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吉林省松原市高中2025-2026学年高考冲刺二数学试题含解析.doc

1、吉林省松原市高中2025-2026学年高考冲刺二数学试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 2.设非零向量,,,满足,,且与的夹角为,则“”是“

2、的( ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线,于不同的两点,若,,则( ) A.1 B. C.2 D.3 4.已知复数满足,则( ) A. B. C. D. 5.已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( ) A. B. C. D. 6.设一个正三棱柱,每条棱长都相等,一只蚂蚁从上底面的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为,则为(

3、 ) A. B. C. D. 7.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,但陀螺这个名词,直到明朝刘侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一书中才正式出现.如图所示的网格纸中小正方形的边长均为1,粗线画出的是一个陀螺模型的三视图,则该陀螺模型的表面积为( ) A. B. C. D. 8.已知纯虚数满足,其中为虚数单位,则实数等于( ) A. B.1 C. D.2 9.已知复数是正实数,则实数的值为( ) A. B. C. D. 10.在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是–2

4、6.7,天狼星的星等是–1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为( ) A.1010.1 B.10.1 C.lg10.1 D.10–10.1 11.已知点P在椭圆τ:=1(a>b>0)上,点P在第一象限,点P关于原点O的对称点为A,点P关于x轴的对称点为Q,设,直线AD与椭圆τ的另一个交点为B,若PA⊥PB,则椭圆τ的离心率e=( ) A. B. C. D. 12.设,则( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知,圆,直线PM,PN分别与圆O相切,切点为M,N,若,则的最小值为________. 14.展开式中的系数

5、为_______________. 15.已知,则满足的的取值范围为_______. 16.设复数满足,则_________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)设函数. (1)当时,解不等式; (2)设,且当时,不等式有解,求实数的取值范围. 18.(12分)已知数列满足对任意都有,其前项和为,且是与的等比中项,. (1)求数列的通项公式; (2)已知数列满足,,设数列的前项和为,求大于的最小的正整数的值. 19.(12分)已知函数(为常数) (Ⅰ)当时,求的单调区间; (Ⅱ)若为增函数,求实数的取值范围. 20.(12

6、分)已知椭圆的右顶点为,为上顶点,点为椭圆上一动点. (1)若,求直线与轴的交点坐标; (2)设为椭圆的右焦点,过点与轴垂直的直线为,的中点为,过点作直线的垂线,垂足为,求证:直线与直线的交点在椭圆上. 21.(12分)如图,在直三棱柱中,,点分别为和的中点. (Ⅰ)棱上是否存在点使得平面平面?若存在,写出的长并证明你的结论;若不存在,请说明理由. (Ⅱ)求二面角的余弦值. 22.(10分)已知椭圆:的离心率为,右焦点为抛物线的焦点. (1)求椭圆的标准方程; (2)为坐标原点,过作两条射线,分别交椭圆于、两点,若、斜率之积为,求证:的面积为定值. 参考答案 一、选

7、择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.D 【解析】 根据三视图判断出几何体是由一个三棱锥和一个三棱柱构成,利用锥体和柱体的体积公式计算出体积并相加求得几何体的体积. 【详解】 由三视图可知该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,该多面体体积为.故选D. 本小题主要考查三视图还原为原图,考查柱体和锥体的体积公式,属于基础题. 2.C 【解析】 利用数量积的定义可得,即可判断出结论. 【详解】 解:,,, 解得,,,解得, “”是“”的充分必要条件. 故选:C. 本题主要考查平面向量数量积的应用,考查推

8、理能力与计算能力,属于基础题. 3.C 【解析】 连接AO,因为O为BC中点,可由平行四边形法则得,再将其用,表示.由M、O、N三点共线可知,其表达式中的系数和,即可求出的值. 【详解】 连接AO,由O为BC中点可得, , 、、三点共线, , . 故选:C. 本题考查了向量的线性运算,由三点共线求参数的问题,熟记向量的共线定理是关键.属于基础题. 4.A 【解析】 由复数的运算法则计算. 【详解】 因为,所以 故选:A. 本题考查复数的运算.属于简单题. 5.D 【解析】 由题,得,由的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,可得最小正周期,从而求得,得到

9、函数的解析式,又因为当时,,由此即可得到本题答案. 【详解】 由题,得, 因为的图象与直线的两个相邻交点的距离等于, 所以函数的最小正周期,则, 所以, 当时,, 所以是函数的一条对称轴, 故选:D 本题主要考查利用和差公式恒等变形,以及考查三角函数的周期性和对称性. 6.D 【解析】 由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,两种事件又是互斥的,可得,根据求数列的通项知识可得选项. 【详解】 由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为. ①若

10、上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为; ②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是, 两种事件又是互斥的,∴,即,∴, ∴数列是以为公比的等比数列,而,所以, ∴当时,, 故选:D. 本题考查几何体中的概率问题,关键在于运用递推的知识,得出相邻的项的关系,这是常用的方法,属于难度题. 7.C 【解析】 根据三视图可知,该几何体是由两个圆锥和一个圆柱构成,由此计算出陀螺的表面积. 【详解】 最上面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,下面圆锥的母线长为,底面周长为,侧面积为,没被挡住的部分面积为,中间圆柱的侧面积为.故表面积为,故选C.

