1、陕西省延安市吴起县吴起高级中学2026届高三3月高考适应性调研考试数学试题试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要
2、求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.是平面上的一定点,是平面上不共线的三点,动点满足 ,,则动点的轨迹一定经过的( ) A.重心 B.垂心 C.外心 D.内心 2.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( ) A.月收入的极差为60 B.7月份的利润最大 C.这12个月利润的中位数与众数均为30 D.这一年的总利润超过400万元 3.已知复数,则的共轭复
3、数在复平面对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.中,点在边上,平分,若,,,,则( ) A. B. C. D. 5.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是( ) A.圆,但要去掉两个点 B.椭圆,但要去掉两个点 C.双曲线,但要去掉两个点 D.抛物线,但要去掉两个点 6.要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A.向右平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向左平移个单位 7.中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准量器——商鞅铜方升,
4、其三视图如图所示(单位:寸),若取3,当该量器口密闭时其表面积为42.2(平方寸),则图中x的值为( ) A.3 B.3.4 C.3.8 D.4 8.已知等差数列的公差不为零,且,,构成新的等差数列,为的前项和,若存在使得,则( ) A.10 B.11 C.12 D.13 9.函数的图象为C,以下结论中正确的是( ) ①图象C关于直线对称; ②图象C关于点对称; ③由y =2sin2x的图象向右平移个单位长度可以得到图象C. A.① B.①② C.②③ D.①②③ 10.复数( ) A. B. C.0 D. 11.已知符号函数sgnxf(x)是定
5、义在R上的减函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),则( ) A.sgn[g(x)]=sgn x B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g(x)]=﹣sgn[f(x)] 12.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与轴交于点,线段与交于点.若,则的方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.如图是一个几何体的三视图,若它的体积是,则_________ ,该几何体的表面积为 _________. 14.已知三棱锥中,,,则该三棱锥的外接球的表面积是___
6、 15.已知向量,满足,,,则向量在的夹角为______. 16.若函数()的图象与直线相切,则______. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)交通部门调查在高速公路上的平均车速情况,随机抽查了60名家庭轿车驾驶员,统计其中有40名男性驾驶员,其中平均车速超过的有30人,不超过的有10人;在其余20名女性驾驶员中,平均车速超过的有5人,不超过的有15人. (1)完成下面的列联表,并据此判断是否有的把握认为,家庭轿车平均车速超过与驾驶员的性别有关; 平均车速超过的人数 平均车速不超过的人数 合计 男性驾驶员
7、 女性驾驶员 合计 (2)根据这些样本数据来估计总体,随机调查3辆家庭轿车,记这3辆车中,驾驶员为女性且平均车速不超过的人数为,假定抽取的结果相互独立,求的分布列和数学期望. 参考公式:其中 临界值表: 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 18.(12分)已知数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)若,为数列的前项和.求证:. 19.(12分)已知在中,内角所对的边分别为,若,,且. (1)求的值; (2)求的面积.
