广东地区谈中考化学备考和竞赛注意问题 人教版 试题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谈中考化学备考和竞赛注意问题,1,、将科学探究融入化学学习的全过程,用好用活书本素材进行科学探究,把握一个度，使科学探究在不同水平层次上开展,运用情境科学探究创造自我发挥的天地,培养问题意识使科学探究有充足的内驱力,“空气中氧气含量的测定”,（,1,）实验过程中，观察到的主要现象是,，,。反应的化学方程式是,。,例,1,（,2,）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：,（,3,）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，,集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，,水能否进入集气瓶？为什么？,（,4,）若仍然用木炭代替红磷，,丙生的实验方案应作何改进，,才能保证实验成功？,（只需答出实验方案中须改进的地方,),例2,甲,乙,丙,信息点：当吸入或接触五氧化二磷粉尘时，能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸，对局部有强烈的腐蚀性刺激作用，严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿。）,根据上述实验回答下列问题：,（,1,）白磷燃烧的现象是,_,。,（,2,）为了防止空气污染，应选择,同学的实验方案最好，不选择其它实验方案的理由是,；,（,3,）铜片上的白磷能燃烧，而浸在热水中的白磷却不能燃烧，说明了,；乙、丙同学在观察实验现象时，发现铜片上的白磷能燃烧，但一会儿就熄灭了，说明了,；,（,4,）铜片上的红磷不能燃烧说明了,；,（,5,）用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是,。,例,3,：,烟草也是毒品，右图是一幅关于它的危害的漫画。请,就人们的健康生活提出二条建议，并用化学知识说明理由。,例,4,：,请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：,发现问题,小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；,小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；,小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好像生了“锈”一般。,提出问题,这三种物质“生锈”的原因是什么？,收集证据,得出结论,反思与应用,花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显。化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。,【,实验目的,】,证明熟石灰样品部分变质,【,实验仪器,】,玻棒、胶头滴管、,_,、,_,、,_,。,【,实验药品,】,水、酚酞试液、,_,、,_,。,例,6,实验步骤,实验现象,实验结论,样品中有氢氧化钙存在,样品中有碳酸钙存在,例,基本题：,某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：（,1,）观察到纸花的颜色变化是：,：纸花变红纸花不变色，,：,。,（,2,）该同学进行的,、,两项实验，说明了什么？,（,3,）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）,（,4,）写出实验,中发生反应的化学方程式。,1,、实验探究：氢氧化钠溶液中哪一种粒子（,H,2,O,、,Na,+,、,OH,-,）,能使指示剂变色。实验步骤：,在第一支试管中加入约,2mL,蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象；,在第二支试管中加入约,2mLNaCl,（,pH=7,）,溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象；,在第三支试管中加入约,2mLNaOH,溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。,例,7,通过上述实验的探究回答下列问题（下述“现象”是指无色酚酞是否变红）：,（,1,）实验看到的现象是,；你得出的结论是,。,（,2,）实验看到的现象是,；说明钠离子,。,（,3,）实验看到的现象是,；你得出的结论,拓展题,：,例,8,：,设计实验，证明盐酸溶液中是哪一种粒子能使指示剂变色。