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九年级语文智取生辰纲课件 人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,智取生辰纲,施耐庵,施耐庵像,施耐庵,(,12961370,?)元末明初小说家,原籍东都,一说钱塘。曾中进士,做过官,与当道不合,弃官回家,从事著述。,施耐庵博通古今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星相,一切技术无不精通。洪武初,隐于江阴,设馆授徒,从学者甚众。尝取梁山泊故事,著成,水浒,一百二十回,文笔精工,状物肖妙,坊贾喜而刻之,风行遐迩。贾因而致富。此书后展转流入禁中,太祖见而恶之,曰:,“,此倡乱之书。是人胸中定有逆谋。不除之必贻大患。,“,密令疆吏捕之。兵至日,耐庵先已遁去,

2、莫知所终。,水浒传,也称,水浒,、,忠义水,浒传,水浒传,是文学史上第,一部描写农民起义全过程的长篇小,说,是我国最优秀的英雄传奇小说。,全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、,鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以,官逼民反,替天行道,为主线,每个故事又独立成章。,写作背景,宋江起义发生在北宋宣和年间,其波及的地域,大概为今天的山东、河北、安徽、江苏等地。起义具有一定的声势,曾使官兵闻风丧胆。其结局史料记载不一,有说投降的,

3、有说被剿杀的,也有说被生擒的,总之是以失败告终。到了南宋时期,“说话”这种市民艺术形式盛行,为适应生活在封建压迫之下的广大人民寄托苦难与抗争理想的需求,说话人就把宋江起义的史实敷演成故事传说,出现了诸如“青面兽”“花和尚”“武行者”等说话名目。说话人的底本经过文人的加工,特别像施耐庵这样的高手,凭着他们高超的文笔,依据历史脉络,把独立短篇连缀一体,形成既能单篇独立,又有连贯性的长篇章回小说。可以说,,水浒传,的成书是民间文学的丰厚积累和作家的杰出创造相结合的结晶。,杨志,,在梁山好汉中排名第十七位,梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排行第三。林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取“投名状”杀一人上

4、山。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做,不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途 中病故。,吴用,,表字学究,道号加亮先生。平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师

5、庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。,整体感知,1,、读准字音。,2,、古今异义词。,3,、把握故事情节,把握矛盾冲突,并理清情节结构线索。,趱,行(),嗔,怪(),恁,()怨,怅,(),怄,气(),朴,刀(),

6、省,得(),逞,辩(),聒,噪()罗,唣,()面面厮,觑,(),还,言语(),忒,认真(),剜,口割舌(),芥,菜(),甚,么(),给下列画横线词的注音。,z,n,ch,n,n,n,ch,n,u,p,x,n,ch,n,u,z,o,q,hu,n,t,w,n,ji,sh,n,古今异义词,1,、杨志这一行人要,取,六月十五日生辰。,2,、这厮不,值得,便骂人。,3,、这里正是,强人,出没的,去处,。,4,、只见对面松林里,影,着一个人。,5,、你,理会,得甚么!,古义:赶。,今义:拿,拿走。,古义:有必要。,今义:做某事有意义。,强人,古义:强盗。,今义:能独当一面,坚忍不拔,有所,作为的人。,去处

7、 古义:地方。今义:去的地方。,古义:遮蔽,躲藏。,今义:名词,影子。,古义:懂得,知道。,今义:理睬。,7,、五贯便依你五贯,只,饶,我们一瓢吃。,8,、我们,胡乱,也买这桶吃。,9,、连贯我们也,吃,你说了几声。,10,、那,计较,都是吴用主张。,6,、你左右将到村里去卖,一般,还,你钱,便卖些与我们,打什么,不紧?,古义:付给。,今义:借了钱归还别人。,古义:,(买卖场合)多给,让人占点便宜。,今义:宽恕,饶恕。,古义:索性,干脆。,今义:任意;马虎,随便。,古义:被。,今义:吃东西。,古义:计策。,今义:计算比较;争论;算计,筹划。,把握故事情节,第一部分(第,14,段):杨志在押送生

8、辰纲途中与同伙之间发生矛盾的情形,押送起程。,(故事开端),第二部分(第,511,段):杨志与晁盖等八条好汉的矛盾,以智取对智押。,(故事的高潮与结局),二,分法,第一部分(,1,4,):杨志押送生辰纲,开端。,第二部分,(5,6):,七雄贩枣蒙杨志。,第四部分(,10,):杨志无奈买白酒,高,潮。,第五部分(,11,):杨志误失生辰纲,结,局。,第三部分(,7,9,):白胜设计诱军官。,第一个高潮。,发展,第六部分(,12,):吴用智取生辰纲。尾,声。,把握矛盾冲突,主要人物:杨志、老督管、虞侯、军健,晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、,阮氏三兄弟,主要矛盾:,杨志押送与晁盖、吴用等人夺取的,

