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2026年山东省滨州市五校联考高三下学期5月阶段性考试数学试题含解析.doc

1、2026年山东省滨州市五校联考高三下学期5月阶段性考试数学试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.定义在R上的函数满足,为的导函数,已知的图象如图所示,若两个正数满足,的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.复数的共轭复数对应的点位于( ) A.第一象限 B

2、.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.马林●梅森是17世纪法国著名的数学家和修道士,也是当时欧洲科学界一位独特的中心人物,梅森在欧几里得、费马等人研究的基础上对2p﹣1作了大量的计算、验证工作,人们为了纪念梅森在数论方面的这一贡献,将形如2P﹣1(其中p是素数)的素数,称为梅森素数.若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.一个超级斐波那契数列是一列具有以下性质的正整数:从第三项起,每一项都等于前面所有项之和(例如:1,3

3、4,8,16…).则首项为2,某一项为2020的超级斐波那契数列的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.已知复数满足,则( ) A. B. C. D. 7.过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的标准方程可能为( ) A. B. C. D. 8.在棱长为a的正方体中,E、F、M分别是AB、AD、的中点,又P、Q分别在线段、上,且,设平面平面,则下列结论中不成立的是( ) A.平面 B. C.当时,平面 D.当m变化时,直线l的位置不变 9.要得到函数的导函数的图像,只需将的图像( ) A.向右平移个单位

4、长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍 B.向右平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍 C.向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标缩短到原来的倍 D.向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍 10.阿基米德(公元前287年—公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家和物理学家,他死后的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的立体几何图形,为纪念他发现“圆柱内切球的体积是圆柱体积的,且球的表面积也是圆柱表面积的”这一完美的结论.已知某圆柱的轴截面为正方形,其表面积为,则该圆柱的内切球体积为( ) A. B. C. D. 11.的展开式中的系数为( ) A.5 B

5、.10 C.20 D.30 12.正项等差数列的前和为,已知,则=( ) A.35 B.36 C.45 D.54 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.在平面直角坐标系中,曲线上任意一点到直线的距离的最小值为________. 14.设为等比数列的前项和,若,且,,成等差数列,则 . 15.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过椭圆的右焦点作一条直线交椭圆于点、.则内切圆面积的最大值是_________. 16.对任意正整数,函数,若,则的取值范围是_________;若不等式恒成立,则的最大值为_________. 三、解答题:共70分。解答应写出

6、文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)棉花的纤维长度是评价棉花质量的重要指标,某农科所的专家在土壤环境不同的甲、乙两块实验地分别种植某品种的棉花,为了评价该品种的棉花质量,在棉花成熟后,分别从甲、乙两地的棉花中各随机抽取21根棉花纤维进行统计,结果如下表:(记纤维长度不低于311的为“长纤维”,其余为“短纤维”) 纤维长度 甲地(根数) 3 4 4 5 4 乙地(根数) 1 1 2 11 6 (1)由以上统计数据,填写下面列联表,并判断能否在犯错误概率不超过1.125的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”. 甲地 乙地 总

7、计 长纤维 短纤维 总计 附:(1); (2)临界值表; 1.11 1.15 1.125 1.111 1.115 1.111 2.716 3.841 5.124 6.635 7.879 11.828 (2)现从上述41根纤维中,按纤维长度是否为“长纤维”还是“短纤维”采用分层抽样的方法抽取8根进行检测,在这8根纤维中,记乙地“短纤维”的根数为,求的分布列及数学期望. 18.(12分)在直角坐标系中,直线l过点,且倾斜角为,以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为. 求直线

8、l的参数方程和曲线C的直角坐标方程,并判断曲线C是什么曲线; 设直线l与曲线C相交与M,N两点,当,求的值. 19.(12分)已知椭圆的焦点为,,离心率为,点P为椭圆C上一动点,且的面积最大值为,O为坐标原点. (1)求椭圆C的方程; (2)设点,为椭圆C上的两个动点,当为多少时,点O到直线MN的距离为定值. 20.(12分)设函数f(x)=|x﹣a|+|x|(a>0). (1)若不等式f(x)﹣| x|≥4x的解集为{x|x≤1},求实数a的值; (2)证明:f(x). 21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐

