ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:18 ,大小:1.57MB ,
资源ID:13440427      下载积分:11.68 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13440427.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(江苏省海州高级中学2025-2026学年高三第六次质量检查数学试题含解析.doc)为本站上传会员【zh****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

江苏省海州高级中学2025-2026学年高三第六次质量检查数学试题含解析.doc

1、江苏省海州高级中学2025-2026学年高三第六次质量检查数学试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面 2.已

2、知双曲线的一条渐近线为,圆与相切于点,若的面积为,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 3.在中,为上异于,的任一点,为的中点,若,则等于( ) A. B. C. D. 4.已知角的终边经过点,则 A. B. C. D. 5.直线与抛物线C:交于A,B两点,直线,且l与C相切,切点为P,记的面积为S,则的最小值为   A. B. C. D. 6.已知双曲线的左、右顶点分别是,双曲线的右焦点为,点在过且垂直于轴的直线上,当的外接圆面积达到最小时,点恰好在双曲线上,则该双曲线的方程为( ) A. B. C. D. 7.已知函数的图象如图所示

3、则可以为( ) A. B. C. D. 8.设函数,则使得成立的的取值范围是( ). A. B. C. D. 9.已知抛物线的焦点为,过焦点的直线与抛物线分别交于、两点,与轴的正半轴交于点,与准线交于点,且,则( ) A. B.2 C. D.3 10.已知分别为双曲线的左、右焦点,点是其一条渐近线上一点,且以为直径的圆经过点,若的面积为,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 11.一个空间几何体的正视图是长为4,宽为的长方形,侧视图是边长为2的等边三角形,俯视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D.

4、12.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知,满足不等式组,则的取值范围为________. 14.已知函数的定义域为R,导函数为,若,且,则满足的x的取值范围为______. 15.已知是定义在上的偶函数,其导函数为.若时,,则不等式的解集是___________. 16.某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗原料1千克、原料2千克;生产乙产品1桶需耗原料2千克,原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求

5、每天消耗原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是__________元. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)选修4-5:不等式选讲 已知函数. (1)设,求不等式的解集; (2)已知,且的最小值等于,求实数的值. 18.(12分)年,山东省高考将全面实行“选”的模式(即:语文、数学、外语为必考科目,剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科任选三科进行考试).为了了解学生对物理学科的喜好程度,某高中从高一年级学生中随机抽取人做调查.统计显示,男生喜欢物理的有人,不喜欢物理的有人

6、女生喜欢物理的有人,不喜欢物理的有人. (1)据此资料判断是否有的把握认为“喜欢物理与性别有关”; (2)为了了解学生对选科的认识,年级决定召开学生座谈会.现从名男同学和名女同学(其中男女喜欢物理)中,选取名男同学和名女同学参加座谈会,记参加座谈会的人中喜欢物理的人数为,求的分布列及期望. ,其中. 19.(12分)在△ABC中,角所对的边分别为向量,向量,且. (1)求角的大小; (2)求的最大值. 20.(12分)已知实数x,y,z满足,证明:. 21.(12分)已知数列和满足:. (1)求证:数列为等比数列; (2)求数列的前项和

7、 22.(10分)在直角坐标系中,直线的参数方程是为参数),曲线的参数方程是为参数),以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系. (1)求直线和曲线的极坐标方程; (2)已知射线与曲线交于两点,射线与直线交于点,若的面积为1,求的值和弦长. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断. 【详解】 由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行

8、性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B. 面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,则”此类的错误. 2.D 【解析】 由圆与相切可知,圆心到的距离为2,即.又,由此求出的值,利用离心率公式,求出e. 【详解】 由题意得,, ,. 故选:D. 本题考查了双曲线的几何性质,直线与圆相切的性质,离心率的求法,属于中档题. 3.A 【解析】 根据题意,用表示出与,求出的值即可. 【详解】 解:根据题意,设,则 , 又, , , 故选:A. 本题主要考查了平面向量基本

