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大众传媒的发展历程及特点.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大众传媒的发展历程,古代的传媒:,口语,手势,烽火,信鸽,文字,书籍,画,人,(,马拉松,),,马,(,驿站,),等等。,它们有什么不足?,比如马拉松,烽火戏诸侯等,传播速度慢,容易出现错误等,现在的,大众传媒,都有哪些,种类,?,报刊,广播,电视,互联网,不同特色的大众传媒,大众传媒多种多样特色各异,有优点也有缺点。请同学们根据自己的理解分析一下不同大众传媒的优点和缺点!,母亲节专题报道,选择一种媒介(报纸、广播、电视、互联网),面向社会大学生。做一期母亲节专题报道。实现大众媒介的引导舆论功能。,本次练习

2、的目的:充分理解大众传媒介对社会的功能及影响。并总结不同媒介的特点。,选择一种媒介(报纸、广播、电视、互联网),面向全社会老年人。做一档娱乐节目。要求思想积极、健康且有创意。,选择性做课堂表演。,并分析不同媒介的优点及缺点。分组写在黑板上。,报刊,优点:,容易保存,可以反复阅读,给读者阅读自由性比较强对于事件的报道可以尽量深入,让读者有全面的了解,可以阐发理性思维等,不足:,时效性差,读者范围有限,感染力相对较弱等,广播,优点:,接受方便及时,传播信息量大;可以使受众方便、及时、快速得到信息;传播通俗易懂,不易受文化程度的限制;接受设备简易等,不足:,信息呈现模式单一,只有声音,而且转瞬即逝,

3、不易保存,单向传递听众参与性差等,电视,优点:,兼具视觉和听觉,表现形式多样,感染力强,传播速度快,影响范围广,把报纸和广播的传播优势结合在一起,时效性强等,不足,:转瞬即逝,不利于保存,不易记忆,查阅困难,按时间顺序依次播放,观众选择性差等,互联网,优点,:即时性强,即时快速,传播的内容形式多样,可以滚动报道,即时更新;与受众之间能够比较充分实现互动,提供虚拟的人际交往平台等,不足,:信息可靠性差,准确性低,对相关设备、经济条件要求高等,通过以上比较同学们认为它们是否能够相互替代?为什么?,不能,各种媒体各有自己的受众,他们共同筑起影响巨大的传媒世界。,正确面对大众传媒,2007,年,10,

4、月,12,日,陕西林业厅公布了猎人周正龙用数码相机和胶片相机拍摄的华南虎照片。随后,照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑,并引发全国性关注。,15,日,网友称虎照原形系年画,并将年画传到网上。紧接着,四川、广东等地相继发现相同年画。与此同时,年画生产商展示了,2002,年制作的存档底版图。受年画影响,“挺虎派”官员态度开始动摇,并暗示照片有假。,11,月,25,日,网易独家曝光全套“华南虎”数码照片,将该事件最核心的证物呈现在公众面前。,直到今天华南虎照片是真是假仍无结论,广大人民群众十分的愤慨,它造成了十分恶劣的影响。政府公信力受到严重质疑!,震惊全国的华南虎照片真伪

5、之争,通过上面的两个例子同学们受到了什么启发?,从大众传媒那里收到的消息有的是真有的是假的,网络改变我们生活的同时如果使用不当则会带来意想不到的后果,你在生活中是否也曾遭遇过假新闻,?,结合你的经历,谈谈你对假新闻的感受,.,假新闻的危害有哪些,?,NO1,、,2014,年春节放,9,天?,NO2,、老外街头扶摔倒大妈遭讹,1800,元?,NO3,、,2020,年才可异地办理生育服务证?,NO4,、张艺谋“一个孩子奖一千万”?,【,传言,】,今年,张艺谋被曝超生。此后,网络传言称“他有三四个女人七八个孩子,还有若干私生子,生一个孩子奖励一千万”,【,真相,】,12,月,1,日晚,张艺谋授权艺谋

6、工作室发表“致媒体与公众的一封公开信”,承认与陈婷育有两子一女,但其同时表示,“三四个女人,七八个孩子”,“还有若干私生子”,“一个孩子奖励一千万”等均为虚假信息。,NO5,、西班牙,47,层摩天大楼无电梯?,NO6,、山东警方接警称电死外星人?,NO7,、辽宁运往苏州,570,头牛感染炭疽杆菌?,【,传言,】11,月,网上流传一份“紧急通知”称:“暂时别吃猪肉、鸡肉、鸭肉或肉制品,因辽宁到杭州,5570,头家禽感染了炭疽杆菌。杭州刚开完紧急会议。请尽量多通知亲朋好友!”此前,有相似传言称“辽宁运往苏州,570,头牛感染炭疽杆菌”。,【,真相,】,辽宁省畜牧局表示:今年以来,辽宁省并未发生禽畜

