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广西省贵港市重点中学2025-2026学年高三下学期七校联合交流数学试题含解析.doc

1、广西省贵港市重点中学2025-2026学年高三下学期七校联合交流数学试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.定义域为R的偶函数满足任意,有,且当时,.若函数至少有三个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.阿波罗尼斯(约公元前262~190年)证明过

2、这样的命题:平面内到两定点距离之比为常数的点的轨迹是圆.后人将这个圆称为阿氏圆.若平面内两定点,间的距离为2,动点与,的距离之比为,当,,不共线时,的面积的最大值是( ) A. B. C. D. 3.在区间上随机取一个数,使直线与圆相交的概率为( ) A. B. C. D. 4.已知集合,,且、都是全集(为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B.或 C. D. 5.已知函数,若所有点,所构成的平面区域面积为,则( ) A. B. C.1 D. 6.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则不等式的解集为( )

3、 A. B. C. D. 7.已知函数,若对于任意的,函数在内都有两个不同的零点,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 8.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为( ). A. B. C. D. 9.已知底面为边长为的正方形,侧棱长为的直四棱柱中,是上底面上的动点.给出以下四个结论中,正确的个数是( ) ①与点距离为的点形成一条曲线,则该曲线的长度是; ②若面,则与面所成角的正切值取值范围是; ③若,则在该四棱柱六个面上的正投影长度之和的最大值为. A. B. C.

4、 D. 10.若点是角的终边上一点,则( ) A. B. C. D. 11.是虚数单位,则( ) A.1 B.2 C. D. 12.若,满足约束条件,则的最大值是( ) A. B. C.13 D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.如图所示,在△ABC中,AB=AC=2,,,AE的延长线交BC边于点F,若,则____. 14.命题“对任意,”的否定是 . 15.(5分)在平面直角坐标系中,过点作倾斜角为的直线,已知直线与圆相交于两点,则弦的长等于____________. 16.已知随机变量服从正态分布,若,则__

5、 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)在直角坐标系中,长为3的线段的两端点分别在轴、轴上滑动,点为线段上的点,且满足.记点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程; (2)若点为曲线上的两个动点,记,判断是否存在常数使得点到直线的距离为定值?若存在,求出常数的值和这个定值;若不存在,请说明理由. 18.(12分)如图1,与是处在同-个平面内的两个全等的直角三角形,,,连接是边上一点,过作,交于点,沿将向上翻折,得到如图2所示的六面体 (1)求证: (2)设若平面底面,若平面与平面所成角的余弦值为,求的值; (3)若平面底

6、面,求六面体的体积的最大值. 19.(12分)某大型公司为了切实保障员工的健康安全,贯彻好卫生防疫工作的相关要求,决定在全公司范围内举行一次普查,为此需要抽验1000人的血样进行化验,由于人数较多,检疫部门制定了下列两种可供选择的方案.方案①:将每个人的血分别化验,这时需要验1000次.方案②:按个人一组进行随机分组,把从每组个人抽来的血混合在一起进行检验,如果每个人的血均为阴性,则验出的结果呈阴性,这个人的血只需检验一次(这时认为每个人的血化验次);否则,若呈阳性,则需对这个人的血样再分别进行一次化验,这样,该组个人的血总共需要化验次.假设此次普查中每个人的血样化验呈阳性的概率为,且这些人

7、之间的试验反应相互独立. (1)设方案②中,某组个人的每个人的血化验次数为,求的分布列; (2)设,试比较方案②中,分别取2,3,4时,各需化验的平均总次数;并指出在这三种分组情况下,相比方案①,化验次数最多可以平均减少多少次?(最后结果四舍五入保留整数) 20.(12分)在某外国语学校举行的(高中生数学建模大赛)中,参与大赛的女生与男生人数之比为,且成绩分布在,分数在以上(含)的同学获奖.按女生、男生用分层抽样的方法抽取人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)求的值,并计算所抽取样本的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (Ⅱ)填写下面的列联表

