高一下苏教版语文期中复习知识整理.doc

苏教版高一语文（必修三）复习整理资料（学生版）一、字音词义1、字音无垠(yn) 沼(zho)泽 生意盎然(ng) 堆垛(du) 层峦(lun)叠嶂(zhng) 吟哦() 汲(j) 涟漪(lin y) 晨曦(x) 采石矶(j) 汀(tng)泗(s)桥 龙湫(qi) 回溯(s) 瞭(lio)望 绛（jing） 夔州(ku)坂(bn) 秭归(z) 汨罗江(m) 簌簌(s)茕茕(qing)孑(ji)立 掳(l)掠 马厩(ji) 通衢(q)大道 命运多舛(chun) 缱(qin)绻(qun)瘠(j)薄(b) 夙愿(s)窝行(w) 迷惘(wng) 干瘪(bi) 疲惫(bi)簇新(c) 绯红(fi) 罡风(gng) 颓垣(yun)荒冢(zhng) 蹂躏(ru ln) 齑粉(j) 肇(zho)苗裔(y) 孟陬(zu) 揆(ku) 搴比(qin p)汩余若将不及兮(y) 又重之以修能(chng) 潜藏(qin) 枷锁(ji)洞窟(k) 苦役(y) 模糊(m) 锦标(jn)赊账(sh) 号角(ho) 旌旗(jng) 花束(sh)稀薄(b) 缙绅(jn shn) 萃(cu) 纾祸(sh)觇(chn) 翌日(y) 遽(j) 羁縻(j m)东西二阃(kn) 诋(d) 诟(gu) 自刭(jng)邂逅(xi hu) 毗陵(p) 愧怍(zu) 溥(p)阉(yn) 祠(c) 湮(yn) 赀(z)缇骑(t j) 詈(l) 溷藩(hn fn) 缳(hun)牖(yu) 逡巡(qn) 鬈曲(qun) 趿拉(t)蹙眉(c) 褶皱(zh zhu) 撇开(pi) 窥视(ku)皮靴(xu) 怜悯(mn) 时髦(mo) 取缔(d)镶嵌(xing qin) 伛(y) 云翳(y) 攥(zun)骷髅(k lu) 滞笨(zh) 媲美(p) 一蹴而就(c)昙花一现(tn) 有史可稽(j) 销声匿迹(n) 跽(j)攻讦(ji) 自诩（x） 冠冕（min） 残羹（gng）冷炙（zh） 孱（cn）头 脑髓（su） 譬（p）如 蹩（bi）进 吝（ln）啬 氾南(fn) 佚之狐(y) 缒(zhu)阙秦(ju) 蔺(ln) 不肖(xio) 卮酒(zh)叱(ch) 驽(n) 刎颈(wn jng) 涘(s) 渚(zh) 殆(di) 圃(p) 厩(ji)豕(sh) 裘(qi) 樊哙(kui)镬(hu) 雍(yng)水 目眦(z)钳制(qin) 壅蔽(yng) 疏浚(jn) 载舟(zi)黜恶(ch) 谬赏(mi) 飨(xing) 鯫生(zu) 2、正确书写下列加点的字。生意盎然 层峦叠嶂 吟哦 汲水 涟漪 晨曦 采石矶 龙湫 云蒸霞蔚 瞭望 绛 夔州 坂 秭归 汨罗江簌簌 茕茕孑立 掳掠 马厩 通衢大道 命运多舛 缱绻 瘠薄 夙愿 迷惘 干瘪 疲惫 簇新 绯红 颓垣荒冢 蹂躏 齑粉 肇 苗裔孟陬 揆 枷锁 洞窟 镬模糊 锦标 赊账 旌旗 缙绅萃 纾祸 觇 翌日 遽 羁縻 东西二阃 诋 诟 自刭邂逅 毗陵 愧怍 阉 祠 湮 赀 缇骑 詈 溷藩 缳 牖 逡巡 鬈曲 目眦蹙眉 褶皱 撇开 窥视 皮靴怜悯 时髦 取缔 镶嵌 云翳 攥 滞笨 媲美 一蹴而就 昙花一现有史可稽 销声匿迹 回溯 遮蔽 自诩冠冕 残羹冷炙 孱头 脑髓 譬如蹩进 吝啬 氾南 佚之狐 缒 避匿 叱 驽 刎颈 涘渚 殆 圃 裘 鯫生僵硬 脉搏 漫不经心 荒僻 攻讦斑驳陆离 并驾齐驱 烹饪 壅蔽 飨攻讦 钳制 疏浚 载舟 黜恶谬赏 3、解释下列词语。层峦叠嶂：重重叠叠的山岭。雷霆万钧：比喻威力巨大。雷霆，暴雷、疾雷，钧，古代的重量单位，合30斤。 缤纷：繁多而交杂的样子。 亭亭：高耸的样子。课文用“亭亭笔立”形容一座高峰。“亭亭玉立”一词的“亭亭”形容女子身材细长秀美或花木形体挺拔，也可以写作“婷婷”。 婀娜：姿态柔美的样子。 眺望：往远处看。