9、矛盾冲突。,次要矛盾:,杨志与,军健、虞侯、老督管之间,的内部矛盾冲突。,理清情节结构线索,杨志押送金银担,明线,吴用智取生辰纲,暗线,两条线在黄,泥冈交织,,形成了故事的高潮。,研究学习,成功,?,失败,?,请从文中找出描写天气的有关语句,正是六月初四日时节,天气未及晌,午,一轮红日当天,没半点云彩,其,实十分大热。,众军人看那天时,四下里无半点云,彩,其实那热不可当。,看看日色当午,那石头上热了,脚,疼走不得。,环境描写,黄泥冈,天时,地利,不利,自然环境描写的作用?,1,、烘托气氛;,2,、有助于刻画人物性格;,3,、能推动故事情节的开展,也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决

10、的重要客观原因之一。,人 和,吴用方面人和吗?试结合课文内容,谈谈。,杨志方面的人和又是如何的?如果,人和,表现在什么地方?如果不和,,主要表现在什么地方?,吴用方面,团结协作,足智多谋,晁盖组织领导,吴用出谋划策,刘,唐和公孙胜传递情报,三阮和白胜积极,参加。,运用乔装、诱饵、巧卖等计谋让杨,志一伙在虚虚实实、假假真真中上当受,骗,从而取得生辰纲。,杨志,方面:矛盾重重,杨志与军健、虞候、老都管之间矛盾重,重,主要表现在以下几方面:,押送途中快与慢的矛盾,走与停的矛盾,要喝酒与不准喝酒的矛盾,杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身,是否在他身上确实无“智”可言呢?他的“智”体现在哪?从文中找出来

11、并概括。,智,1,:,变时辰,智,2,:,逼赶路,智,3,:,斥虞侯,智,4,:,顶都管,智,6,:,审枣客,智,7,:,防,酒客,忠于职守,谨慎精明,刚愎自用,智,5,:,提醒军汉:黄泥冈凶险,智,8,:,阻止军汉买酒,智,9,:,观察枣客吃酒,如杨志这样精明的人为什,么还如此刚愎自用,不懂得处,理好内部关系,试从全书从他,的出身、追求来分析他的矛盾,性格。,出身名门,但地位不高,因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书抬爱,做了个提辖,“比得芥菜子大小的官职”。,多年流落在外,深谙江湖凶险,故押送途中不打旗招摇,而作行客打扮。,一心求官,珍惜升官的机会,智勇兼备,机警善变,有见识,杨志是否因“

12、愚”而败?试分析他失败的原因。,杨志内部的分崩离析,杨志与军健、虞候、老都管之间的矛盾冲突十分尖锐,这属于奴才与奴才之间的矛盾,这种矛盾为吴用等人智取提供了可乘之机,这也是杨志失败的主要原因,。,天气炎热,对手高明(斗智),内部失和(关键),性格方面(暴戾、专制),能力方面(管理方法不当),思维方面(思维定势),内因:,外因:,天外有天,人外有人,急功近利,欠理智,人不和,杨志的思想性格,出身名门,但地位不高,本“是个遭死的军人”,因杀了泼皮牛二,发配大名府,受梁中书抬爱,做了个提辖,“比得芥菜子大小的官职”。但此人是个,智勇兼备,的英雄,多外年流落在外,深谙江湖凶险,故押送途中不打旗招摇,而

13、作行客打扮。,机警善变,有见识,。途中“辰牌起身,申时便歇”,虽遭同行,14,人的埋怨指责,也坚守初衷,不仅表现为一个“智”,更是一个“,忠,”字,为报知遇之恩,为讨“诰命”荣身,尽心竭力。及至正面交锋,也,十分谨慎,从事,不许“买酒”,最后,眼见别人喝了酒都没事,虽“口渴难熬”,也只喝了半瓢,表现出他的,精明与练达,。,杨志的典型意义,用来衬托吴用等人超人的智慧,揭示主题。杨志如此忠于职守,全力效命官府,居然也被逼上梁山,意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财,怎能不失呢?社会的黑暗、政治的腐败,,8,位英雄夺取不义之财,也是理所当然的。这些,都为全书的主题面张目。,杨志之“智”,吴用之“

14、智”,起止时辰变更:出城后“五七日”,安排;“五七日”后安排,催促军健赶路,不敢大意,斥责两虞侯的“慢慢地挨”,坚持赶路,不怕得罪老都管,审察七个“贩枣客商”,以攻为,守,连发三问,对,卖酒汉子的高度警惕,智用天时(天气炎热),智用地利(黄泥冈、松林),智用人和(运送队伍内部不和),智用计谋,一是,乔装惑敌,二是酒为,诱饵,三是,卖酒戏法(卖而不卖,买酒喝酒,饶酒夺酒,巧,下蒙汗药),欲擒故纵,小 结,杨志,:,精明能干,但刚愎自用,对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。,吴用,:,足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。,智用天时,智用地利,智用矛盾,智用计谋,取,送,变更