9、标系,直线的极坐标方程为,直线交曲线于两点,为中点. (1)求曲线的直角坐标方程和点的轨迹的极坐标方程; (2)若,求的值. 22.(10分)已知函数. (Ⅰ) 求函数的单调区间; (Ⅱ) 当时,求函数在上最小值. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.C 【解析】 先从函数单调性判断的取值范围,再通过题中所给的是正数这一条件和常用不等式方法来确定的取值范围. 【详解】 由的图象知函数在区间单调递增,而,故由可知.故, 又有,综上得的取值范围是. 故选:C 本题考查了函数单调性和不等

10、式的基础知识,属于中档题. 2.A 【解析】 试题分析:由题意可得:. 共轭复数为,故选A. 考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系 3.C 【解析】 模拟程序的运行即可求出答案. 【详解】 解:模拟程序的运行,可得: p=1, S=1,输出S的值为1, 满足条件p≤7,执行循环体,p=3,S=7,输出S的值为7, 满足条件p≤7,执行循环体,p=5,S=31,输出S的值为31, 满足条件p≤7,执行循环体,p=7,S=127,输出S的值为127, 满足条件p≤7,执行循环体,p=9,S=511,输出S的值为511, 此时,不满足条件p≤7,退出

11、循环,结束, 故若执行如图所示的程序框图,则输出的梅森素数的个数是5, 故选:C. 本题主要考查程序框图,属于基础题. 4.B 【解析】 复数,在复平面内对应的点在第二象限,可得关于a的不等式组,解得a的范围. 【详解】 , 由其在复平面对应的点在第二象限, 得,则. 故选:B. 本题考查了复数的运算法则、几何意义、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 5.A 【解析】 根据定义,表示出数列的通项并等于2020.结合的正整数性质即可确定解的个数. 【详解】 由题意可知首项为2,设第二项为,则第三项为,第四项为,第五项为第n项为且, 则, 因为,

12、 当的值可以为; 即有3个这种超级斐波那契数列, 故选:A. 本题考查了数列新定义的应用,注意自变量的取值范围,对题意理解要准确,属于中档题. 6.A 【解析】 由复数的运算法则计算. 【详解】 因为,所以 故选:A. 本题考查复数的运算.属于简单题. 7.A 【解析】 直线的方程为,令,得,得到a,b的关系,结合选项求解即可 【详解】 直线的方程为,令,得.因为,所以,只有选项满足条件. 故选:A 本题考查直线与双曲线的位置关系以及双曲线的标准方程,考查运算求解能力. 8.C 【解析】 根据线面平行与垂直的判定与性质逐个分析即可. 【详解】 因为,所以

13、因为E、F分别是AB、AD的中点,所以,所以,因为面面,所以.选项A、D显然成立; 因为,平面,所以平面,因为平面,所以,所以B项成立; 易知平面MEF,平面MPQ,而直线与不垂直,所以C项不成立. 故选:C 本题考查直线与平面的位置关系.属于中档题. 9.D 【解析】 先求得,再根据三角函数图像变换的知识,选出正确选项. 【详解】 依题意,所以由向左平移个单位长度,再把各点的纵坐标伸长到原来的3倍得到的图像. 故选:D 本小题主要考查复合函数导数的计算,考查诱导公式,考查三角函数图像变换,属于基础题. 10.D 【解析】 设圆柱的底面半径为,则其母线长为,由圆柱的表

