制意识（,2,）作到有法必依，依法惩治贿选等破坏民主选举的行为（,3,）进一步扩大基层民主，保证基层民主的实现,