11、 本小题主要考查中国古代数学文化,考查三视图还原为原图,考查几何体表面积的计算,属于基础题. 8.B 【解析】 先根据复数的除法表示出,然后根据是纯虚数求解出对应的的值即可. 【详解】 因为,所以, 又因为是纯虚数,所以,所以. 故选:B. 本题考查复数的除法运算以及根据复数是纯虚数求解参数值,难度较易.若复数为纯虚数,则有. 9.C 【解析】 将复数化成标准形式,由题意可得实部大于零,虚部等于零,即可得到答案. 【详解】 因为为正实数, 所以且,解得. 故选:C 本题考查复数的基本定义,属基础题. 10.A 【解析】 由题意得到关于的等式,结合对数的运算法则

12、可得亮度的比值. 【详解】 两颗星的星等与亮度满足,令, . 故选A. 本题以天文学问题为背景,考查考生的数学应用意识、信息处理能力、阅读理解能力以及指数对数运算. 11.C 【解析】 设,则,,,设,根据化简得到,得到答案. 【详解】 设,则,,,则,设, 则,两式相减得到:, ,,即,, ,故,即,故,故. 故选:. 本题考查了椭圆的离心率,意在考查学生的计算能力和转化能力. 12.D 【解析】 结合指数函数及对数函数的单调性,可判断出,,,即可选出答案. 【详解】 由,即, 又,即, ,即, 所以. 故选:D. 本题考查了几个数的大小比较,

13、考查了指数函数与对数函数的单调性的应用,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 由可知R为中点,设,由过切点的切线方程即可求得,,代入,,则在直线上,即可得方程为,将 ,代入化简可得, 则直线过定点,由则点在以为直径的圆上,则.即可求得. 【详解】 如图,由可知R为MN的中点,所以,, 设,则切线PM的方程为, 即,同理可得, 因为PM,PN都过,所以,, 所以在直线上, 从而直线MN方程为, 因为,所以, 即直线MN方程为, 所以直线MN过定点, 所以R在以OQ为直径的圆上, 所以. 故答案为: . 本题考

14、查直线和圆的位置关系,考查圆的切线方程,定点和圆上动点距离的最值问题,考查学生的数形结合能力和计算能力,难度较难. 14. 【解析】 把按照二项式定理展开,可得的展开式中的系数. 【详解】 解:, 故它的展开式中的系数为, 故答案为:. 本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题. 15. 【解析】 将f(x)写成分段函数形式,分析得f(x)为奇函数且在R上为增函数,利用奇偶性和单调性解不等式即可得到答案. 【详解】 根据题意,f(x)=x|x|=, 则f(x)为奇函数且在R上为增函数, 则f(2x﹣1)+f(x)≥0⇒f(2x﹣

15、1)≥﹣f(x)⇒f(2x﹣1)≥f(﹣x)⇒2x﹣1≥﹣x, 解可得x≥,即x的取值范围为[,+∞); 故答案为:[,+∞). 本题考查分段函数的奇偶性与单调性的判定以及应用,注意分析f(x)的奇偶性与单调性. 16.. 【解析】 利用复数的运算法则首先可得出,再根据共轭复数的概念可得结果. 【详解】 ∵复数满足, ∴,∴, 故而可得,故答案为. 本题考查了复数的运算法则,共轭复数的概念,属于基础题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1);(2). 【解析】 (1)通过分类讨论去掉绝对值符号,进而解不等式组求得结果; (

16、2)将不等式整理为,根据能成立思想可知,由此构造不等式求得结果. 【详解】 (1)当时,可化为, 由,解得;由,解得;由,解得. 综上所述:所以原不等式的解集为. (2),,,, 有解,,即, 又,, 实数的取值范围是. 本题考查绝对值不等式的求解、根据不等式有解求解参数范围的问题;关键是明确对于不等式能成立的问题,通过分离变量的方式将问题转化为所求参数与函数最值之间的比较问题. 18.(1)(2)4 【解析】 (1)利用判断是等差数列,利用求出,利用等比中项建立方程,求出公差可得. (2)利用的通项公式,求出,用错位相减法求出,最后建立不等式求出最小的正整数.

