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注意事项

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2026届河北省邢台市桥西区第一中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试题试卷含解析.doc

1、2026届河北省邢台市桥西区第一中学高考冲刺押题(最后一卷)数学试题试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答

2、无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在函数:①;②;③;④中,最小正周期为的所有函数为( ) A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③ 2.若,则“”是“的展开式中项的系数为90”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E、F且EF=,则下列结论中错误的是( ) A.AC⊥

3、BE B.EF平面ABCD C.三棱锥A-BEF的体积为定值 D.异面直线AE,BF所成的角为定值 4.设函数,若函数有三个零点,则(  ) A.12 B.11 C.6 D.3 5.在棱长为a的正方体中,E、F、M分别是AB、AD、的中点,又P、Q分别在线段、上,且,设平面平面,则下列结论中不成立的是( ) A.平面 B. C.当时,平面 D.当m变化时,直线l的位置不变 6.已知P是双曲线渐近线上一点,,是双曲线的左、右焦点,,记,PO,的斜率为,k,,若,-2k,成等差数列,则此双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 7.已知角的终边经过点,则

4、A. B. C. D. 8.赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”.可类似地构造如下图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成一个大等边三角形.设,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形(阴影部分)的概率是( ) A. B. C. D. 9.已知复数,为的共轭复数,则( ) A. B. C. D. 10.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的

5、是(  ) A.若,,则 B.若,,则 C.若,,则 D.若,,则 11.设过定点的直线与椭圆:交于不同的两点,,若原点在以为直径的圆的外部,则直线的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 12.复数的( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知为双曲线:的左焦点,直线经过点,若点,关于直线对称,则双曲线的离心率为__________. 14.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马

6、现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛,则田忌的马获胜的概率为__________. 15.已知抛物线的焦点为,过点且斜率为1的直线与抛物线交于点,以线段为直径的圆上存在点,使得以为直径的圆过点,则实数的取值范围为________. 16.平面向量与的夹角为,,,则__________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知等差数列和等比数列满足: (I)求数列和的通项公式; (II)求数列的前项和. 18.(12分)如图,底面ABCD是边长为2的菱形,,平面ABCD,,,BE与平面ABCD所成的角为. (1)求证:平面平面

7、BDE; (2)求二面角B-EF-D的余弦值. 19.(12分)已知函数,. (1)当时,判断是否是函数的极值点,并说明理由; (2)当时,不等式恒成立,求整数的最小值. 20.(12分)如图,四棱锥中,平面,,,. (I)证明:; (Ⅱ)若是中点,与平面所成的角的正弦值为,求的长. 21.(12分)在数列中,已知,且,. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,证明:. 22.(10分)如图,在中,,的角平分线与交于点,. (Ⅰ)求; (Ⅱ)求的面积. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,

8、只有一项是符合题目要求的。 1.A 【解析】 逐一考查所给的函数: ,该函数为偶函数,周期 ; 将函数 图象x轴下方的图象向上翻折即可得到 的图象,该函数的周期为 ; 函数的最小正周期为 ; 函数的最小正周期为 ; 综上可得最小正周期为的所有函数为①②③. 本题选择A选项. 点睛:求三角函数式的最小正周期时,要尽可能地化为只含一个三角函数的式子,否则很容易出现错误.一般地,经过恒等变形成“y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ),y=Atan(ωx+φ)”的形式,再利用周期公式即可.  2.B 【解析】 求得的二项展开式的通项为,令时,可得项的系数为90,即

9、求得,即可得出结果. 【详解】 若则二项展开式的通项为,令,即,则项的系数为,充分性成立;当的展开式中项的系数为90,则有,从而,必要性不成立. 故选:B. 本题考查二项式定理、充分条件、必要条件及充要条件的判断知识,考查考生的分析问题的能力和计算能力,难度较易. 3.D 【解析】 A.通过线面的垂直关系可证真假;B.根据线面平行可证真假;C.根据三棱锥的体积计算的公式可证真假;D.根据列举特殊情况可证真假. 【详解】 A.因为,所以平面, 又因为平面,所以,故正确; B.因为,所以,且平面,平面, 所以平面,故正确; C.因为为定值,到平面的距离为, 所以为定值,

10、故正确; D.当,,取为,如下图所示: 因为,所以异面直线所成角为, 且, 当,,取为,如下图所示: 因为,所以四边形是平行四边形,所以, 所以异面直线所成角为,且, 由此可知:异面直线所成角不是定值,故错误. 故选:D. 本题考查立体几何中的综合应用,涉及到线面垂直与线面平行的证明、异面直线所成角以及三棱锥体积的计算,难度较难.注意求解异面直线所成角时,将直线平移至同一平面内. 4.B 【解析】 画出函数的图象,利用函数的图象判断函数的零点个数,然后转化求解,即可得出结果. 【详解】 作出函数的图象如图所示, 令, 由图可得关于的方程的解有两个或三个