8、并判断在犯错误的概率不超过的前提下能否认为“获奖与女生、男生有关”. 女生 男生 总计 获奖 不获奖 总计 附表及公式: 其中,. 21.(12分)已知函数,函数(). (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,. (3)证明:当时,. 22.(10分)在平面直角坐标系中,以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为;直线的参数方程为 (为参数),直线与曲线分别交于两点. (1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程; (2)若点的极坐标

9、为,,求的值. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 由题意可得的周期为,当时,,令,则的图像和的图像至少有个交点,画出图像,数形结合,根据,求得的取值范围. 【详解】 是定义域为R的偶函数,满足任意, ,令, 又, 为周期为的偶函数, 当时,, 当, 当, 作出图像,如下图所示: 函数至少有三个零点, 则的图像和的图像至少有个交点, ,若, 的图像和的图像只有1个交点,不合题意, 所以,的图像和的图像至少有个交点, 则有,即, . 故选:B. 本题

10、考查函数周期性及其应用,解题过程中用到了数形结合方法,这也是高考常考的热点问题,属于中档题. 2.A 【解析】 根据平面内两定点,间的距离为2,动点与,的距离之比为,利用直接法求得轨迹,然后利用数形结合求解. 【详解】 如图所示: 设,,,则, 化简得, 当点到(轴)距离最大时,的面积最大, ∴面积的最大值是. 故选:A. 本题主要考查轨迹的求法和圆的应用,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题. 3.C 【解析】 根据直线与圆相交,可求出k的取值范围,根据几何概型可求出相交的概率. 【详解】 因为圆心,半径,直线与圆相交,所以 ,解得 所以相

11、交的概率,故选C. 本题主要考查了直线与圆的位置关系,几何概型,属于中档题. 4.C 【解析】 根据韦恩图可确定所表示集合为,根据一元二次不等式解法和定义域的求法可求得集合,根据补集和交集定义可求得结果. 【详解】 由韦恩图可知:阴影部分表示, ,, . 故选:. 本题考查集合运算中的补集和交集运算,涉及到一元二次不等式和函数定义域的求解;关键是能够根据韦恩图确定所求集合. 5.D 【解析】 依题意,可得,在上单调递增,于是可得在上的值域为,继而可得,解之即可. 【详解】 解:,因为,, 所以,在上单调递增, 则在上的值域为, 因为所有点所构成的平面区域面积为,

12、 所以, 解得, 故选:D. 本题考查利用导数研究函数的单调性,理解题意,得到是关键,考查运算能力,属于中档题. 6.D 【解析】 由可得,所以,由为定义在上的奇函数结合增函数+增函数=增函数,可知在上单调递增,注意到,再利用函数单调性即可解决. 【详解】 因为在上是奇函数.所以,解得,所以当时, ,且时,单调递增,所以 在上单调递增,因为, 故有,解得. 故选:D. 本题考查利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查学生对函数性质的灵活运用能力,是一道中档题. 7.D 【解析】 将原题等价转化为方程在内都有两个不同的根,先求导,可判断时,,是增函数; 当时,,是减

13、函数.因此,再令,求导得,结合韦达定理可知,要满足题意,只能是存在零点,使得在有解,通过导数可判断当时,在上是增函数;当时,在上是减函数;则应满足,再结合,构造函数,求导即可求解; 【详解】 函数在内都有两个不同的零点, 等价于方程在内都有两个不同的根. ,所以当时,,是增函数; 当时,,是减函数.因此. 设,, 若在无解,则在上是单调函数,不合题意;所以在有解,且易知只能有一个解. 设其解为,当时,在上是增函数; 当时,在上是减函数. 因为,方程在内有两个不同的根, 所以,且.由,即,解得. 由,即,所以. 因为,所以,代入,得. 设,,所以在上是增函数, 而,

14、由可得,得. 由在上是增函数,得. 综上所述, 故选:D. 本题考查由函数零点个数求解参数取值范围问题,构造函数法,导数法研究函数增减性与最值关系,转化与化归能力,属于难题 8.A 【解析】 直线的方程为,令和双曲线方程联立,再由得到两交点坐标纵坐标关系进行求解即可. 【详解】 由题意可知直线的方程为,不妨设. 则,且 将代入双曲线方程中,得到 设 则 由,可得,故 则,解得 则 所以双曲线离心率 故选:A 此题考查双曲线和直线相交问题,联立直线和双曲线方程得到两交点坐标关系和已知条件即可求解,属于一般性题目. 9.C 【解析】 ①与点距离为的点形成以为