9、定理的应用,关键是要找到一组合适的基底表示向量,是基础题. 4.D 【解析】 因为角的终边经过点,所以,则, 即.故选D. 5.D 【解析】 设出坐标,联立直线方程与抛物线方程,利用弦长公式求得,再由点到直线的距离公式求得到的距离,得到的面积为,作差后利用导数求最值. 【详解】 设,,联立,得 则, 则 由,得 设,则 , 则点到直线的距离 从而 . 令 当时,;当时, 故,即的最小值为 本题正确选项: 本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查利用导数求最值的问题.解决圆锥曲线中的面积类最值问题,通常采用构造函数关系的方式,然后结合

10、导数或者利用函数值域的方法来求解最值. 6.A 【解析】 点的坐标为,,展开利用均值不等式得到最值,将点代入双曲线计算得到答案. 【详解】 不妨设点的坐标为,由于为定值,由正弦定理可知当取得最大值时,的外接圆面积取得最小值,也等价于取得最大值, 因为,, 所以, 当且仅当,即当时,等号成立, 此时最大,此时的外接圆面积取最小值, 点的坐标为,代入可得,. 所以双曲线的方程为. 故选: 本题考查了求双曲线方程,意在考查学生的计算能力和应用能力. 7.A 【解析】 根据图象可知,函数为奇函数,以及函数在上单调递增,且有一个零点,即可对选项逐个验证即可得出. 【详解】

11、 首先对4个选项进行奇偶性判断,可知,为偶函数,不符合题意,排除B; 其次,在剩下的3个选项,对其在上的零点个数进行判断, 在上无零点, 不符合题意,排除D;然后,对剩下的2个选项,进行单调性判断, 在上单调递减, 不符合题意,排除C. 故选:A. 本题主要考查图象的识别和函数性质的判断,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于容易题. 8.B 【解析】 由奇偶性定义可判断出为偶函数,由单调性的性质可知在上单调递增,由此知在上单调递减,从而将所求不等式化为,解绝对值不等式求得结果. 【详解】 由题意知:定义域为, ,为偶函数, 当时,, 在上单调递增,在上单调递减,

12、 在上单调递增,则在上单调递减, 由得:,解得:或, 的取值范围为. 故选:. 本题考查利用函数的单调性和奇偶性求解函数不等式的问题;奇偶性的作用是能够确定对称区间的单调性,单调性的作用是能够将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,进而化简不等式. 9.B 【解析】 过点作准线的垂线,垂足为,与轴交于点,由和抛物线的定义可求得,利用抛物线的性质可构造方程求得,进而求得结果. 【详解】 过点作准线的垂线,垂足为,与轴交于点, 由抛物线解析式知:,准线方程为. ,,,, 由抛物线定义知:,,, . 由抛物线性质得:,解得:, . 故选:. 本题考查抛物线定义与

13、几何性质的应用,关键是熟练掌握抛物线的定义和焦半径所满足的等式. 10.B 【解析】 根据题意,设点在第一象限,求出此坐标,再利用三角形的面积即可得到结论. 【详解】 由题意,设点在第一象限,双曲线的一条渐近线方程为, 所以,, 又以为直径的圆经过点,则,即,解得,, 所以,,即,即, 所以,双曲线的离心率为. 故选:B. 本题主要考查双曲线的离心率,解决本题的关键在于求出与的关系,属于基础题. 11.B 【解析】 由三视图确定原几何体是正三棱柱,由此可求得体积. 【详解】 由题意原几何体是正三棱柱,. 故选:B. 本题考查三视图,考查棱柱的体积.解题关键是由三

14、视图不愿出原几何体. 12.D 【解析】 根据等差数列公式直接计算得到答案. 【详解】 依题意,,故,故,故,故选:D. 本题考查了等差数列的计算,意在考查学生的计算能力. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 画出不等式组表示的平面区域如下图中阴影部分所示,易知在点处取得最小值,即,所以由图可知的取值范围为. 14. 【解析】 构造函数,再根据条件确定为奇函数且在上单调递减,最后利用单调性以及奇偶性化简不等式,解得结果. 【详解】 依题意,, 令,则,故函数为奇函数 ,故函数在上单调递减, 则 ,即,故,则x的取值范围为.