小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。 莽莽苍苍：草木苍翠茂密，原野景色迷茫。神妙莫测：神奇巧妙达到难以猜测的程度。云蒸霞蔚：形容景物灿烂绚丽。荒诞不经：极不真实，极不近情理。茕茕孑立：形容孤孤单单，无依无靠。通衢大道：四通八达的道路，大道。命运多舛：指平生的遭遇、经历不顺。养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。瘠薄：（土地）缺少植物生长所需要的养分、水分，不肥沃。缱绻：形容情投意合，难舍难分；缠绵。天籁：自然界的声音，如风声、鸟声、流水声等。迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。取缔：明令取消或禁止。滞笨：迟缓笨拙的样子。烙印：比喻不易磨灭的痕迹。媲美：美（好）的程度差不多；比美。钳制：用强力限制，使不能自由行动。攻讦：（因利害冲突）揭发并攻击他人的过失或隐私。应运而生：原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形式而产生。事过境迁：事情已经过去，客观环境也改变了。与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。抱残守缺：形容保守，不知改进。明日黄花：比喻过时或无意义的事物。昙花一现：原来比喻事物难得出现，现在用来比喻某些事物或人一出现就很快消逝。余风遗响：遗留下来的风气和影响。销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。孤芳自赏：比喻自命清高，自我欣赏。一蹴而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。斑驳陆离：形容色彩错杂纷繁。陆离，色彩繁杂的样子。并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上。比喻远远落后。鞭长莫及：原来说虽然鞭子长，但是不应该打到马肚子上，后来借指力量达不到。截然相反：形容界限分明的不同。得天独厚：独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。自诩：自夸。孱头：懦弱无能的人。礼尚往来：礼节上重在有来有往。冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子。残羹冷炙：吃剩的饭菜，借指权贵的施舍。故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的手段。二、作家作品。1、文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋著名的爱国诗人。遗著有文山先生全集。指南录后序是文天祥为自己的诗集指南录写的序文。诗集命名为指南录，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。2、张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋”。他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。在文学上，他提出“兴复古学”的主张。著有七录斋集。3、碑记，又称碑志。“碑”指碑铭，“志”指墓志铭。前者刻石立于地上，后者则埋于地下。碑铭又分为三类，即宫室庙宇碑，墓碑和功德碑。墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。