7、炭疽疫情。,2012,年,也只在沈阳市辽中县发生一起牛感染炭疽,疑似炭疽死亡牛,37,头,确诊,3,头,扑杀同群牛,145,头。关于“炭疽杆菌”的谣言已多次出现,且有不同版本。,NO8,、网友海购奶粉意外收到袋鼠?,NO9,、中国将设陆军总部及撤销驻港澳部队?,NO10,、内地与香港学生因授课语言爆发骂战?,面对大量的新闻报道我们应注意什么问题,我们要善于思考,保持清醒的头脑锻炼自己去伪存真的能力。,复习:如何正确看待和,使用互联网,1,、下列哪些是正确利用传媒的方法?,2,、兼容性比较强的传媒方式是什么,?,A,、合理安排时间,B,、选择好内容,C,、随心所欲,D,、为了好玩、刺激,(,A,

8、B,),A,、广播,B,、互联网,C,、电视,D,、可视电话,(,B,),练一练,大众传媒内容的发展特点,1,娱乐化倾向:“戏说”,2,庸俗化倾向:个人隐私、绯闻、猎奇,3,媚俗化倾向:过分强调感情戏、畸形恋情、婚外情等。,4,错误宣传:有的媒体宣扬享乐主义、暴力、凶杀,甚至有夸张及虚假新闻等,大众媒介影响下的社会现象:,男性气质与女性气质结合,成年人与儿童风格模糊,政治英雄降为普通百姓,普通百姓成为群体中的英雄,(,郭明义),大众传媒对大学生的影响,一、大众传媒对大学生社会化的影响。(适应社会、融入社会),二、大众媒体的低俗化使大学生价值判断感性化:,大众传媒低俗化信息的密集传播,使大学

9、生容易把娱乐、休闲、消遣为主要特征的通俗文化视为时尚。,泰,囧,价值判断容易失去自我。,三、大众媒体的低俗化使大学生价值主体自我化。,四、大学生价值观念改变:炫富,以电视互联网为主的大众传播强调读图、强调视觉冲击,使价值判断感性化,使价值主体自我化。,大众媒介的积极与消极作用,积极:,改变人们的学习方式,改变人们的工作方式,改变人们的日常生活,消极:,电子乌托邦,媒介崇拜,媒介依赖,媒介沉溺,名人谈:大众传媒的优缺点,乐观:布莱士、塔尔德、库利,怀疑:拉扎斯菲尔德、清水几太朗,第三节 大众传播的社会影响,一、大众媒介与现代人的生活,接触大众传媒,是现代人的重要生活内容。,“,媒介崇拜,”,定义

10、是人们使用媒介时表现出的一种对媒介过分依赖、认同、轻信和盲从的心理状态,。,行为上,把接触媒介作为必不可少的日常习惯和日常仪式;,心理上,将媒介作为极其可靠的经验代理,几乎完全依靠传播媒介建立与外部世界的联系,把媒介内容看作不容置疑的现实再现、权威发言和真理表达,进而将媒介的价值观内化为自身的价值观。,依赖,现代社会是一个因为高度分工而将人们分离的社会,同时又是一个急剧变化和信息极度膨胀的社会,人们要应付如此多样和多变的环境,需要依靠一种有效的途径和手段,大众传播媒介就充当了这种途径和手段。,沉溺,在媒介化生存的状态中,许多人将过量的时间和精力投入到媒介营造的世界中,越来越习惯与媒介世界而

11、不是与现实世界打交道,他们全身心地体验媒介世界的喜怒哀乐而对现实反应却显得迟钝,。,盲从,对传媒的深度依赖和沉溺,容易使人忽略理性判断和自由选择,形成以,“,非理性盲从,”,为特征的媒介接受心理,。,麻痹,处在媒介的严密包围中,人们一方面表现出媒介亢奋,乐此不疲地追逐媒介信息;另一方面又表现出对媒介麻痹,即对大众传媒深度依赖却又浑然不知媒介的存在。,“,人住在,传媒,的大海中,就像住在空气的大海中一样十分自然,不大察觉到传通活动的存在。,”,施拉姆,麦克卢汉:,“,鱼儿知道它在水里吗?,”“,因为一切媒介都是人的延伸,它们对人及其环境都产生了深刻而持久的影响。,我们把这种独特的自我催眠形式叫做