11、时有三个,时有两个), 所以关于的方程只能有一个根(若有两个根,则关于的方程有四个或五个根), 由,可得的值分别为, 则 故选B. 本题考查数形结合以及函数与方程的应用,考查转化思想以及计算能力,属于常考题型. 5.C 【解析】 根据线面平行与垂直的判定与性质逐个分析即可. 【详解】 因为,所以,因为E、F分别是AB、AD的中点,所以,所以,因为面面,所以.选项A、D显然成立; 因为,平面,所以平面,因为平面,所以,所以B项成立; 易知平面MEF,平面MPQ,而直线与不垂直,所以C项不成立. 故选:C 本题考查直线与平面的位置关系.属于中档题. 6.B 【解析】

12、 求得双曲线的一条渐近线方程,设出的坐标,由题意求得,运用直线的斜率公式可得,,,再由等差数列中项性质和离心率公式,计算可得所求值. 【详解】 设双曲线的一条渐近线方程为, 且,由,可得以为圆心,为半径的圆与渐近线交于, 可得,可取,则, 设,,则,,, 由,,成等差数列,可得, 化为,即, 可得, 故选:. 本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程和离心率,考查方程思想和运算能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 7.D 【解析】 因为角的终边经过点,所以,则, 即.故选D. 8.A 【解析】 根据几何概率计算公式,求出中间小三角形区域的面积与大三角

13、形面积的比值即可. 【详解】 在中,,,,由余弦定理,得, 所以. 所以所求概率为. 故选A. 本题考查了几何概型的概率计算问题,是基础题. 9.C 【解析】 求出,直接由复数的代数形式的乘除运算化简复数. 【详解】 . 故选:C 本题考查复数的代数形式的四则运算,共轭复数,属于基础题. 10.C 【解析】 在A中,与相交或平行;在B中,或;在C中,由线面垂直的判定定理得;在D中,与平行或. 【详解】 设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则: 在A中,若,,则与相交或平行,故A错误; 在B中,若,,则或,故B错误; 在C中,若,,则由线面垂直的判定定理得

14、故C正确; 在D中,若,,则与平行或,故D错误. 故选C. 本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题. 11.D 【解析】 设直线:,,,由原点在以为直径的圆的外部,可得,联立直线与椭圆方程,结合韦达定理,即可求得答案. 【详解】 显然直线不满足条件,故可设直线:, ,,由,得, , 解得或, ,, , , , 解得, 直线的斜率的取值范围为. 故选:D. 本题解题关键是掌握椭圆的基础知识和圆锥曲线与直线交点问题时,通常用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起目标的关系式,考查了分析能力和计算能力,属于中

15、档题. 12.C 【解析】 所对应的点为(-1,-2)位于第三象限. 【考点定位】本题只考查了复平面的概念,属于简单题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 由点,关于直线对称,得到直线的斜率,再根据直线过点,可求出直线方程,又,中点在直线上,代入直线的方程,化简整理,即可求出结果. 【详解】 因为为双曲线:的左焦点,所以,又点,关于直线对称,,所以可得直线的方程为,又,中点在直线上,所以,整理得,又,所以, 故,解得,因为,所以. 故答案为 本题主要考查双曲线的简单性质,先由两点对称,求出直线斜率,再由焦点坐标求出直线方程,根据中点

16、在直线上,即可求出结果,属于常考题型. 14.. 【解析】 分析:由题意结合古典概型计算公式即可求得题中的概率值. 详解:由题意可知了,比赛可能的方法有种, 其中田忌可获胜的比赛方法有三种:田忌的中等马对齐王的下等马, 田忌的上等马对齐王的下等马,田忌的上等马对齐王的中等马, 结合古典概型公式可得,田忌的马获胜的概率为. 点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用. 15. 【解析】

17、 由题意求出以线段AB为直径的圆E的方程,且点D恒在圆E外,即圆E上存在点,使得,则当与圆E相切时,此时,由此列出不等式,即可求解。 【详解】 由题意可得,直线的方程为,联立方程组,可得, 设,则,, 设,则,, 又, 所以圆是以为圆心,4为半径的圆,所以点恒在圆外. 圆上存在点,使得以为直径的圆过点,即圆上存在点,使得,设过点的两直线分别切圆于点, 要满足题意,则,所以, 整理得,解得, 故实数的取值范围为 本题主要考查了直线与抛物线位置关系的应用,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中准确求得圆E的方程,把圆上存在点,使得以为直径的圆过点,转化为圆上存在点,使得是解