4、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。主要的作品有：短篇小说集呐喊彷徨故事新编；散文集朝花夕拾，散文诗集野草；杂文坟而已集二心集华盖集南腔北调集且介亭杂文等。狂人日记是中国现代文学史上第一部白话小说。5、左传是我国第一部记事详细完整的编年史，为“十三经”之一。因为左传和公羊传、榖梁传都是解说春秋而作，故又称做“春秋三传”。6、魏徵（580643），字玄成。他是唐初杰出的政治家和历史学家。魏徵有胆量，敢于直谏，所言多被太宗采纳，有助于“贞观之治”。他的著作流传下来的，除隋书和梁书等他撰写的一部分外，还有魏郑公诗集魏郑公文集。他的言论多见于唐朝吴兢所撰的贞观政要。（谏，规劝尊长使他改正错误。疏，奏疏，封建时代臣下向国君陈述意见的一种文体。）7、司马迁（约前145约前90），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳人。史记是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，表10篇。本纪记述历史上重大的政治事件和历代帝王事迹；世家记述诸侯国的兴亡；列传记述官吏、名人、一些下层社会人物的言行事迹；书记载天文、地理、典章制度等；表记史实年月。鲁迅曾赞誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。8、庄子，名周，战国时哲学家、散文家，宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。庄子认为世间一切事物并无本质区别，无论大小、贵贱、寿夭、生死、善恶、得失、荣辱都是相对的。庄子一书，道家经典之一，共33篇，其中内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。一般认为，内篇是庄周自著，外篇、杂篇是庄周的门徒所著。庄子艺术风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来；它想象丰富，构思奇特，词汇丰富，善于对事物进行极细致、生动的描绘。9、墨子，名翟，鲁国人，战国初期思想家、政治家、教育家，先秦诸子散文代表作家，是墨家学派的创始人。墨子是先秦墨家著作，现存53篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。墨子是我国论辩性散文的源头，运用譬喻、类比、举例、推论的论辩方法进行论证，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。三、中心内容及写作技巧。1、指南录后序：文章简要地记写文天祥出使元营的斗争情况以及逃脱后的艰险遭遇，并说明抄录诗篇和编纂诗集的目的。文章表现了诗人坚忍不拔的精神和忠贞不屈的爱国情感。写作技巧：记叙、抒情、议论相结合；长短句、排比句、对偶句交错使用。2、五人墓碑记：作者在这篇碑记中记述和颂扬了苏州市民不畏强暴、不怕牺牲、敢于同恶势力进行斗争的英勇事迹，热情歌颂了五位烈士仗义抗暴、至死不屈的英勇行为，对于他们“激于义而死”的精神给予了高度评价，肯定了斗争的重大意义和不朽功绩，进而阐明了“匹夫之有重于社稷”的道理。写作技巧：夹叙夹议，层层对比，步步深入，前后照应，反复唱叹，融叙事、议论、描写、抒情于一炉。3、品质：小说写一位诚实敬业、热爱自己技艺的靴匠格斯拉，他宁肯饿死也不愿降低靴子的质量，以此表现出底层劳动者高尚的劳动道德。写作技巧：小说塑造靴匠格斯拉的形象，通篇用白描的方法，朴实无华；对店铺的描写和格斯拉的对话，倾注了真挚的情感。4、老王：作者叙述与一位人力车夫的交往，写底层劳动者在不幸的生活中不改善良纯朴的天性。