14、面积求出,代入圆柱的体积公式求出其体积,结合题中的结论即可求出该圆柱的内切球体积. 【详解】 设圆柱的底面半径为,则其母线长为, 因为圆柱的表面积公式为, 所以,解得, 因为圆柱的体积公式为, 所以, 由题知,圆柱内切球的体积是圆柱体积的, 所以所求圆柱内切球的体积为 . 故选:D 本题考查圆柱的轴截面及表面积和体积公式;考查运算求解能力;熟练掌握圆柱的表面积和体积公式是求解本题的关键;属于中档题. 11.C 【解析】 由知,展开式中项有两项,一项是中的项,另一项是与中含x的项乘积构成. 【详解】 由已知,,因为展开式的通项为,所以 展开式中的系数为. 故选:

15、C. 本题考查求二项式定理展开式中的特定项,解决这类问题要注意通项公式应写准确,本题是一道基础题. 12.C 【解析】 由等差数列通项公式得,求出,再利用等差数列前项和公式能求出. 【详解】 正项等差数列的前项和, , , 解得或(舍), ,故选C. 本题主要考查等差数列的性质与求和公式,属于中档题. 解等差数列问题要注意应用等差数列的性质()与前 项和的关系. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 解法一:曲线上任取一点,利用基本不等式可求出该点到直线的距离的最小值; 解法二:曲线函数解析式为,由求出切点坐标,再计算出切点到直线的

16、距离即可所求答案. 【详解】 解法一(基本不等式):在曲线上任取一点, 该点到直线的距离为, 当且仅当时,即当时,等号成立, 因此,曲线上任意一点到直线距离的最小值为; 解法二(导数法):曲线的函数解析式为,则, 设过曲线上任意一点的切线与直线平行,则,解得, 当时,到直线的距离; 当时,到直线的距离. 所以曲线上任意一点到直线的距离的最小值为. 故答案为:. 本题考查曲线上一点到直线距离最小值的计算,可转化为利用切线与直线平行来找出切点,转化为切点到直线的距离,也可以设曲线上的动点坐标,利用基本不等式法或函数的最值进行求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.

17、 14.. 【解析】 试题分析:∵,,成等差数列,∴, 又∵等比数列,∴. 考点:等差数列与等比数列的性质. 【名师点睛】本题主要考查等差与等比数列的性质,属于容易题,在解题过程中,需要建立关于等比数列 基本量的方程即可求解,考查学生等价转化的思想与方程思想. 15. 【解析】 令直线:,与椭圆方程联立消去得,可设,则,.可知,又,故.三角形周长与三角形内切圆的半径的积是三角形面积的二倍,则内切圆半径,其面积最大值为.故本题应填. 点睛:圆锥曲线中最值与范围的求法有两种:(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法.(2)

18、代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法,判别式法,重要不等式及函数的单调性法等. 16. 【解析】 将代入求解即可;当为奇数时,,则转化为,设,由单调性求得的最小值;同理,当为偶数时,,则转化为,设,利用导函数求得的最小值,进而比较得到的最大值. 【详解】 由题,,解得. 当为奇数时,,由,得, 而函数为单调递增函数,所以,所以; 当为偶数时,,由,得, 设, ,单调递增, ,所以, 综上可知,若不等式恒成立,则的最大值为. 故答案为:(1);(2) 本题考查利用导函数求

19、最值,考查分类讨论思想和转化思想. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)在犯错误概率不超过的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”.(2)见解析 【解析】 试题分析:(1)可以根据所给表格填出列联表,利用列联表求出,结合所给数据,应用独立性检验知识可作出判断;(2)写出的所有可能取值,并求出对应的概率,可列出分布列并进一步求出的数学期望.试题解析:(Ⅰ)根据已知数据得到如下列联表: 甲地 乙地 总计 长纤维 9 16 25 短纤维 11 4 15 总计 21 21 41 根据列联表中的数据,可得 所以,在

20、犯错误概率不超过的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”. (Ⅱ)由表可知在8根中乙地“短纤维”的根数为, 的可能取值为:1,1,2,3, ,, ,. ∴ 的分布列为: 1 1 2 3 ∴ . 18. (Ⅰ) 曲线是焦点在轴上的椭圆;(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(1)由题易知,直线的参数方程为,(为参数),;曲线的直角坐标方程为,椭圆;(2)将直线代入椭圆得到,所以,解得. 试题解析: (Ⅰ)直线的参数方程为. 曲线的直角坐标方程为,即, 所以曲线是焦点在轴上的