15、起止,提醒军汉,盘问枣客,谨慎买酒,智,得,失,好汉们,足智多谋,杨智,机警谨慎,胜战计:,1,、瞒天过海,2,、围魏救赵,3,、借刀杀人,4,、以逸待劳,5,、趁火打劫,6,、声东击西,敌战计:,1,、无中生有,2,、暗渡陈仓,3,、隔岸观火,4,、笑里藏刀,5,、李代桃僵,6,、顺手牵羊,拓展延伸,并战计:,1,、偷梁换柱,2,、指桑骂槐,3,、假痴不癫,4,、上屋抽梯,5,、树上开花,6,、反客为主,败战计:,1,、美人计,2,、空城计,3,、离间计,4,、苦肉计,5,、连环计,6,、走为上,攻占计:,1,、打草惊蛇,2,、借刀还魂,3,、调虎离山,4,、欲擒故纵,5,、抛砖引玉,6,、

16、擒贼擒王,混战计:,1,、釜底抽薪,2,、混水摸鱼,3,、金蝉脱壳,4,、关门捉贼,5,、远交近攻,6,、假道伐虢,gu,讨论:,本文运用了三十六计中的哪几计?,瞒天过海,伪装客商,暗渡陈仓,走小路,以逸待劳,林中休息,声东击西,吴用下药,混水摸鱼,偷酒,抛砖引玉,送枣,欲擒故纵,不肯卖酒,走为上策,劫走生辰纲,釜底抽薪,杨志断了升官梦,阅读第,3,、,4,自然段,思考:,1,、直接描写“天热”的语句有:,正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。,四下里无半点云彩,其实那热不可当。,2,、间接描写“天热”的语句有:,那军人们思量要去柳阴树下歇凉。,(那石头上热了

17、脚疼走不得。众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!”,3,、“奴才与奴才的矛盾”表现为:,A,、,歇息与不准的矛盾;,B,、,慢走与快走的矛盾;,C,、,杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。,阅读第,10,自然段,思考:,1,、运用()与()描写方法,刻画了军汉的()。,2,、运用()描写,刻画了()揭示出()的结局。,神态,语言,内心痒起来,例:数中一个看着老都管道:“老爷爷,润一润喉也好。,心理活动,杨志的精明,终不免失败,例:杨志寻思。杨成见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬。,林冲、鲁达、杨志三人之比较,林冲、鲁达、杨志虽同是武艺高强的军官,但由于身份、经历和遭遇的不同,因

18、而走上梁山的道路也很不一样,作者正是这样表现了他们不同的性格特征的。禁军教头的地位,优厚的待遇,美满的家庭,使林冲很自然地形成了一种安于现实,怯于反抗的性格,对统治阶级的迫害一再隐忍;同时这种经历,又使他结交了四方江湖好汉,形成了豪侠、耿直、不甘久居人下的品德。因此林冲的隐忍不同于逆来顺受。在他“忍”的性格中,蕴藏着“不能忍”的因素,聚集着复仇的怒火。最后,他被逼上梁山,正是这种怒火的总爆发,是他性格发展的必然结果。,与林冲相比,鲁达并未遇到那样的不幸,但他在和统治阶级长期周旋中,看透了他们荒淫腐朽的本质,加之他一无牵挂的身世,形成了他酷爱自由好打不平的性格。这种性格和当时黑暗的现实,存在着不

19、可调和的矛盾。因此,鲁达是向整个封建统治阶级挑战而主动地走上了反抗的道路。,“三代将门之后”的杨志,走上梁山的道路更为曲折。“一刀一枪,搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的,他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿,高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来,在充军得到梁中书的青睐后,追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武声上斗狠逞能,护送生辰纲时的兢兢业业,都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫,不仅功名的道路被截断了,而且有落入牢狱的凶险,他才有万不得已的情况下上了梁山。,预测一下此后的情节发展,官府要追查此案,可以从什么地方入手?,为什么当时不杀人灭口?,想一想吴用的计策有没有漏洞?,考考你,梁山好汉的绰号知道吗?,智多星,入云龙,立地太岁,短命二郎,活阎罗,白日鼠,赤发鬼,青面兽,阮小二,公孙胜,吴用,阮小五,杨志,阮小七,白胜,刘唐,作业,发挥你的想象,以本文的暗线,“,吴用智取生辰纲,”,为根据,编写一个小故事。,谢谢大家,再见,

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