写作技巧：于冲淡中显深沉、用小人物反映大社会；用细节描写刻画人物。5、传统文化与文化传统：本文是一篇学术论文，着重探讨传统是什么，它包含哪些东西，我们如何正确对待传统。6、拿来主义：文章主要针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。它既反对无原则的全盘西化的主张，也反对盲目排斥和拒绝接受外来文化的倾向，主张“应用脑髓，放出眼光，自己来拿”，即“拿来主义”。写作技巧：运用比喻论证，把深奥的道理说得通俗易懂；用词极为灵活。7、烛之武退秦师：本文记述了秦、晋联合攻打郑国时的一个故事。郑国被秦、晋两个大国包围，危在旦夕，郑文公派能言善辩的烛之武前去说服秦伯。烛之武巧妙地利用秦、晋之间的矛盾，向秦伯分析了当时的形势，采取分化瓦解的办法，说明了保存郑国对秦有利、灭掉郑国对秦不利的道理，终于说服了秦伯。秦伯不仅撤走了围郑的秦军，而且派兵保卫郑国，迫使晋国也不得不撤兵，从而解除了郑国的危机。烛之武临危受命，不避艰险，只身说服秦君，解除国难，表现了他机智善辩的外交才能。写作技巧：前后照应；波澜起伏；详略得当。8、谏太宗十思疏：本文是魏徵写的一篇奏疏。文中提醒唐太宗要“居安思危，戒奢以俭”，并十分具体地提出了十个需要经常考虑的问题，指出了作为一个国君应该如何正确地处理眼前的各种事务。写作技巧：声情并茂，文质兼美，骈散结合。9、廉颇蔺相如列传：通过“完璧归赵”、“渑池之会”和“廉蔺交欢”三个事件，生动地表现了蔺相如智勇兼备的才能和从大局出发的精神，同时表现了廉颇忠于国家、勇于改过的可贵品质。写作技巧：通过典型事件刻画人物性格；在矛盾冲突中刻画人物性格；以富有代表性的细节刻画人物性格；运用个性化的语言刻画人物；运用对比衬托之法刻画人物。10、鸿门宴：本文记叙了鸿门宴上项羽、刘邦斗争的经过，塑造了一个个栩栩如生的人物形象：善于用人、能言善辩、随机应变的刘邦；沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人，优柔寡断而又直率的赳赳武夫项羽；老谋深算的范增、勇猛豪爽的樊哙等。写作技巧：在矛盾斗争中刻画人物；运用对照手法烘托人物形象；语言精练生动，绘声绘色。11、秋水：以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。写作技巧：用寓言形式设喻阐述深刻哲理；具有强烈的文学色彩；巧妙运用对比手法。12、非攻：对打着“义”的旗号侵略他国的战争行为的非正义性予以抨击，表达了墨子的“非攻”思想。写作技巧：比喻、对比，从小到大，层层推理。鸿门宴掌握文中已化成为成语的词句：“秋毫无犯”，“项庄舞剑，意在沛公”，“人为刀俎，我为鱼肉”、“劳苦功高”等。1、字音王(wg)关中说(shu）项羽好(h)美姬为(wi）击破沛公军 郤（x）卮（zh）跽（j）眦（z） 彘（zh） 鲰（zu） 樊哙（kui）足以当（dng）项王 孰与君长（zhng） 玉玦（ju）参乘（shng）2、通假字具以事告： 距关，毋内诸侯： 要项伯： 秋豪不敢有所近： 不敢倍德： 不可不蚤自来谢项王： 令将军与臣有郤： 沛公之参乘： 3、词类活用沛公军霸上： 沛公欲王关中： 素善留侯张良： 臣活之： 吾得兄事之： 籍吏民，封府库： 不义也： 从百余骑： 数目项王： 常以身翼蔽沛公： 交戟之卫士欲止不内： 拔剑撞而破之： 头发上指： 此亡秦之续耳： 道芷阳间行： 4、古今异义沛公居山东 古： ； 今：山东省 旦日不可不蚤自来谢项王 古： ； 今：感谢将军战河北 古： ； 今：泛指河流相去四十里 古： ； 今：动词，从某处到某处备他盗出入与非常也 古： ； 今：程度副词公岂敢入乎？ 