18、答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题。 16. 【解析】 由平面向量模的计算公式,直接计算即可. 【详解】 因为平面向量与的夹角为,所以, 所以; 故答案为 本题主要考查平面向量模的计算,只需先求出向量的数量积,进而即可求出结果,属于基础题型. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (I) ,;(II) 【解析】 (I)直接利用等差数列,等比数列公式联立方程计算得到答案. (II) ,利用裂项相消法计算得到答案. 【详解】 (I) ,故, 解得,故,. (II) ,故. 本题考查了等差数列,等比数列,

19、裂项求和,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用. 18.(1)证明见解析;(2) 【解析】 (1)要证明平面平面BDE,只需在平面内找一条直线垂直平面BDE即可; (2)以O为坐标原点,OA,OB,OG所在直线分别为x、y、z轴建立如图空间直角坐标系,分别求出平面BEF的法向量,平面的法向量,算出即可. 【详解】 (1)∵平面ABCD,平面ABCD. ∴. 又∵底面ABCD是菱形,∴. ∵,∴平面BDE, 设AC,BD交于O,取BE的中点G,连FG,OG, ,,四边形OCFG是平行四边形 ,平面BDE ∴平面BDE, 又因平面BEF, ∴平面平面BDE. (

20、2)以O为坐标原点,OA,OB,OG所在直线分别为x、y、z轴建立如图空间直角坐标系 ∵BE与平面ABCD所成的角为, , ,,,,. , 设平面BEF的法向量为,, , 设平面的法向量 设二面角的大小为. . 本题考查线面垂直证面面垂直、面面所成角的计算,考查学生的计算能力,解决此类问题最关键是准确写出点的坐标,是一道中档题. 19.(1)是函数的极大值点,理由详见解析;(2)1. 【解析】 (1)将直接代入,对求导得,由于函数单调性不好判断,故而构造函数,继续求导,判断导函数在左右两边的正负情况,最后得出,是函数的极大值点; (2)利用题目已有条件得,再证明时

21、不等式 恒成立,即证,从而可知整数的最小值为1. 【详解】 解:(1)当时,. 令,则 当时,. 即在内为减函数,且 ∴当时,;当时,. ∴在内是增函数,在内是减函数. 综上,是函数的极大值点. (2)由题意,得,即. 现证明当时,不等式成立,即. 即证 令 则 ∴当时,;当时,. ∴在内单调递增,在内单调递减, 的最大值为. ∴当时,. 即当时,不等式成立. 综上,整数的最小值为. 本题考查学生利用导数处理函数的极值,最值,判断函数的单调性,由此来求解函数中的参数的取值范围,对学生要求较高,然后需要学生能构造新函数处理恒成立问题,为难题 20.

22、Ⅰ)见解析;(Ⅱ) 【解析】 (Ⅰ)取的中点,连接,由,,得三点共线,且,又,再利用线面垂直的判定定理证明. (Ⅱ)设,则,,在底面中,,在中,由余弦定理得:,在中,由余弦定理得,两式相加求得,再过作,则平面,即点到平面的距离,由是中点,得到到平面的距离,然后根据与平面所成的角的正弦值为求解. 【详解】 (Ⅰ)取的中点,连接, 由,,得三点共线, 且,又,, 所以平面, 所以. (Ⅱ)设,,, 在底面中,, 在中,由余弦定理得:, 在中,由余弦定理得, 两式相加得:, 所以 , , 过作,则平面, 即点到平面的距离, 因为是中点,所以为到平面的距离, 因

23、为与平面所成的角的正弦值为, 即, 解得. 本题主要考查线面垂直的判定定理,线面角的应用,还考查了转化化归的思想和空间想象运算求解的能力,属于中档题. 21.(1);(2)见解析. 【解析】 (1)由已知变形得到,从而是等差数列,然后利用等差数列的通项公式计算即可; (2)先求出数列的通项,再利用裂项相消法求出即可. 【详解】 (1)由已知,,即,又,则数列是以1为首项3 为公差的等差数列,所以,即. (2)因为,则, 所以,又 是递增数列,所以,综上,. 本题考查由递推公式求数列通项公式、裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道基础题. 22.(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得,由正弦定理得,可得解; (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,进而得,在中,由正弦定理得,所以的面积即可得解. 试题解析: (Ⅰ)在中,由余弦定理得 , 所以,由正弦定理得,所以. (Ⅱ)由(Ⅰ)可知. 在中, . 在中,由正弦定理得,所以. 所以的面积.

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