,例：,9,请根据下图要求，自编一道有关溶液的计算题，并进行解答,NH,4,HCO,3,晶体,蒸馏水,5%,溶液,2,、近两年来的中考试题中的很多试题源于课本,例,9,、下图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字，虽年久日深仍不变色，这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有,A.,可燃性,B.,稳定性,C.,还原性,D.,氧化性,3,、第十二单元“化学与生活为实验区升中考题的特征,例,10,某饮料的配料表：纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素,C,、,维生素,A,、,乳酸钙。此饮料不含的营养素是：,(),A,糖类,B,维生素,C,水,D,油脂,例,11,、菜市场每天都有鸡蛋、瘦牛肉、豆腐、菠菜、白菜、大米、面粉、食用油等食物卖。,请你按下表对营养素需求，分别选择比较理想食物的一种填入表中，并回答问题。,教育部提倡中小学生每天喝一杯牛奶或豆奶，主要是为青少年的生长发育提供上表列出的哪种营养素：,_,。,营养素,蛋白质,脂肪,糖类,维生素,C,食物名称,例,12,、青少年健康发育需要合理摄入多种营养，不宜偏食。,人体必需的营养素除了糖类、蛋白质、油脂、维生素外，还有,、,。,现有以下食物：,米饭,牛奶、瘦肉,蔬菜、水果,动物油,大豆。如要有目的地摄取某些营养素，请你从上述食物中选择,(,填编号,),：维生素,、糖类,。,食物中的糖类给人体提供热量，某糖,X,在人体内 发 生的反应,X+60,2,=6CO,2,+6H,2,O,，则,X,的化学式为,；判断的依据是,。,4,、中考化学,STS,试题的类型及考点、,氢气将是一种很有前途的新能源。以水为原料大量制取氢气最理想的途径是（）,A,由热电站提供电力电解水,B,改进以焦碳和水制水煤气的方法,C,利用太阳能分解水,D,使赤热的铁和水反应生成氢气,例,12,同石油、煤和天然气等形式的能源相比，氢能源除了它燃烧后的产物不污染环境这一最大优点外，其它两大优点是什么？,_,。,解答,：石油、煤和天然气等资源是有限的，而氢有广泛的来源；氢气燃烧放热多，放出的热量约为同质量汽油的三倍,例,13 2003,年,10,月,15,日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船发射成功，运送飞船的“长征”二号,F,型火箭火箭用偏二甲肼（,C,2,H,8,N,2,，可燃物）作为燃料，用液氧作为氧化剂，燃烧后生成氮气、二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式：,。火箭将飞船送入太空过程中，从能量转化角度看是化学能转化为,能。,例,14,近年来，我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规，规定不得销售和使用含磷洗衣粉。这是因为这类洗衣粉中的磷会污染（）,A,、大气,B,、河流、湖泊,C,、食品,D,、耕地,例,15,生活中的下列物质，都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。其中，通过呼吸导致中毒的是（）,A.,煤气（一氧化碳）,B.,假酒（甲醇）,C.,霉米（黄曲霉毒素）,D.,假盐（亚硝酸钠）,例,16,根据下列情境回答：,（,1,）古人在有铁矿石的地方烧烤食物，偶然发现了有铁生成，在这一过程中木炭与赤铁矿反应的化学方程式为,，反应基本类型为,。,（,2,）过氧化氢（,H,2,O,2,）俗称双氧水，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，在实验室中可用,MnO,2,催化分解制取氧气，同时有水生成。则此反应的化学方程式为：,_3,）海底埋藏着大量的“可燃冰”，它是正待开发的新能源，原因在于其中含有大量的甲烷，其完全燃烧的化学方程式为：,。,例,17,阅读资料：火星大气中二氧化碳约占,95.32,、氧气约占,0.13,，岩层中合有较丰富的镁资源。请用化学方程式解释下列想：,检验取回的火星大气中含有二氧化碳：,_,利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，来解决人类在火星上生存的燃料问题：,例,182003,年,12,月,23,日，川东北某天然气矿井发生特大“井喷”，含有大量硫化氢的天然气逸出，造成,243,人死亡的重大事故，硫化氢,(H,2,S),是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，有可燃性，完全燃烧生成二氧化硫和水。,请根据以上信息，结合学过的知识，回答下列问题：,事故发生后，若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施，可以减少对人员的危害和死亡。写山逸出气体完全燃烧的化学方程式：,_,。,用点燃的方法可除去,H,2,S,气体，但生成的二氧化硫又可能造成的危害是,_,。,专家提醒：发生,H,2,S,气体泄漏时，可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场。这种做法的理由是,_,。,