八年级历史上册 第5课 八国联军侵华战争课件1 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一单元 侵略与反抗,第5课,八国联军侵华战争,教学过程,甲午战争之后的中国,状况如何？,国民任人宰割,国土强遭瓜分,教学过程,第5课 八国联军侵华战争,一、战争原因,义和团运动,二、战争经过,八国联军侵华,（1900年）,三、战争结果,辛丑条约,1、内容:,2、影响:,自学提纲：,一、战争原因义和团运动,八国联军司令、英国海军中将西摩尔。经八国联军及列强驻天津领事授权，西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下舰，兵锋直指北京，对中国不宣而战。,二、战争经过八国联军侵华（1900年）八国联军司令官的合影,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,大沽炮台被联军炮火彻底摧毁，守军阵亡千余人。,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,八国联军进入紫禁城,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,过把皇帝瘾,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,抢劫财物,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,屠杀百姓,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,搜捕义和团民,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,满目废墟的北京城,二、战争经过八国联军侵华（1900年）,日本人说：,北京已失数百年威焕之美观，就地留者仅一二。,法国人说：,除了残毁、残毁之外，再也没有其他东西了。,英国人说：,一座昔日充满着辉煌精奇房舍的北京城，现在可只是一片罗列着萧条残雾的荒野。,德国人说：,北京今天已成为一个强盗世界。,中国人说：,（用一句话或一个词语表达内心的感受）,角色扮演：,以列强的口吻，完成下列对话。,教学过程,1、内容:,三、战争结果,辛丑条约,比一比：,我能更快掌握条约内容,内容,危害,经济,政治,军事,外交,巨额赔款,严禁反帝,拆炮驻军,使馆划界,1、内容:,三、战争结果,辛丑条约,教学过程,1、内容:,2、影响:,三、战争结果,辛丑条约,辛,丑,条约,小组合作探究：,根据条约内容，逐条分析各有何危害？,内容,危害,经济,政治,军事,外交,巨额赔款,严禁反帝,拆炮驻军,使馆划界,加剧人民的负担,和国家经济的凋敝,清政府成为帝国主义统治中国的工具,便于列强监控清政府，,失去军事自主权,成为帝国主义侵华的大本营,教学过程,1、内容:,2、影响:,三、战争结果,辛丑条约,加重人民负担，损害中国主权，清政府,完全成为,帝国主义统治中国的工具，中国,完全沦为,半殖民地半封建社会。,中国沦为半殖民地半封建社会的过程,战争、条约,过 程,第一次鸦片战争,南京条约,第二次鸦片战争,天津条约北京条约,使中国半殖民地化程度,进一步加深,中日甲午战争,马关条约,大大加深,中国半殖民地化程度,八国联军侵华,辛丑条约,使中国,完全沦为,半殖民地半封建的社会,中国,开始沦为,半殖民地半封建社会,合作探究,（2010山东滨州）8.“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百兆始”。下列内容与梁启超所述史实在同一条约的是,A允许日本在通商口岸开设工厂,B开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸,C划定北京东交民巷为使馆界,D割让香港岛给英国,对下面年代尺上提供的时间，解读准确的是（）,A,1842,年，中英之间爆发鸦片战争,B,1895,年，中国开始沦为半殖民地半封建社会,C,1901,年，八国联军火烧圆明园,D,1901,年，中国被迫签订,辛丑条约,课堂练习,封闭所以落后,落后就要挨打,挨打必须思变,思变才能富强,课外延伸,条约规定赔款,4.5亿两,，年息4厘，分39年付清，折合本息9.8亿两,，以海关税、盐税担保。当时清政府的财政收入是,0.88亿,两，这笔世款相当于清政府年财政收入的,12倍,，这是对中国人民的野蛮搜括,。,（2010湖南岳阳）辛丑条约签订后，一本启蒙读物写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长”下列最能体现“替洋人，做一个守土官长”观点的是（）,A中国赔款白银4.5亿两,B拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎在北京至山 海关铁路沿线要地,C划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护,D清政府保证严禁人民参加反帝活动,木偶图,成了木乃伊，,成了裹尸布，,成了太上皇，,严重阻碍了中国的进步发展。,木乃伊,泱泱大国,不平等条约,帝国主义国家,