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加强思想道德建设-(4).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人,4.10.2,加 强,思 想,道 德,建 设,探究,P109,:,1910,年,周恩来来到东北的伯父家,就读于奉天第六两等小学堂。在一次修身课上,老师问,“,请问诸生为什么而读书?有的同同学说为明理,有的同学

2、说为做官,也有的同学说为赚钱,当问到周恩来时,他答道:为了中华之崛起。,”,习近平指出:,“,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最危险的滑坡,一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。,你从周恩来的故事中获得了这么样的启示?,结合有关材料,谈谈你对习近平这句话的理解?,启示,:人民有,信仰,,国家有,力量,,民族有,希望,;,理解,:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有,理想,,有,担当,,国家有,前途,,民族有,希望,筑牢理想信念之基,二、加强思想道德建设,1.,为什么要筑牢理想信念之基?,人民有,信仰,,国家有,力量,,民族有,希望,。一个国家,一个民族,要,同心同德

3、迈向前进,,,关键,是,高举理想信念的旗帜,/,必须有共同的理想信念作支撑。,2.,如何要树立理想信念之基,?/,如何开展理想信念教育?,开展理想信念教育,必须,深化,中国特色社会主义和中国梦,宣传,教育,,,弘扬,民族精神,和,时代,精神,,,加强,爱国主义、集体主义、社会主义,教育,,引导人们,树立,正确的历史观、民族观、国家观、文化,观,,,坚定,共产主义,远大理想,和中国特色社会主义,共同,理想,。,开展理想信念教育,必须坚持,学而信,,学而,思,,学而,行,,把学习成果,转化为,坚定的,意志,和自觉的,行动,。要,志存高远,,,脚踏实地,,坚持,为人民利益,不懈奋斗。,道德常常能填

4、补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。,但丁,纵观中华民族的历史,五千年的中国可谓“道德之邦”。几千年前,道德的种子便撒在了这片广袤的土地上,并生根发芽、抽枝吐叶,开出千姿百态的花。在社会主义文化大发展大繁荣的今天,这片道德文化一朵忽先变,百花其后香,信仰道德、传承道德、践行道德在全社会蔚然成风。,道德不是约束人行为的法律,而是哺育心灵健康成长的甘泉,只要每个人心怀善念,道德就会逐渐成为一种全社会奉行的理念,实现“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养”的大同世界。,国无德不兴 人无德不立,(,加强思想道德建设,?),1.,为什么要加强思想道德

5、建设?,地位:,集中体现,中国特色社会主义文化的,性质,和,前进方向,,是,发展,中国特色社会主义,文化,的,中心环节,;,国,无德不,兴,,,人,无德不,立,;,重要性:加强社会主义思想道德建设,,有利于,培育,“,四有,”,公民,,促进全,社会,道德,风尚,的进步,形成中华民族,伟大复兴,即实现,中国梦,的,精神支柱,。,必要性:道德随着时代的发展而被赋予,新的内涵,;落后文化和腐朽文化仍然,侵蚀,人们的,思想,,,败坏,社会,风气,。,拓展补充,:,2.,如何加强思想道德建设?,要深入,实施公民道德建设工程,,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,要,继承,和,弘扬,我国的,传

6、统美德,要,加强,和,改进思想政治工作,,,深化,群众性精神文明创建活动,。形成,社会风尚,,引导人民群众积极,投身于精神文明建设,的伟大实践,要,弘扬科学精神,,普及,科学知识,,开展,移风易俗,,,弘扬时代新风,行动,,抵制,腐朽落后文化的侵蚀。,要,推进诚信建设,和,志愿服务制度化,,,强化,社会责任,意识,,规则,意识、,奉献,意识,。弘扬中华民族,重信守诺,的传统美德,培育现代诚信文化,提高全社会诚信水平,增加守信红利、提高失信代价;大力倡导,雷锋精神,,弘扬奉献互助进步的,志愿精神,。,必须,脚踏实地,、,不尚空谈,、,重在行动,,,从我做起,、从,现在,做起、从,点滴小事,做起。

7、高举,理想信念,旗帜,高扬,主旋律,,铸牢理想信念之基。,良好,的,科学素养,,,能够促进,思想道德修养,。,掌握科学知识,和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,,提高知识水平,和,理论素养,,,有助于,自觉,树立正确,的,思想道德观念,,增强明辨是非的能力,养成良好的行为习惯。,(,参见,P112,专家点评,),反之,缺乏科学修养就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。,科学文化修养,与,思想道德修养,的关系,比较,科学文化修养,思想道德修养,区别,内容,学习自然科学、,社会科学知识,提高思想道德认识、判断水平、情感,树立正确的世界观、人生观、价值观,方式,自我教育、自我提高,

8、自省、自律,联系,1.,良好,的,科学文化修养,,,能够促进,思想道德修养,2.,加强思想道德修养,,,能够促进,科学文化修养,(,相辅相成、相互影响、相互促进,),德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大,。,东汉哲学家,王 符,才者,德之资也;德者,才之帅也。,北宋史学家,司 马 光,无才无德,“,废品,”,,,有德无才,“,半成品,”,,,有才无德,“,危险品,”,,,有才有德,“,精品,”,。,启示:?,做德才兼备之人,例:有一句名言:,“,多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。,”,这说明,(,),A.,人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养,B.,加强文化产业的发展有利于

9、增强我国的综合国力,C.,加强思想道德修养能够促进科学文化修养,D.,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,D,易混点:,1.,思想道德修养能够为社会主义发展提供智力支持。,2.,理想信念教育是社会主义道德建设的中心环节。,3.,社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事。,4.,共同理想和最高理想是一回事。,科学文化修养,思想道德建设,二者有联系,但不是一回事,二者既有联系也有区别。,区别:现阶段我国人民的,共同理想,是,建设中国特色社会主义,;,最高理想,是,共产主义理想,。,4.10.2,加强思想道德建设,树立理想信念之基,国无德不兴 人无德不立,树立理想信念之基的原因,树

10、立理想信念之基的举措,加强思想道德建设的原因,加强思想道德建设的举措,必须,深化,中国特色社会主义和中国梦宣传,教育,,,弘扬,加强,,引导人们树立,必须坚持,学而信,,学而,思,,学而,行,要,志存高远,,,脚踏实地,,坚持为,人民利益,不懈奋斗。,要深入实施,公民道德建设,工程,.,要加强和改进,思想政治工作,,深化群众性,精神文明创建活动,要弘扬,科学精神,要推进,诚信建设,和,志愿服务,制度化,必须,脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从我,/,现在,/,点滴小事做起。,高举,理想信念,旗帜,高扬主旋律,,铸牢理想信念之基,。,地位、重要性,/,必要性,社会主义思想道德建设要以,为人民服务,为,核心,,以,集体主义,为,原则,,以,诚信建设,为,重点,。,

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