15、 故答案为: 本题考查函数奇偶性、单调性以及利用函数性质解不等式,考查综合分析求解能力,属中档题. 15. 【解析】 构造,先利用定义判断的奇偶性,再利用导数判断其单调性,转化为,结合奇偶性,单调性求解不等式即可. 【详解】 令,则是上的偶函数, ,则在上递减,于是在上递增. 由得, 即, 于是, 则, 解得. 故答案为: 本题考查了利用函数的奇偶性、单调性解不等式,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题. 16.1元 【解析】 设分别生产甲乙两种产品为 桶,桶,利润为元 则根据题意可得 目标函数 ,作出可行域,如图所示 作直线 然后把

16、直线向可行域平移, 由图象知当直线经过 时,目标函数 的截距最大,此时 最大, 由 可得,即 此时 最大 , 即该公司每天生产的甲4桶,乙4桶,可获得最大利润,最大利润为1. 【点睛】本题考查用线性规划知识求利润的最大值,根据条件建立不等式关系,以及利用线性规划的知识进行求解是解决本题的关键. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (1) (2) 【解析】 (1)把f(x)去绝对值写成分段函数的形式,分类讨论,分别求得解集,综合可得结论. (2)把f(x)去绝对值写成分段函数,画出f(x)的图像,找出利用条件求得a的值. 【详解】

17、 (1)时,. 当时,即为,解得. 当时, ,解得. 当时, ,解得. 综上,的解集为. (2)., 由的图象知, ,. 本题主要考查含绝对值不等式的解法及含绝对值的函数的最值问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题 18.(1)有的把握认为喜欢物理与性别有关;(2)分布列见解析,. 【解析】 (1)根据题目所给信息,列出列联表,计算的观测值,对照临界值表可得出结论; (2)设参加座谈会的人中喜欢物理的男同学有人,女同学有人,则,确定的所有取值为、、、、.根据计数原理计算出每个所对应的概率,列出分布列计算期望即可. 【详解】 (1)根据所给条件得列联表如下:

18、 男 女 合计 喜欢物理 不喜欢物理 合计 , 所以有的把握认为喜欢物理与性别有关; (2)设参加座谈会的人中喜欢物理的男同学有人,女同学有人,则, 由题意可知,的所有可能取值为、、、、. , , , , . 所以的分布列为: 所以. 本题考查了独立性检验、离散型随机变量的概率分布列.离散型随机变量的期望.属于中等题. 19.(1)(2)2 【解析】 (1)转化条件得,进而可得,即可得解; (2)由化简可得,由结合三角函数的性质即可得解. 【详解】 (1),,

19、由正弦定理得, 即, 又 ,, 又 ,,, 由可得. (2)由(1)可得,, , ,,, 的最大值为2. 本题考查了平面向量平行、正弦定理以及三角恒等变换的应用,考查了三角函数的性质,属于中档题. 20.见解析 【解析】 已知条件,需要证明的是,要想利用柯西不等式,需要的值,发现,则可以用柯西不等式. 【详解】 , . 由柯西不等式得, . . . 本题考查柯西不等式的应用,属于基础题. 21.(1)见解析(2) 【解析】 (1)根据题目所给递推关系式得到,由此证得数列为等比数列. (2)由(1)求得数列的通项公式,判断出,由此利用裂项求和法求

20、得数列的前项和. 【详解】 (1) 所以数列是以3为首项,以3为公比的等比数列. (2)由(1)知, ∴为常数列,且, ∴, ∴ ∴ 本小题主要考查根据递推关系式证明等比数列,考查裂项求和法,属于中档题. 22.(1),;(2) . 【解析】 (1)先把直线和曲线的参数方程化成普通方程,再化成极坐标方程; (2)联立极坐标方程,根据极径的几何意义可得,再由面积可解得极角,从而可得. 【详解】 (1)直线的参数方程是为参数), 消去参数得直角坐标方程为:. 转换为极坐标方程为:,即. 曲线的参数方程是(为参数), 转换为直角坐标方程为:, 化为一般式得 化为极坐标方程为:.   (2)由于,得,. 所以, 所以, 由于,所以, 所以. 本题主要考查参数方程与普通方程的互化、直角坐标方程与极坐标方程的互化,熟记公式即可,属于常考题型.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服