古： ； 今：有勇气，有胆量约为婚姻 古： ； 今：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系而听细说 古： ； 今：详细地说5、实词多义选解军：沛公军霸上 为击破沛公军 如：沛公默然，曰：“固不如也。” 杀人如不能举，刑人如恐不胜。 沛公如厕 洛阳亲友如相问 举：举所佩玉玦以示之者三 杀人如不能举 今亡亦死，举大计亦死 谢：旦日不可不蚤自来谢项王 哙拜谢 乃令张良留谢 意：今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 然不自意能先入破秦 因：项王即日因留沛公与饮 因击沛公于坐，杀之 6、虚词用法归类为：使子婴为相 为击破沛公军 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 窃为大王不取也 为之奈何 何辞为 而：籍吏民，封府库，而待将军 今人有大功而击之 臣与将军戮力而攻秦 7、特殊句式为击破沛公军：“为（我）击破沛公军”，省略介词宾语。贪于财货：“于财货贪”，介词结构后置。于，在方面，对。具告以事：“以事具告”，介词结构后置。与俱去 / 毋从俱死也：介词“与”、“从”后面的宾语省略。谁为大王为此计者？：疑问句，主语“为大王为此计者”与谓语“(是)谁”倒置。也可以说不是主谓倒置，那么“者”就是语气助词。孰与君少长：“与君孰长”，疑问句，宾语疑问代词前置。长于臣：“于臣长”，状语后置。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也：判断句。“所以”表原因。将军战河北，臣战河南：“将军战（于）河北，臣战（于）河南”，省略介词，介词结构后置。亚父者，范增也：判断句。若属皆且为所虏：被动句，“为”是被动标志。客何为者：“客为何者”，宾语疑问代词前置。何辞为：“辞何为”，宾语疑问代词前置。“为”，语尾助词。沛公安在：“沛公在安”，宾语疑问代词前置。夺项王天下者必沛公也：判断句。 竖子不足与谋：与（之）谋，介词宾语省略。廉颇蔺相如列传A.通假字： 可与不。 臣愿奉璧西入秦。 拜送书于庭。 如有司案图。 设九宾礼于廷。 秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。 唯大王与群臣孰计议之。 请奉盆缶。 B.一词多义负： 秦贪，负其强 臣诚恐见欺于王而负赵 相如度秦王虽斋，决负约不偿城 均之二策，宁许以负秦曲 廉颇闻之，肉袒负荆 使： 秦昭王闻之，使人遗赵王书 其人勇士，有智谋，宜可使 乃使其从者衣褐 大王乃遣一介之使 引： 引赵使者蔺相如 左右欲引相如去 相如引车避匿 徒： 秦城恐不可得，徒见欺 而蔺相如使以口舌为劳 幸： 大王亦幸赦臣 而君幸于赵王 以： 以勇气闻于诸侯 愿以十五城请易璧 严大国之威以修敬也 则请立太子为王，以绝秦望 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 C.古今异义（在此只列出古义）拜为上卿 欲勿与，即患秦兵之来 请以咸阳为赵王寿 臣所以去亲戚而事君者 请指示王 于是相如前进缶 宣言曰：我见相如，必辱之 布衣之交 D.词类活用a.名词作动词：舍相如广成传舍 左右欲刃相如 乃使从者衣褐 b.名词作状语：而相如庭斥之 故令人持璧归，间至赵矣 c.使动用法：完璧归赵 秦王恐其破璧 宁许以负秦曲 毕礼而归之 d.意动用法：且庸人尚羞之 先国家之急而后私仇也 e.形容词作动词：严大国之威以修敬也 不知将军宽之至此也 E.特殊句式a.判断句：廉颇者，赵之良将也 和氏璧，天下共传宝也 我为赵将b.被动句：而君幸于赵王 秦城恐不可得，徒见欺c.倒装句：宾语前置：何以知之 定语后置：求人可使报秦者介宾短语后置：拜送书于廷烛之武退秦师一、字词读音汜(fn)南佚(y)之狐夜缒(zhu)而出共(gng)其乏困阙(qu)秦 秦伯说(yu)逢(png)孙 不知（zh） 杞（q）子 戍（sh）之 失其所与（y）二、通假字1今老矣，无能为也已 2焉用亡郑以陪邻？ 