12、自恋式麻木,。,凭借这种综合征,人把新技术的心理和社会影响维持在无意识的水平,就像鱼对水的存在浑然不觉一样。结果,就在新媒介诱发的新环境无所不在,并且使我们的感知平衡发生变化时,这个新环境也变得看不见了,”,。,“,媒介麻痹症,”,反映了最深刻的,“,媒介化,”,。,二、关于大众传播社会影响的两种观点,一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度;一种是“怀疑主义”的忧虑态度。,乐观派:,代表:(美),J.,布莱士(,美利坚民主国,1889,年)、(法),G.,塔尔德(,舆论与群集,1901,年)、,C.H.,库利(,社会组织,1909,年),1,、布莱士:舆论是民主政治的基础,现实的舆论是一个由分散

13、的、具有情绪性和偏颇性的个人印象或观点经传播结晶为合理的公众意见的过程,报刊在此过程中起核心作用,因其具有事件的报道者和讲解员、政治主张的代言人、反映社会上读者一般意见的“测风标”三个功能。,2,、塔尔德:报刊对社会的最主要贡献是造就了现代舆论的主体,公众。公众与一般集群不同,有理性有知识有教养,能公正冷静地思考公共事件。只有作为公众意见的舆论才具有政治上的正当性和合理性。报刊是把分散的公众连接起来的纽带,公众的规模将随着报刊的普及无限扩大,社会将进入以,“,流行和革新,”,为主的时代。,3,、库利:,“,印刷意味着民主,”,,而民主只有在舆论获得某种组织性时才能成为现实。舆论实质上是组织化的

14、群体意识和公共意识,这些意识与媒介相联系。对大众报刊的营利主义感到不满,但认为近代传媒的发达扩大了人际交流与沟通及各国人性和道德的发展。,“怀疑主义”的忧虑态度,代表:拉扎斯菲尔德、默顿、清水几太郎、格林等,背景:西方对传媒的集中和垄断,使得大众传播不仅未成为一般公众参与政治的手段,反而成为少数人操纵的工具。二战后媒介内容的煽情化、浅薄化、低俗化倾向加剧。,1,、拉扎斯菲尔德和默顿:大众传播使现代人沉溺于媒介提供的表层信息和通俗娱乐,具有麻醉受众的神经负功能。,2,、清水几太郎:现代社会由“信息的大量复制”所支配,大众媒介作为“营利企业”和“宣传机构”,使大众淹没于表层信息,丧失理性思考和判断

15、能力,类似于“心理暴力”。,3,、格林:电视的煽情性和刺激性使美国人的理性思考和判断能力急剧下降。,客观全面地认识大众传播。,大众传播是伴随着传播科技的发展而出现的一种强有力的大型社会信息系统,这种信息系统发挥什么性质的影响,关键在于使用和管理它的人,以及它所处的社会制度和这些制度赋予它的使命。,三、大众传播、信息环境与人的行为,(一)人与环境互动过程的变化,现代社会巨大而复杂的环境,已远远超出了人们的感性经验范围,必须通过大众传播去把握。但大众传媒因种种原因,展现给人类的只是信息环境(环境的再现),而非客观环境本身。即:,客观环境信息环境环境认知人的行为,(二)大众传播与现代信息环境,所谓信

16、息环境,,指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。,信息环境的特点(,3,个,),1,、基本要素是具有特定含义的语言、文字、声音、图画等信息符号;,2,、信息符号按照一定结构相互组合构成具有完整意义的讯息,传达消息或知识且包含特定的观念和价值,告知性且指示性,制约人的行为;,3,、当某类消息的传播达到一定规模时,便形成该时期和该社会信息环境的特色和潮流;,一句话,信息环境具有社会控制功能,是制约人行为的重要因素。,大众传播在形成信息环境方面的优势,1,、大众传播通过信息的大量生产、复制和大面积传播,能够在短时间内将同类信息传遍整个社会,造成普遍的信息声势;,2,

17、这种优势,还与它所传达的信息的特性密切相关。大众传播的信息的特性,简言之即公开性、权威性、显著性和直达性。,(三)现代社会中“信息环境的环境化”现象,拟态环境,就是我们所说的信息环境,它是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。,李普曼认为,大众媒介提供的拟态环境不仅影响和制约人的行为,而且会对现实的客观环境产生重要的影响。,日本学者藤竹晓在此基础上明确提出“拟态环境的环境化”问题。他认为,大众传播所提示的信息环境虽然与现实环境之间有一定的距离,但是由于人们是根据媒介提供的信息来认识环境和采取环境适应行动的,这些行动作用于现实环境,便使得现实环境越来