17、详解】 解:任意都有, 数列是等差数列, , 又是与的等比中项,,设数列的公差为,且, 则,解得, , ; 由题意可知 , ①, ②, ①﹣②得:, , , 由得,, , , 满足条件的最小的正整数的值为. 本题考查等差数列的通项公式和前项和公式及错位相减法求和. (1)解决等差数列通项的思路(1)在等差数列中,是最基本的两个量,一般可设出和,利用等差数列的通项公式和前项和公式列方程(组)求解即可. (2)错位相减法求和的方法:如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用错位相减法,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解; 在写“”

18、与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式 19.(Ⅰ)单调递增区间为,;单调递减区间为;(Ⅱ). 【解析】 (Ⅰ)对函数进行求导,利用导数判断函数的单调性即可; (Ⅱ)对函数进行求导,由题意知,为增函数等价于在区间恒成立,利用分离参数法和基本不等式求最值即可求出实数的取值范围. 【详解】 (Ⅰ)由题意知,函数的定义域为, 当时,, 令,得,或, 所以,随的变化情况如下表: 递增 递减 递增 的单调递增区间为,,单调递减区间为. (Ⅱ)由题意得在区间恒成立, 即在区间恒成立.

19、 ,当且仅当,即时等号成立. 所以,所以的取值范围是. 本题考查利用导数求函数的单调区间、利用分离参数法和基本不等式求最值求参数的取值范围;考查运算求解能力和逻辑推理能力;利用导数把函数单调性问题转化为不等式恒成立问题是求解本题的关键;属于中档题、常考题型. 20.(1)(2)见解析 【解析】 (1)直接求出直线方程,与椭圆方程联立求出点坐标,从而可得直线方程,得其与轴交点坐标; (2)设,则,求出直线和的方程,从而求得两直线的交点坐标,证明此交点在椭圆上,即此点坐标适合椭圆方程.代入验证即可.注意分和说明. 【详解】 解:本题考查直线与椭圆的位置关系的综合, (1)由题知,

20、则.因为,所以, 则直线的方程为,联立,可得 故.则,直线的方程为.令, 得,故直线与轴的交点坐标为. (2)证明:因为,,所以.设点,则. 设 当时,设,则,此时直线与轴垂直, 其直线方程为, 直线的方程为,即. 在方程中,令,得,得交点为,显然在椭圆上. 同理当时,交点也在椭圆上. 当时,可设直线的方程为,即. 直线的方程为,联立方程, 消去得,化简并解得. 将代入中,化简得. 所以两直线的交点为. 因为 , 又因为,所以, 则, 所以点在椭圆上. 综上所述,直线与直线的交点在椭圆上. 本题考查直线与椭圆相交问题,解题方法是解析几何的基本方程,

21、求出直线方程,解方程组求出交点坐标,代入曲线方程验证点在曲线.本题考查了学生的运算求解能力. 21.(Ⅰ)存在点满足题意,且,证明详见解析;(Ⅱ). 【解析】 (Ⅰ)可考虑采用补形法,取的中点为,连接,可结合等腰三角形性质和线面垂直性质,先证平面,即,若能证明,则可得证,可通过我们反推出点对应位置应在处,进而得证; (Ⅱ)采用建系法,以为坐标原点,以分别为轴建立空间直角坐标系,分别求出两平面对应法向量,再结合向量夹角公式即可求解; 【详解】 (Ⅰ)存在点满足题意,且. 证明如下: 取的中点为,连接. 则,所以平面. 因为是的中点,所以. 在直三棱柱中,平面平面,且交线为,

22、 所以平面,所以. 在平面内,,, 所以,从而可得. 又因为,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (Ⅱ)如图所示,以为坐标原点,以分别为轴建立空间直角坐标系. 易知,,,, 所以,,. 设平面的法向量为,则有 取,得. 同理可求得平面的法向量为. 则. 由图可知二面角为锐角,所以其余弦值为. 本题考查面面垂直的判定定理、向量法求二面角的余弦值,属于中档题 22.(1);(2)见解析 【解析】 (1)由条件可得,再根据离心率可求得,则可得椭圆方程; (2)当与轴垂直时,设直线的方程为:,与椭圆联立求得的坐标,通过、斜率之积为列方程可得的值,进而可得的面积;当与轴不垂直时,设,,的方程为,与椭圆方程联立,利用韦达定理和、斜率之积为可得,再利用弦长公式求出,以及到的距离,通过三角形的面积公式求解. 【详解】 (1)抛物线的焦点为, , ,, ,, 椭圆方程为; (2)(ⅰ)当与轴垂直时,设直线的方程为: 代入得:,, , 解得:, ; (ⅱ)当与轴不垂直时,设,,的方程为 由, 由① , , , 即 整理得: 代入①得: 到的距离 综上:为定值. 本题考查椭圆方程的求解,考查直线和椭圆的位置关系,考查韦达定理的应用,考查了学生的计算能力,是中档题.

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