3共其乏困 4若不阙秦，将焉取之 5夫晋，何厌之有 6秦伯说 7失其所与，不知 三、古今异义1、若舍郑以为东道主（1）东道主 古义： 今义：请客的主人。（2）以为 古义： 今义：认为2、行李之往来，共其乏困（1）行李 古义： 今义：出门所带的包裹、箱子等。（2）乏困 古义： 今义：疲劳。3、微夫人之力不及此 夫（f）人 古义： 夫（f）人 今义：对已婚女子的尊称。 四、 词类活用1烛之武退秦师 2以其无礼于晋，且贰于楚也。 3晋军函陵 4夜缒而出 5若亡郑而有益于君。 6越国以鄙远 7邻之厚，君之薄也 8行李之往来，共其乏困 9且君尝为晋军赐矣 10朝济而夕设版焉 11既东封郑，又欲肆其西封。 12若不阙秦，将焉取之 13阙秦以利晋 14与郑人盟 15因人之力以敝之 16以乱易整，不武 五、 一词多义封 既东封郑 又欲肆其西封 而 今急而求子 夜缒而出 朝济而夕设版焉 以 以其无礼于晋 敢以烦执事 越国以鄙远 若舍郑以为东道主 以乱易整 之 臣之壮也，犹不如人 邻之厚，君之薄也 阙秦以利晋，唯君图之 子犯请击之 夫晋，何厌之有 焉 焉用亡郑以陪邻？ 若不阙秦，将焉取之 子亦有不利焉 其 君之其难也 共其乏困 又欲肆其西封 失其所与 吾其还也 六、 其他重要实词虚词1、 实词：烛之武退秦师 辞曰 夜缒而出 敢以烦执事 越国义鄙远 亡郑以陪邻 且君尝为晋军赐矣 许君焦、瑕 朝济 夕设版 何厌之有 又欲肆其西封 阙秦 唯君图之 使杞子、逢孙、杨孙戍之 失其所与 以乱易整 2、 虚词：若使烛之武见秦君 犹不如人 今老矣 然郑亡 敢以烦执事 郑既知亡矣 且君尝为晋军赐矣 夫晋 唯君图之 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 七、 特殊句式1、 句 是寡人之过也（语气词“也”表判断） 因人之力而敝之，不仁（否定判断）2、 句 以其无礼于晋，且贰于楚也。以其于晋无礼，且于楚贰也 佚之狐言于郑伯曰佚之狐于郑伯言 若亡郑而有益于君若亡郑而于君有益3、 句 何厌之有有何厌（之，宾语前置的标志）4、 句 晋军（于）函陵，秦军（于）汜南 若舍郑以（之）为东道主 （烛之武）辞曰:“臣之壮也” 敢以（之）烦执事 谏太宗十思疏【通假字】 1、振之以威怒 2、则思无以怒而滥刑 【词类活用】 A、使动用法: 1、必固其根本 2、则思知止以安人 3、则思虚心以纳下 4、则思正身以黜恶 5、宏兹九德 6、何必劳神苦思 7、欲流之远者 B意动 1、乐盘游 C.名词作状语 1、貌恭而心不服 D、名词作动词1、则思江海下百川 E、动词作名词1、诚能见可欲 2、将有作 F、形容词作动词 2、塞源而欲流长也 3、则纵情以傲物 G形容词做名词 1、人君当神器之重，居域中之大 2、简能而任之，择善而从之 3、不念居安思危 4、则思正身以黜恶 5、惧馋邪 【值得积累的实词，虚词，古今异义词】 1、必浚其泉源： 2、臣虽下愚： 3、斯亦伐根以求木茂： 4、克终者盖寡，善始者实繁： 5、盖在殷忧： 6、虽董之以严刑，振之以威怒 ： 7、终苟免而不怀仁： 8、则思谦冲而自牧 冲： ； 牧： 9、虑壅蔽： 10、则思正身以黜恶： 11、简能而任之： 12、载舟覆舟： 13、则思慎始而敬终： 14、信者效其忠： 【一词多义】 固 必固其根本 根不固而求木之长 下 则思江海下百川 必竭诚以待下 臣虽下愚 诚 诚能见可欲 竭诚则吴越为一体 能 诚能见可欲 简能而任之 盖 克终者盖寡 盖在殷忧 【古今异义词】1、必固其根本 古义： 今义：事物的根源或最重要的部分2、纵情以傲物 古义： 今义：尽情3、傲物则骨肉为行路古义：