21、椭圆. (Ⅱ)将的参数方程代入曲线的直角坐标方程为 得, , 得, , 19.(1);(2)当=0时,点O到直线MN的距离为定值. 【解析】 (1)的面积最大时,是短轴端点,由此可得,再由离心率及可得,从而得椭圆方程; (2)在直线斜率存在时,设其方程为,现椭圆方程联立消元()后应用韦达定理得,注意,一是计算,二是计算原点到直线的距离,两者比较可得结论. 【详解】 (1)因为在椭圆上,当是短轴端点时,到轴距离最大,此时面积最大,所以,由,解得, 所以椭圆方程为. (2)在时,设直线方程为,原点到此直线的距离为,即, 由,得, ,, 所以,, , 所

22、以当时,,,为常数. 若,则,,,,, 综上所述,当=0时,点O到直线MN的距离为定值. 本题考查求椭圆方程与椭圆的几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查运算求解能力.解题方法是“设而不求”法.在直线与圆锥曲线相交时常用此法通过韦达定理联系已知式与待求式. 20.(1)a=1;(2)见解析 【解析】 (1)由题意可得|x﹣a|≥4x,分类讨论去掉绝对值,分别求得x的范围即可求出a的值.(2)由条件利用绝对值三角不等式,基本不等式证得f(x)≥2.. 【详解】 (1)由f(x)﹣|x|≥4x,可得|x﹣a|≥4x,(a>0), 当x≥a时,x﹣a≥4x,解得x, 这与x≥a>

23、0矛盾,故不成立, 当x<a时,a﹣x≥4x,解得x, 又不等式的解集是{x|x≤1},故1,解得a=1. (2)证明:f(x)=|x﹣a|+|x| |x﹣a﹣(x)|=|a|,∵a>0, ∴| a|=a22,当且仅当a时取等号, 故f(x). 本题主要考查绝对值三角不等式,基本不等式,绝对值不等式的解法,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于基础题. 21.(1),;(2)或 【解析】 (1)根据曲线的参数方程消去参数,可得曲线的直角坐标方程,再由,,可得点的轨迹的极坐标方程; (2)将曲线极坐标方程求,与直线极坐标方程联立,消去,得到关于的二次方程,由的几何意义可求出,而(

24、1)可知,然后列方程可求出的值. 【详解】 (1)曲线的直角坐标方程为, 圆的圆心为,设,所以, 则由,即为点轨迹的极坐标方程. (2)曲线的极坐标方程为, 将与曲线的极坐标方程联立得,, 设, 所以, , 由,即, 令,上述方程可化为,解得. 由,所以,即或. 此题考查参数方程与普通方程的互化,极坐标方程与直角坐标方程的互化,利用极坐标求点的轨迹方程,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于中档题. 22. (Ⅰ)见解析;(Ⅱ)当时,函数的最小值是;当时,函数的最小值是 【解析】 (1)求出导函数,并且解出它的零点x=,再分区间讨论导数的正负,即可得到函数f

25、x)的单调区间; (2)分三种情况加以讨论,结合函数的单调性与函数值的大小比较,即可得到当0<a<ln 2时,函数f(x)的最小值是-a;当a≥ln2时,函数f(x)的最小值是ln2-2a. 【详解】 函数的定义域 为. 因为,令,可得; 当时,;当时,, 综上所述:可知函数的单调递增区间为,单调递减区间为 当,即时,函数在区间上是减函数, 的最小值是 当,即时,函数在区间上是增函数, 的最小值是 当,即时,函数在上是增函数,在上是减函数. 又, 当时,的最小值是; 当时,的最小值为 综上所述,结论为当时,函数的最小值是; 当时,函数的最小值是. 求函数极值与最值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 列表检查在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小

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