8、 20.(12分)在角中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,若. (1)求角A; (2)若的面积为,求的周长. 21.(12分)已知椭圆,左、右焦点为,点为上任意一点,若的最大值为3,最小值为1. (1)求椭圆的方程; (2)动直线过点与交于两点,在轴上是否存在定点,使成立,说明理由. 22.(10分)设函数. (1)当时,求不等式的解集; (2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围. 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 解出,计算并化简可得出结论. 【详解】 λ(
9、 ∴, ∴,即点P在BC边的高上,即点P的轨迹经过△ABC的垂心. 故选B. 本题考查了平面向量的数量积运算在几何中的应用,根据条件中的角计算是关键. 2.D 【解析】 直接根据折线图依次判断每个选项得到答案. 【详解】 由图可知月收入的极差为,故选项A正确; 1至12月份的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利润最高,故选项B正确; 易求得总利润为380万元,众数为30,中位数为30,故选项C正确,选项D错误. 故选:. 本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力和应用能力. 3.C 【解析】 分析:根据复
10、数的运算,求得复数,再利用复数的表示,即可得到复数对应的点,得到答案. 详解:由题意,复数,则 所以复数在复平面内对应的点的坐标为,位于复平面内的第三象限,故选C. 点睛:本题主要考查了复数的四则运算及复数的表示,其中根据复数的四则运算求解复数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力. 4.B 【解析】 由平分,根据三角形内角平分线定理可得,再根据平面向量的加减法运算即得答案. 【详解】 平分,根据三角形内角平分线定理可得, 又,,,, . . 故选:. 本题主要考查平面向量的线性运算,属于基础题. 5.A 【解析】 根据题意可得,即知C在以AB为直径的圆上. 【详
11、解】 ,, , 又,, 平面,又平面 , 故在以为直径的圆上, 又是内异于的动点, 所以的轨迹是圆,但要去掉两个点A,B 故选:A 本题主要考查了线面垂直、线线垂直的判定,圆的性质,轨迹问题,属于中档题. 6.D 【解析】 直接根据三角函数的图象平移规则得出正确的结论即可; 【详解】 解:函数, 要得到函数的图象, 只需将函数的图象向左平移个单位. 故选:D. 本题考查三角函数图象平移的应用问题,属于基础题. 7.D 【解析】 根据三视图即可求得几何体表面积,即可解得未知数. 【详解】 由图可知,该几何体是由一个长宽高分别为和 一个底面半径为,高为
12、的圆柱组合而成. 该几何体的表面积为 , 解得, 故选:D. 本题考查由三视图还原几何体,以及圆柱和长方体表面积的求解,属综合基础题. 8.D 【解析】 利用等差数列的通项公式可得,再利用等差数列的前项和公式即可求解. 【详解】 由,,构成等差数列可得 即 又 解得: 又 所以时,. 故选:D 本题考查了等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,需熟记公式,属于基础题. 9.B 【解析】 根据三角函数的对称轴、对称中心和图象变换的知识,判断出正确的结论. 【详解】 因为, 又,所以①正确. ,所以②正确. 将的图象向右平移个单位长度,得,所以③
13、错误. 所以①②正确,③错误. 故选:B 本小题主要考查三角函数的对称轴、对称中心,考查三角函数图象变换,属于基础题. 10.C 【解析】略 11.A 【解析】 根据符号函数的解析式,结合f(x)的单调性分析即可得解. 【详解】 根据题意,g(x)=f(x)﹣f(ax),而f(x)是R上的减函数, 当x>0时,x<ax,则有f(x)>f(ax),则g(x)=f(x)﹣f(ax)>0,此时sgn[g ( x)]=1, 当x=0时,x=ax,则有f(x)=f(ax),则g(x)=f(x)﹣f(ax)=0,此时sgn[g ( x)]=0, 当x<0时,x>ax,则有f(x)<
14、f(ax),则g(x)=f(x)﹣f(ax)<0,此时sgn[g ( x)]=﹣1, 综合有:sgn[g ( x)]=sgn(x); 故选:A. 此题考查函数新定义问题,涉及函数单调性辨析,关键在于读懂定义,根据自变量的取值范围分类讨论. 12.D 【解析】 由题可得,所以,又,所以,得,故可得椭圆的方程. 【详解】 由题可得,所以, 又,所以,得,, 所以椭圆的方程为. 故选:D 本题主要考查了椭圆的定义,椭圆标准方程的求解. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.; 【解析】 试题分析:如图:此几何体是四棱锥,底面是边长为的正方形,平面平
15、面,并且,,所以体积是,解得,四个侧面都是直角三角形,所以计算出边长,表面积是 考点:1.三视图;2.几何体的表面积. 14. 【解析】 将三棱锥补成长方体,设,,,设三棱锥的外接球半径为,求得的值,然后利用球体表面积公式可求得结果. 【详解】 将三棱锥补成长方体,设,,, 设三棱锥的外接球半径为,则, 由勾股定理可得, 上述三个等式全部相加得,, 因此,三棱锥的外接球面积为. 故答案为:. 本题考查三棱锥外接球表面积的计算,根据三棱锥对棱长相等将三棱锥补成长方体是解答的关键,考查推理能力,属于中等题. 15. 【解析】 把平方利用数量积的运算化简即得解.