15、圆心,半径为的圆弧,利用弧长公式,可得结论;②当在(或时,与面所成角(或的正切值为最小,当在时,与面所成角的正切值为最大,可得正切值取值范围是;③设,,,则,即,可得在前后、左右、上下面上的正投影长,即可求出六个面上的正投影长度之和. 【详解】 如图: ①错误, 因为 ,与点距离为的点形成以为圆心,半径为的圆弧,长度为; ②正确,因为面面,所以点必须在面对角线上运动,当在(或)时,与面所成角(或)的正切值为最小(为下底面面对角线的交点),当在时,与面所成角的正切值为最大,所以正切值取值范围是; ③正确,设,则,即,在前后、左右、上下面上的正投影长分别为,,,所以六个面上的正投影长度

16、之,当且仅当在时取等号. 故选:. 本题以命题的真假判断为载体,考查了轨迹问题、线面角、正投影等知识点,综合性强,属于难题. 10.A 【解析】 根据三角函数的定义,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解. 【详解】 由题意,点是角的终边上一点, 根据三角函数的定义,可得, 则,故选A. 本题主要考查了三角函数的定义和正弦的倍角公式的化简、求值,其中解答中根据三角函数的定义和正弦的倍角公式,准确化简、计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 11.C 【解析】 由复数除法的运算法则求出,再由模长公式,即可求解. 【详解】 由. 故选:C. 本题考查

17、复数的除法和模,属于基础题. 12.C 【解析】 由已知画出可行域,利用目标函数的几何意义求最大值. 【详解】 解:表示可行域内的点到坐标原点的距离的平方,画出不等式组表示的可行域,如图,由解得即 点到坐标原点的距离最大,即. 故选:. 本题考查线性规划问题,考查数形结合的数学思想以及运算求解能力,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 过点做,可得,,由可得,可得,代入可得答案. 【详解】 解:如图,过点做, 易得:,, ,故,可得:, 同理:,,可得, , 由,可得, 可得:,可得:, , 故答案

18、为:. 本题主要考查平面向量的线性运算和平面向量的数量积,由题意作出是解题的关键. 14.存在,使得 【解析】 试题分析:根据命题否定的概念,可知命题“对任意,”的否定是“存在,使得”. 考点:命题的否定. 15. 【解析】 方法一:依题意,知直线的方程为,代入圆的方程化简得,解得或,从而得或,则. 方法二:依题意,知直线的方程为,代入圆的方程化简得,设,则,故. 方法三:将圆的方程配方得,其半径,圆心到直线的距离,则. 16.0.4 【解析】 因为随机变量ζ服从正态分布,利用正态曲线的对称性,即得解. 【详解】 因为随机变量ζ服从正态分布 所以正态曲线关于对称,

19、 所. 本题考查了正态分布曲线的对称性在求概率中的应用,考查了学生概念理解,数形结合,数学运算的能力,属于基础题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)(2)存在;常数,定值 【解析】 (1)设出的坐标,利用以及,求得曲线的方程. (2)当直线的斜率存在时,设出直线的方程,求得到直线的距离.联立直线的方程和曲线的方程,写出根与系数关系,结合以及为定值,求得的值.当直线的斜率不存在时,验证.由此得到存在常数,且定值. 【详解】 (1)解析:(1)设,, 由题可得 ,解得 又,即, 消去得: (2)当直线的斜率存在时,设直线的方程

20、为 设, 由可得: 由点到的距离为定值可得(为常数)即 得: 即 , 又 为定值时,,此时,且符合 当直线的斜率不存在时,设直线方程为 由题可得,时,,经检验,符合条件 综上可知,存在常数,且定值 本小题主要考查轨迹方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系,考查运算求解能力,考查椭圆中的定值问题,属于难题. 18.(1)证明见解析(2)(3) 【解析】 根据折叠图形, ,由线面垂直的判定定理可得平面,再根据平面,得到. (2)根据,以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,根据,可知,,表示相应点的坐标,分别求得平面与平面的法向量,代入求解. 设所求

