初中数学 平面直角坐标系2课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.2.2,如何建立平面直角坐标系,、,x,1,、说出点,P,、,M,、,N,的坐标,请你回答下列问题,2,、点,P,到,X,轴的距离为,到,Y,轴的距离为,_,_,y,P,M,N,0,2,-1,2,-2,_,_,点,M,到,X,轴的距离为,到,Y,轴的距离为,2,2,2,1,_,_,3,、,OP,长为 ，,OM,长为,4,、,PM,的长为,_,5,溪口镇部分区域图,镇政府,供电所,溪口中学,镇中心小学,武岭小学,第二医院,华联超市,武岭中学,溪口中学,供电所,镇政府,第二医院,武岭小学,华联超市,镇中心小学,武岭中学,你能说出溪口中学、,武岭小学、镇中心,小学、武岭中学的,坐标吗？,想一想,在建立直角坐标系表示给定的点或图形的位置时，一般应选择适当的点作为原点，适当的距离为单位长度，这样往往有助于表示和解决有关问题。,建立平面直角坐标系的基本方法,A,B,C,D,E,例,1,、等腰梯形,ABCD,中，,AD=2,，,BC=8,，高,AE=4,，,请你建立适当的坐标系，写出各顶点的坐标。,A,B,C,D,5,3,8,4,3,E,例,2,、一个四边形,ABCD,如图所示，请你建立,适当的坐标系，在直角坐标系中画出该四边形，,标出各顶点的坐标，并求出这个四边形的周长,和面积。,例,3,、已知长方形,ABCD,的长为,300mm,，,宽为,200mm,，请你建立适当的直角坐标系，,在坐标系中作出该长方形,ABCD,，写出顶点,A,、,B,、,C,、,D,的坐标。,D,A,B,C,B,A,C,练习,1,：已知正三角形,ABC,的边长为,2,，,请你设计一种方案,，,建立适当的坐标系，,求出各顶点的坐标。,练习,2,：如图，围棋盘放置在平面直角坐标系中，,白棋,A,的坐标是（,-7,，,-4,）白棋,B,的坐标是（,-6,，,-8,），,那么黑棋,C,的坐标是,A,B,C,练习,3,：如图，是传说中的一张藏宝岛图，,藏宝人生前通过建立直角坐标系（以南北,方向为纵轴，东西方向为横轴）画出这幅,藏宝图，现在，我们只知道图上两块大石,头的坐标为,A,（,1,，,2,），,B,（,8,，,9,），,而藏,宝地的坐标为,（,5,7,）,试设法在地图上找,到宝藏，并表示出来。,y,X,（,1,0,）,（,2,0,）,（,3,0,）,（,4,0,）,（,5,0,）,（,2,1,）,（,3,2,）,（,3,1,）,（,4,1,）,（,4,2,）,（,4,3,）,（,5,4,）,（,5,3,）,（,5,2,）,（,5,1,）,思考：,直角坐标系中，有若干个整数点，,其顺序如图排列：,（,1,0,）、（,2,0,）、,（,2,1,）、（,3,2,）、（,3,1,）、（,3,0,）、,（,4,0,）,.,据此规律，第,100,个点的坐标,是,_,畅所欲言,在解决问题的过程中，我们应该,如何建立适当的平面直角坐标系呢？,作业,1),作业本；,2),课后作业题。,再见！,