16、详解】 因为,,, 所以,∴, ∴,因为 所以. 故答案为: 本题主要考查平面向量的数量积的运算法则,考查向量的夹角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 16.2 【解析】 设切点由已知可得,即可解得所求. 【详解】 设,因为,所以,即,又,.所以,即,. 故答案为:. 本题考查导数的几何意义,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较易. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)填表见解析;有的把握认为,平均车速超过与性别有关(2)详见解析 【解析】 (1)根据题目所给数据填写列
17、联表,计算出的值,由此判断出有的把握认为,平均车速超过与性别有关. (2)利用二项分布的知识计算出分布列和数学期望. 【详解】 (1) 平均车速超过的人数 平均车速不超过的人数 合计 男性驾驶员 30 10 40 女性驾驶员 5 15 20 合计 35 25 60 因为, ,所以有的把握认为,平均车速超过与性别有关. (2)服从,即, . 所以的分布列如下 0 1 2 3 的期望 本小题主要考查列联表独立性检验,考查二项分布分布列和数学期望,属于中档题. 18.(1)(2)证明见解析 【解析】
18、 (1)利用求得数列的通项公式. (2)先将缩小即,由此结合裂项求和法、放缩法,证得不等式成立. 【详解】 (1)∵,令,得. 又,两式相减,得. ∴. (2)∵ . 又∵,,∴. ∴ . ∴. 本小题主要考查已知求,考查利用放缩法证明不等式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题. 19.(1);(2) 【解析】 (1)将代入等式,结合正弦定理将边化为角,再将及代入,即可求得的值; (2)根据(1)中的值可求得和,进而可得,由三角形面积公式即可求解. 【详解】 (1)由,得, 由正弦定理将边化为角可得, ∵, ∴, ∴,化简可得, ∴解得. (
19、2)∵在中,, ∴, ∴, ∴, ∴. 本题考查了正弦定理在边角转化中的应用,正弦差角公式的应用,三角形面积公式求法,属于基础题. 20.(1);(2)1. 【解析】 (1)由正弦定理化简已知等式可得sinAsinB=sinBcosA,求得tanA=,结合范围A∈(0,π),可求A=. (2)利用三角形的面积公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周长的值. 【详解】 (1)由题意,在中,因为, 由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcosA, 又因为,可得sinB≠0, 所以sinA=cosA,即:tanA=, 因为A∈(0,π),所以A
20、 (2)由(1)可知A=,且a=5, 又由△ABC的面积2=bcsinA=bc,解得bc=8, 由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24, 整理得(b+c)2=49,解得:b+c=7, 所以△ABC的周长a+b+c=5+7=1. 本题主要考查了正弦定理,三角形的面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 21.(1)(2)存在;详见解析 【解析】 (1)由椭圆的性质得,解得后可得,从而得椭圆方程; (2)设,当直线斜率存在时,设为,代入椭圆方程,整理后应用韦达定
21、理得,代入=0由恒成立问题可求得.验证斜率不存在时也适合即得. 【详解】 解:(1)由题易知解得, 所以椭圆方程为 (2)设 当直线斜率存在时,设为与椭圆方程联立得 ,显然 所以 因为 化简 解得即 所以此时存在定点满足题意 当直线斜率不存在时,显然也满足 综上所述,存在定点,使成立 本题考查求椭圆的标准方程,考查直线与椭圆相交问题中的定点问题,解题方法是设而不求的思想方法.设而不求思想方法是直线与圆锥曲线相交问题中常用方法,只要涉及交点坐标,一般就用此法. 22.(1)(2) 【解析】 (1) 利用分段讨论法去掉绝对值,结合图象,从而求得不等式的解集; (2) 求出函数的最小值,把问题化为,从而求得的取值范围. 【详解】 (1)当时, 则 所以不等式的解集为. (2)等价于, 而, 故等价于, 所以或, 即或, 所以实数a的取值范围为. 本题考查含有绝对值的不等式解法、不等式恒成立问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度一般.