21、几何体的体积为,设为高,则,表示梯形BEFD和 ABD的面积由,再利用导数求最值. 【详解】 (1)证明:不妨设与的交点为与的交点为 由题知,,则有 又,则有 由折叠可知所以可证 由平面平面, 则有平面 又因为平面, 所以.... (2)解:依题意,有平面平面, 又平面, 则有平面,,又由题意知, 如图所示: 以为坐标原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系 由题意知 由可知, 则 则有, , 设平面与平面的法向量分别为 则有 则 所以 因为,解得 设所求几何体的体积为,设, 则, 当时,,当时, 在是增函数

22、在上是减函数 当时,有最大值, 即 六面体的体积的最大值是 本题主要考查线线垂直,线面垂直,面面垂直的转化,二面角的向量求法和空间几何体的体积,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题. 19.(1)分布列见解析;(2)406. 【解析】 (1)计算个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为,得到分布列. (2)计算,代入数据计算比较大小得到答案. 【详解】 (1)设每个人的血呈阴性反应的概率为,则. 所以个人的血混合后呈阴性反应的概率为,呈阳性反应的概率为. 依题意可知,,所以的分布列为: (2)方案②中. 结合(1)知每

23、个人的平均化验次数为: 时,,此时1000人需要化验的总次数为690次, 时,,此时1000人需要化验的总次数为604次, 时,,此时1000人需要化验的次数总为594次, 即时化验次数最多,时次数居中,时化验次数最少,而采用方案①则需化验1000次, 故在这三种分组情况下,相比方案①, 当时化验次数最多可以平均减少次. 本题考查了分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力. 20.(Ⅰ),;(Ⅱ)详见解析. 【解析】 (Ⅰ)根据概率的性质知所有矩形的面积之和等于列式可解得; (Ⅱ)由频率分布直方图知样本中获奖的人数为,不获奖的人数为,从而可得列联表,再计算出,与

24、临界值比较可得. 【详解】 解:(Ⅰ), . (Ⅱ)由频率分布直方图知样本中获奖的人数为,不获奖的人数为, 列联表如下: 女生 男生 总计 获奖 不获奖 总计 因为, 所以在犯错误的概率不超过的前提下能认为“获奖与女生,男生有关.” 本题主要考查独立性检验,以及由频率分布直方图求平均数的问题,熟记独立性检验的思想,以及平均数的计算方法即可,属于常考题型. 21.(1)答案不唯一,具体见解析(2)证明见解析(3)证明见解析 【解析】 (1)求出的定义域,导函数,对参数、分类讨论得到答案. (2)设函数,求导说明函数的单调性

25、求出函数的最大值,即可得证. (3)由(1)可知,可得,即又即可得证. 【详解】 (1)解:的定义域为,, 当,时,,则在上单调递增; 当,时,令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增; 当,时,,则在上单调递减; 当,时,令,得,令,得,则在上单调递增,在上单调递减; (2)证明:设函数,则. 因为,所以,, 则,从而在上单调递减, 所以,即. (3)证明:当时,. 由(1)知,,所以, 即. 当时,,, 则, 即, 又, 所以, 即. 本题考查利用导数研究含参函数的单调性,利用导数证明不等式,属于难题. 22. (1) 曲线的直角坐标方程为

26、即,直线的普通方程为;(2). 【解析】 (1)利用代入法消去参数方程中的参数,可得直线的普通方程,极坐标方程两边同乘以利用 即可得曲线的直角坐标方程;(2)直线的参数方程代入圆的直角坐标方程,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果. 【详解】 (1)由,得, 所以曲线的直角坐标方程为, 即, 直线的普通方程为. (2)将直线的参数方程代入并化简、整理, 得. 因为直线与曲线交于,两点. 所以,解得. 由根与系数的关系,得,. 因为点的直角坐标为,在直线上.所以, 解得,此时满足.且,故.. 参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.

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