18、越带有了“拟态环境”的特点,以至于人们已经很难在两者之间作出明确的区分。,网络礼仪:,、,文明用语。,2、,文明的行为。(不去不良网站等),3、,做到虚拟与现实的统一,伦理道德:,、,侵犯知识产权。,2、,侵犯个人隐私。,3、,侵犯著作权。,案例1:,一个名叫萨莉(莎莉)的四年级学生,最近与其父母一起到迪斯尼乐园旅行。旅行结束后,萨莉试图通过自己的网页让他人也分享自己经历的快乐。为了使其冒险经历更加形象化,她用扫描仪复制了自己在迪斯尼乐园中购买的米老鼠卡片,还下载了迪斯尼乐园其它角色的图片,然后将这些信息与自己编写的故事一起放在了自己的网页上。,案例 2:李老师要准备一盘课堂教学的录象带,在资

19、料收集过程中,从网上下载了一些音频和视频文件,并对其中的一些进行了截取,应用到了自己的课堂录象中。你认为李老师的行为是否恰当,说明原因。,案例 3:2000 年 10 月 17 日,网蛙公司在其 三九网蛙音乐网 上举行所谓 国内歌坛十大丑星评选活动 ,该网站列出了包括刘欢、那英、崔健、田震、赵薇、戴军等 30 名国内著名歌星在内的一份候选名单,让网民投票选举。评选活动同时在某网站音乐频道进行互动链接。同年 11 月 13 日,评选结果在上述两家网站公布,某歌星以 16911 票当选 十大丑星 之一。,你是如何看待 网络丑星评比 事件的?,案例 4:,江苏省某市一初中生经常到网吧上网,在,QQ,

20、上结识了很多网友。其中一个名为 等你的人 自称在外地遭遇不幸,急需要网友的帮助。该男生一时轻信了谎言,瞒着老师家长前往外地会见网友。,结果一下长途车,就被 等你的人 伙同一群不法分子将他绑架,然后向他家里勒索巨款。幸而公安部门已经注意到这群利用网络作案的歹徒,及时逮捕了他们,将该初中生解救出来。,这些学生的遭遇再次提醒我们,网上交友一定要慎重。不要轻信网上的任何人,因为谁都可以在网上以任何身份伪装自己,姓名、性别、年龄、职业、地址等都可能是假的,罪犯不用出示任何身份证明,便可以随意扮演自己想当的角色,青少年朋友要谨防上当!,有些青少年天真地认为,哪儿有那么多坏人?网上的朋友不见得不可靠,网友见

21、面也没什么,见一面觉得可交就继续交往,不可交就拉倒,这种想法和做法是非常危险的。,要避免受伤害,办法也简单,不要随意在网上公布自己的真实情况,最好不要网下会网友。如果非要见面,一定要征得家长或老师的同意,并有成年人陪同。,案例 5,春节临近,朋友们寄来的电子贺卡多了起来。晓梦正在打开朋友发来的电子邮件。电脑屏幕上突然出现一张破破烂烂的房间照片,照片的左上角是一扇破旧的门。伴随着一段阴森的音乐,一个声音说:你看到了在这张普通的照片左上角的那扇门,话音未落,一个长发披散、脸色发白、身着白袍的女子突然从门里飘出来,很快从电脑屏幕中闪过,吓得晓梦尖声惊叫起来。,晓梦说:我收到这样的信件,已经不是第一次

22、了。还有一次,我打开一个邮件,屏幕上突然出现一个男人的照片。我根本就不认识这个人。接着,照片中的男人头突然从照片上掉了下来,实在吓坏我了。当天晚上,我做了一整夜的噩梦。发信人自己可能觉得挺有趣的,但是我实在是讨厌这种恶作剧的行为,讨厌极了!,也许你可能就是像晓梦这样的受害者,被网络恐怖信息所困扰,担惊受怕。也许你也可能曾经是这样信件的发送者,将自己的快乐建筑在他人的痛苦之上。不过,这样做实在是太不道德了。,案例 6:,事情发生在 1998 年 7 月的某一天。某国一位妇女通过电脑网络向银行申请贷款时得到了如下令其头晕目眩的答案:对不起,您的贷款申请被否决,因为根据记录,您已经去世了。,这听起来似乎有点不可思议,但它并不是哪位小说家的杜撰,事实确实如此。经过调查得知,原来是一名社会保险管理部门的工作人员私自更改了计算机中存储的该妇女的记录,输入了一个虚假的死亡日期。这名工作人员曾与受害者在互联网的一个聊天室中发生争执,并最终被禁止访问该聊天室,于是便伺机报复。此事被当地媒体称为 虚拟谋杀 。,互联网对大学生的影响优点大于缺点(正),互联网对大学生的影响缺点大于优点(反),

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